15.保護環(huán)境是公民的責任和義務.下列做法錯誤的是( 。
A.推廣使用無磷洗衣粉B.合理使用農(nóng)家肥和化肥
C.推廣使用一次性木質(zhì)筷子D.禁止焚燒秸桿

分析 根據(jù)所學知識和生活常識再結(jié)合各個選項即可得出答案.

解答 解:A、推廣使用無磷洗衣粉主要防止水體富營養(yǎng)化,故A正確;
B、合理使用農(nóng)家肥和化肥可以減少水體污染,故B正確;
C、推廣使用一次性木質(zhì)筷子,破壞森林,不利于環(huán)境保護,故C錯誤;
D、禁止焚燒秸桿可以減少空氣污染,故D正確.
故選:C.

點評 本題主要考查環(huán)保的有關(guān)知識,與生活緊密聯(lián)系,提醒人們時刻樹立環(huán)保意識,并用實際行動保護環(huán)境,有意義!

練習冊系列答案
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5.根據(jù)實物電路畫電路圖

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6.某實驗小組自制了一把“220V 22W”的電烙鐵,在額定電壓下使用,每分鐘產(chǎn)生熱量1320   焦耳,該電烙鐵的電阻是2200歐姆.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

3.聲學探究:小華和小兵同學用薄塑料片在具有疏密不同的梳子梳齒上劃過,如圖所示.
①他們在觀察探究現(xiàn)象時,確定的研究對象是塑料片(選填“梳子”或“塑料片”);
②輕輕劃過與用力劃過,是為了探究聲音的響度及其相關(guān)因素;
③快速劃過與慢慢劃過,是為了探究聲音的音調(diào)及其相關(guān)因素;

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

10.請看圖回答下列問題:

(1)如圖1所示,下面瓶子里裝有紅棕色的二氧化氮氣體且它的密度大于空氣的密度,當抽去玻璃板后,過一段時間,看見下面的瓶子里也出現(xiàn)了紅棕色二氧化氮氣體這說明分子在永不停息的做無規(guī)則運動.
(2)如圖2閉合開關(guān),給玻璃球加熱到紅熾狀態(tài),小燈泡發(fā)光,這說明了導體和絕緣體之間沒有絕對的界限.
(3)如圖3把一塊表面很干凈的玻璃板掛在彈簧秤下面,手持秤上端,把玻璃板往下放到剛好和一盆水的水面接觸再慢慢提起彈簧秤,發(fā)現(xiàn)彈簧秤示數(shù)大于玻璃板的重力,這說明了分子間存在引力.
(4)如圖4所示,瓶內(nèi)裝入少量水,用塞子塞緊,用力向瓶內(nèi)打氣,我們可觀察到當塞子跳起來時,容器
中出現(xiàn)了霧,這個實驗說明物體對外做功內(nèi)能減。
(5)內(nèi)燃機的一個工作循環(huán)有四個沖程,上面圖5中表示的是做功沖程它將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械 能.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

20.下表是一些長1m、橫截面積為1mm2的導線在20℃時的電阻(單位:Ω)
0.0160.096
0.0170.20
0.027錳銅0.44
0.052鎳鉻合金1.10
(1)將上表規(guī)格中的錳銅線和鎳鉻合金線串聯(lián)在同一電路中,則通過錳銅的電流等于通過鎳鉻合金的電流.鎳鉻合金線上的電壓大于錳銅線上的電壓(填“大于”、“小于”、或“等于”).
(2)取上表中的鐵、銀導線各一根,并聯(lián)接在同一電路中,通過它們的電流之比為1:6,它們兩端電壓之比為1:1.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.如圖,將杯子裝滿水,用硬紙片把杯口蓋嚴,然后將它倒置,水不會流出,紙片不會掉下,這表明了大氣向上有壓強;如果把杯子轉(zhuǎn)到圖中乙、丙所示位置,紙片不掉下來,水仍不流出,這表明大氣向各個方向都有壓強.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.小明沿水平方向用10N的力拉著重50N的物體在水平面上做勻速直線運動,物體受到的摩擦力為10N,如果拉力增大到15N,物體受到的摩擦力不變(選填“變大”、“變小”或“不變”),物體將作變速(選填“勻速”或“變速”)直線運動.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.如圖所示,設液體對瓶子底部的壓強為P,瓶子對桌面的壓強為P',將瓶子從正放(甲圖)變?yōu)榈狗牛ㄒ覉D),則P和P'的變化情況是(  )
A.P變小  P'變大B.P變大  P'變小C.P變小  P'變小D.P變大  P'變大

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