我國是一個嚴重缺水的國家，人均淡水資源僅為世界平均水平的，且地區(qū)分布極不均衡. 以下對水資源的利用不恰當?shù)氖? )

A. 實現(xiàn)工業(yè)廢水的達標排放

B. 推廣家用節(jié)水器具

C. 農(nóng)業(yè)灌溉引用工業(yè)或生活廢水

D. 提高廢水的重復利用率

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：八年級物理2.1聲音的產(chǎn)生與傳播同步習題 題型：單選題

將音叉敲響后，放入口中，先不接觸牙齒，聽聽聲音，再咬住音叉，聽聽聲音，如圖所示.下列說法正確的是

A. 音叉尾部接觸牙齒時，聲音響些，是由于固體傳聲比空氣強

B. 音叉尾部接觸牙齒時，聲音弱些，因為那樣會阻止音叉的振動

C. 音叉尾部不接觸牙齒時，聲音強些，是因為空氣傳聲強

D. 音叉尾部不接觸牙齒時，不能聽到聲音，是由于空氣不能傳聲

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：人教版九年級物理全冊13.2內(nèi)能質(zhì)量檢測練習題 題型：填空題

建筑工程中經(jīng)常需用鉆孔機鉆孔（如圖）。鉆孔時鉆頭發(fā)熱，內(nèi)能增加，這是用______的方式改變物體的內(nèi)能。在鉆孔過程中不斷往鉆頭上注水，可以降低鉆頭的溫度，避免鉆頭燒壞。已知水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃)，設某次鉆孔過程中，有20kg水溫度升高了15℃，則水吸收的熱量為______________J。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：人教版九年級物理全冊13.2內(nèi)能質(zhì)量檢測練習題 題型：單選題

下列說法正確的是

A. 拿到月球上的物體質(zhì)量變小

B. 聲音是電磁波的一種

C. 熱量一定從內(nèi)能大的物體傳遞給內(nèi)能小的物體

D. 物體的運動不需要力來維持

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：蘇科版物理八年級上冊第二章《物態(tài)變化》拔尖測試卷 題型：填空題

用相同的裝置給質(zhì)量相等的甲、乙兩種物體加熱，它們的溫度隨時間變化情況的一部分如圖所示。當加熱至2 min時，將甲和乙緊密接觸在一起，它們之間____________(填“會” “不會”或“不一定會”)發(fā)生熱傳遞。由圖象還可以反映出它們的一些性質(zhì)，請任意寫出一點：__________________。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：蘇科版物理八年級上冊第二章《物態(tài)變化》拔尖測試卷 題型：單選題

中央二臺“真假實驗室”探究，剛從冰箱冷凍室拿出冰棍貼緊舌頭，舌頭會被“凍”在冰棍上，這時舌頭的水發(fā)生了某種物態(tài)變化，與其對應的圖象是

A.  B.

C.  D.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2019屆九年級人教版全冊物理課時《熱機的效率》練習題 題型：實驗題

小王學習燃料的熱值之后，自己設計一個實驗來探究酒精和碎紙片的熱值大小。

（1）實驗裝置如圖甲、乙所示，你認為圖中橫桿、溫度計、鐵圈、燃具四個器件的安裝順序是_____（由下而上/由上而下）。

（2）為保證實驗結(jié)論的可靠，在實驗中應控制的因素有：_____，_____等。

（3）實驗數(shù)據(jù)記錄如表：

根據(jù)表中數(shù)據(jù)，計算出碎紙片的熱值是_____J/kg。

（4）通過實驗得到的燃料熱值與實際相比是偏_____（選填“大”或“小”），你認為出現(xiàn)這樣情況的主要原因是：_____。

（5）另一組同學用同樣的裝置進行實驗，在實驗中兩種燃料完全燃燒完之前都使得水沸騰了，你能否比較出兩種燃料的熱值？_____（能/不能）理由：_____，為避免這種情況的出現(xiàn)，你可以對他們組提什么改進建議？_____。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2019屆九年級人教版全冊物理課時《熱機的效率》練習題 題型：單選題

我國南海海底存儲著豐富的“可燃冰”資源，可燃冰被視為21世紀的新型綠色能源，可燃冰的主要成分是甲烷，lm3的可燃冰完全燃燒放出的熱量與完全燃燒164m3的甲烷氣體放出的熱量相等，這說明可燃冰的

A. 熱值大 B. 比熱容大 C. 質(zhì)量大 D. 密度大

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2019屆九年級人教版物理全冊《13.1分子熱運動》練習題 題型：單選題

下列情景，能說明分子在做無規(guī)則運動的是

A. 九千峰千歲銀杏落葉歸根

B. 富厚堂荷花香遠益清

C. 紫云峰霧凇玉樹瓊枝

D. 石雞寨繽紛秋葉色彩斑斕

查看答案和解析>>

同步練習冊答案