18.下列說法正確的是( 。
A.刀具在砂輪上摩擦?xí)r,只有刀具的內(nèi)能增大
B.物體的溫度升高,則它的內(nèi)能一定增大
C.物體的溫度升高,一定是因為從外界吸收了熱量
D.內(nèi)能是物體動能和分子勢能的總和

分析 (1)改變物體內(nèi)能的方式有兩種:做功和熱傳遞,熱傳遞過程是能量的轉(zhuǎn)移過程,而做功過程是能量的轉(zhuǎn)化過程;
(2)內(nèi)能與物體的質(zhì)量、溫度、狀態(tài)有關(guān),物體溫度升高,內(nèi)能一定增加;
(3)內(nèi)能是所有分子的動能和所有分子勢能的總和.

解答 解:
A、刀具在砂輪上摩擦?xí)r,是克服摩擦做功,將機械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能,刀具和砂輪的內(nèi)能都增大,故A錯誤;
D、物體的溫度升高,分子運動劇烈,因此物體的內(nèi)能一定增加,故B正確;
C、因為熱傳遞和做功都可以改變物體的內(nèi)能,因此物體的溫度升高,可能是吸收了熱量,也可能是外界對物體做功,故C錯誤;
D、物體的內(nèi)能就是物體內(nèi)部所有分子的動能和分子勢能的總和,故D錯誤.
故選B.

點評 此題考查的知識點較多,有能量的轉(zhuǎn)化和物體的內(nèi)能的影響因素等,基礎(chǔ)性題目.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.下列現(xiàn)象在正常情況下不可能出現(xiàn)的是( 。
A.寒冷的冬天,冰凍的衣服會變干
B.一杯水放到0℃的房間里凝固成冰
C.潮濕的夏天,從冰箱里取出的啤酒瓶上會出現(xiàn)小水珠
D.有風(fēng)的天氣,游泳后從水中出來會感覺特別冷

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.一只電阻電壓為8V時,通過它的電流為0.4A.這個電阻的阻值20歐姆,若把它接在12V的電源上,通過它的電流為0.6A.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

6.在“探究運動和力的關(guān)系”的實驗中,讓小車每次從斜面頂端處由靜止滑下,改變水平面的粗糙程度,測量小車在水平面上滑行的距離,結(jié)果記錄在如表中.
接觸面毛巾棉布木板
小車受到的摩擦力大小較大
小車運動的距離S(單位:cm)18.3026.83
(1)第三次實驗中,小車在水平木板上滑行時的停止位置如圖所示,讀出小車在木板上滑行的距離并填在表中相應(yīng)空格處.

(2)分析表中內(nèi)容可知:平面越光滑,小車受到的摩擦力就越小,小車運動的距離越遠.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

13.如圖甲,金屬片A是水果電池的負極,兩水果之間串聯(lián).要求:用兩只水果電池點亮一只發(fā)光二極管.請你用筆劃線代替導(dǎo)線完成圖甲中電路的實物連接,并在圖乙中的虛線框內(nèi)畫出對應(yīng)的電路圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.用兩個相同的電熱器給質(zhì)量相同的某物質(zhì)和水加熱,它們的溫度隨加熱時間的變化關(guān)系如圖所示,據(jù)此判斷:水的升溫圖象是b(選填“a”或“b”);3min時間內(nèi)兩物質(zhì)吸熱相等(選填“相等”或“不相等”);某物質(zhì)的比熱容為1.8×103J/(kg•℃).[C=4.2×103J/(kg•℃)].

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

10.陳鑫同學(xué)在做“觀察水的沸騰”實驗中.

(1)他的操作如圖1所示,其中錯誤之處是溫度計的玻璃泡碰到了燒杯的底部.
(2)糾正錯誤后,水沸騰時溫度計示數(shù)如圖2所示,為98℃,說明此時氣壓<(選填“<”、“>”或“=”)1個標準大氣壓.
(3)分析圖3所示圖象,可知水在沸騰過程中溫度的特點是不斷吸熱,但溫度不變.
(4)實驗中收集多組數(shù)據(jù)是為了A(選填“A”或“B”).
A.尋找普遍規(guī)律               B.減小實驗誤差.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

7.小芳想探究“平面鏡成像特點”,她找到了家里的如圖1所示的一些實驗器材:

(1)為了驗證猜想,實驗中她應(yīng)該選擇B、C兩只蠟燭,選F作為平面鏡.(填寫代表實驗器材的字母)
(2)選好器材后,她將器材按照如圖甲所示位置擺放好,若將鏡前蠟燭稱為蠟燭A,鏡后蠟燭稱為蠟燭B,則小芳要想觀察到蠟燭A所成的像,她應(yīng)在蠟燭A(A/B)一側(cè)觀察.
(3)實驗中發(fā)現(xiàn)蠟燭通過鏡面成兩個像,原因是玻璃板太厚,前后兩個面各成一個像.
(4)小芳對(3)中出現(xiàn)的問題進行分析和改進后重新開始實驗,點燃蠟燭A,在玻璃板后面移動蠟燭B,直到與A的像完全重合,在這個過程中蠟燭B不應(yīng)該(應(yīng)該/不應(yīng)該)點燃,理由是為了更好地比較像與物的大小和位置關(guān)系.
(5)如圖乙是小芳的實驗記錄,通過分析發(fā)現(xiàn)像與物到鏡面的距離相等,像與物的連線與玻璃板垂直.她馬上得出了結(jié)論:平面鏡成像時像與物關(guān)于平面鏡成軸對稱,你認為小芳實驗的不足之處是一次實驗結(jié)論具有偶然性.
(6)如果在圖丙中蠟燭像的位置上放一張不透明白紙板做屏幕(3處為點燃著的蠟燭),眼睛的觀察位置可以在圖丙中2(填圖中數(shù)字)處,發(fā)現(xiàn)白紙板上將沒有(有/沒有)蠟燭的像;這說明平面鏡成的是虛像.
(7)如圖3所示是從墻壁上的平面鏡中觀察到的時鐘圖,則當(dāng)時的時間是D
A.2:35   B.2:25    C.9:35    D.9:25
(8)在探究平面鏡成像特點實驗中,有的小組用兩個相同的蠟燭,有的小組用兩個相同的棋子,用蠟燭和棋子各有優(yōu)點和缺點,請你任選一個器材,說出它們的優(yōu)點或缺點:選用蠟燭做實驗,優(yōu)點是成像清晰,缺點是隨著蠟燭的燃燒,蠟燭會變短,物像大小不同.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

8.表是用天平和刻度尺測出的4個長方體鐵塊的體積和質(zhì)量.
 體積(立方厘米)質(zhì)量(克)
鐵塊11079.0
鐵塊215118.5
鐵塊320158.0
鐵塊425197.5
(1)根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù),以體積為橫坐標,質(zhì)量為縱坐標,在圖中作出質(zhì)量隨體積變化的圖象.
(2)分析表中數(shù)據(jù),4塊鐵塊的質(zhì)量與體積雖然不同,但質(zhì)量與體積的比值卻是相同的.
(3)分析表中數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是:鐵塊的質(zhì)量跟體積成正比.

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