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【題目】如圖所示，放在水平地面上的物體，受到水平拉力F1、F2作用而靜止，物體受到的摩擦力大小為 N；若僅撤去F1，則物體將 （選填“保持靜止”或“開始運動”），物體受到的摩擦力大小為 N，方向 ．

【答案】5；保持靜止；3；水平向右

【解析】試題分析：分析物體在水平方向上受到的力，當物體靜止時，這些力互為平衡力．

解：物體在F1和F2兩個拉力的作用下保持靜止，此時物體向右受到拉力F1，向左受到拉力F2和靜摩擦力f，這三個力平衡．

f+F2=F1，所以f=F1﹣F2=8N﹣3N=5N．

當撤去F1時，物體受的拉力為F2=3N＜5N，所以物體仍然保持靜止．

此時摩擦力與拉力F1二力平衡，大小相等，方向相反，所以摩擦力等于3N，方向水平向右．

故答案為：5；保持靜止；3；水平向右．

練習冊系列答案
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【題目】2018年1月4日羅莊喜降大雪！為安全起見，在下坡路上，小張握緊自行車剎把緩慢行駛．在此過程中，增大滑動摩擦力的方法是（ ）

A. 增大壓力 B. 減小速度 C. 增大接觸面積 D. 增大接觸面粗糙程度

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【題目】在圖甲所示的電路中，已知電源為電壓可調的直流學生電源，R0是定值電阻，燈泡L1的額定電壓為8V，圖乙是燈泡L2的U﹣I圖象．

（1）當開關S接a時，電壓表示數為1.0V，電流表示數為0.25A，求R0的阻值；

（2）當開關S接a時，調節(jié)電源電壓，使燈泡L1正常發(fā)光，此時R0消耗的功率為1W，求燈泡L1的額定功率；

（3）開關S接b時，通過調節(jié)電源電壓使燈泡L1正常發(fā)光，1min該電路消耗電能是多少？

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【題目】關于溫度、內能和熱量，下列說法正確的是

A. 雙手互搓，手的內能不會增加 B. 溫度越高的物體所含的熱量越多

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【題目】運用知識解決問題： 甲、乙兩人乘坐運行的自動扶梯上樓．甲站在扶梯的臺階上不動，乙沿著扶梯拾階而上．請問：甲選擇什么物體做參照物是運動的，以________為參照物是靜止的．

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【題目】在上物理課時，老師用黑板擦輕輕的擦黑板上的板書內容，沒有擦干凈，然后他稍使點勁就擦干凈了，這是通過增大_______的方法來增大橡皮與紙之間的摩擦力。

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【題目】小文和小紅想測石塊的密度，器材有：天平、砝碼、燒杯、足量的水、膠頭滴管。他們經過思考，進行下面的操作：

(1)小文把天平放在水平桌面上，調節(jié)平衡螺母，使天平平衡。小紅認為此操作有誤，錯誤是________。

(2)用調節(jié)好的天平稱石塊的質量，右盤中的砝碼和標尺上的游碼如圖甲所示，則石塊的質量為________g。

(3)為了測石塊體積，他們進行了如圖乙所示的實驗操作：

a．燒杯中裝有適量的水，標記好水面的位置，測得燒杯和水的總質量為103 g。

b．將石塊放入裝水的燒杯中，倒出超過標記處的水，并用膠頭滴管調節(jié)使水面恰好在標記處，測出此時燒杯、水、石塊全部的質量為145 g。

c．通過計算，石塊的密度為________kg/m3。(ρ水＝1.0×103 kg/m3)

(4)實驗結束后，他們進行討論：若b操作中倒出水后，水面還高于標記處，這樣的情況下測出的密度值將________(填“偏大”或“偏小”)。

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【題目】用筆畫線把下列現象同該現象所屬的物態(tài)變化連起來。

燒開水時冒的“白氣” 汽化

夏天濕衣服晾干 熔化

冬天早晨看到草上的霜 凝固

用久了的燈泡鎢絲比新時細 液化

鋼水澆鑄成火車輪 凝華

吃冰棒解熱 升華

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【題目】關于比熱容，下列說法正確的是（ ）

A．物體的比熱容跟物體吸收或放出的熱量有關

B．物體的比熱容跟物體的溫度有關

C．物體的質量越大，它的比熱容越大

D．物體的比熱容與溫度、質量都沒有關系

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