如圖，R1和R2是兩端電阻絲，只閉合S1、S3時，電阻R2在1秒鐘產(chǎn)生的熱量為100J；只閉合S2時，電阻R2的功率為81W，在這兩種情況下R1在相同時間內(nèi)產(chǎn)生的熱量之比為        。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

在學校創(chuàng)新比賽中，小亮同學設計了一個多檔位的電熱水器．如圖甲所示是他設計的電熱水器的工作原理圖，R1和R2是兩根電熱絲．他設計的旋轉開關如圖乙所示，旋轉開關內(nèi)有一塊絕緣圓盤，在圓盤的邊緣依次有共10個金屬觸點（在圖乙中用“”表示，“”中標有1、2、3、4編號，編號相同的觸點用導線連接）．可以繞中心軸轉動的開關旋鈕兩端各有一個金屬滑片，轉動開關旋鈕可以將相鄰的觸點連接．例如，圖乙中，旋鈕上的箭頭指向圖中位置D，此時，金屬滑片將1、2兩點接通，同時另一端也將3、4兩點接通．當旋鈕上的箭頭指向A、B、C、D不同位置時，可以實現(xiàn)四檔加熱功率．他設計的四檔加熱功率如下表所示：
溫度檔位 高溫 中溫2 中溫1 低溫
加熱功率/W 1100 660 440 264
（1）如果要實現(xiàn)旋轉開關沿某個方向轉動時，加熱功率依次遞減或遞增，通過計算，分析說明電熱絲R1和R2的阻值應分別為多大？
（2）小亮根據(jù)計算結果，借助電池組、電壓表和電流表分別截取了電阻大小符合要求的兩根電熱絲，并按電路圖連接好．經(jīng)檢查無誤后，小亮將電熱器接入了家庭電路，同時借助電能表和手表測量電熱器在不同檔位工作時的實際消耗的電功率，結果發(fā)現(xiàn)每一檔的實際功率均小于按照電熱絲電阻值計算的結果，測量后發(fā)現(xiàn)電源電壓為220V．請簡單解釋產(chǎn)生這種的偏差原因．
（3）使用中他發(fā)現(xiàn)水溫開始升高較快，后來水溫升高越來越慢，最后甚至會保持某個溫度就不再升高，此時水并沒有沸騰．并且選擇加熱檔位功率越小，水能夠達到的最高溫度越低，這是為什么？

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科目：初中物理 來源： 題型：

小明同學自制了一個簡易電熱器，有高、低兩個檔位，如圖是其內(nèi)部電路簡化圖．圖中R1和R2是兩條電熱絲，阻值均為100Ω．
（1）小明想在電路中加一個“傾倒開關”，電熱器被碰倒時“傾倒開關”會自動斷開，以免引起火災．“傾倒開關”開關宜安裝在圖中A、B、C、D、E中的哪一點處？簡要說明這樣選擇的理由．
（2）當旋鈕開關接靜觸點1時，該電熱器處于什么檔位？此時通過該電熱器的電流多大？
（3）旋鈕開關接靜觸點2時，電熱器消耗的電功率是多少？

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

在學校創(chuàng)新比賽中，小亮同學設計了一個多檔位的電熱水器．如圖甲所示是他設計的電熱水器的工作原理圖，R1和R2是兩根電熱絲．他設計的旋轉開關如圖乙所示，旋轉開關內(nèi)有一塊絕緣圓盤，在圓盤的邊緣依次有共10個金屬觸點（在圖乙中用“
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”表示，“
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”中標有1、2、3、4編號，編號相同的觸點用導線連接）．可以繞中心軸轉動的開關旋鈕兩端各有一個金屬滑片，轉動開關旋鈕可以將相鄰的觸點連接．例如，圖乙中，旋鈕上的箭頭指向圖中位置D，此時，金屬滑片將1、2兩點接通，同時另一端也將3、4兩點接通．當旋鈕上的箭頭指向A、B、C、D不同位置時，可以實現(xiàn)四檔加熱功率．他設計的四檔加熱功率如下表所示：
溫度檔位 高溫 中溫2 中溫1 低溫
加熱功率/W 1100 660 440 264
（1）如果要實現(xiàn)旋轉開關沿某個方向轉動時，加熱功率依次遞減或遞增，通過計算，分析說明電熱絲R1和R2的阻值應分別為多大？
（2）小亮根據(jù)計算結果，借助電池組、電壓表和電流表分別截取了電阻大小符合要求的兩根電熱絲，并按電路圖連接好．經(jīng)檢查無誤后，小亮將電熱器接入了家庭電路，同時借助電能表和手表測量電熱器在不同檔位工作時的實際消耗的電功率，結果發(fā)現(xiàn)每一檔的實際功率均小于按照電熱絲電阻值計算的結果，測量后發(fā)現(xiàn)電源電壓為220V．請簡單解釋產(chǎn)生這種的偏差原因．
（3）使用中他發(fā)現(xiàn)水溫開始升高較快，后來水溫升高越來越慢，最后甚至會保持某個溫度就再升高，此時水并沒有沸騰．并且選擇加熱檔位功率越小，水能夠達到的最高溫度越低，這是為什么？
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科目：初中物理 來源：2012年第二十二屆全國初中應用物理競賽試卷（解析版） 題型：解答題

在學校創(chuàng)新比賽中，小亮同學設計了一個多檔位的電熱水器．如圖甲所示是他設計的電熱水器的工作原理圖，R1和R2是兩根電熱絲．他設計的旋轉開關如圖乙所示，旋轉開關內(nèi)有一塊絕緣圓盤，在圓盤的邊緣依次有共10個金屬觸點（在圖乙中用“”表示，“”中標有1、2、3、4編號，編號相同的觸點用導線連接）．可以繞中心軸轉動的開關旋鈕兩端各有一個金屬滑片，轉動開關旋鈕可以將相鄰的觸點連接．例如，圖乙中，旋鈕上的箭頭指向圖中位置D，此時，金屬滑片將1、2兩點接通，同時另一端也將3、4兩點接通．當旋鈕上的箭頭指向A、B、C、D不同位置時，可以實現(xiàn)四檔加熱功率．他設計的四檔加熱功率如下表所示：
溫度檔位高溫中溫2中溫1低溫
加熱功率/W1100660440264
（1）如果要實現(xiàn)旋轉開關沿某個方向轉動時，加熱功率依次遞減或遞增，通過計算，分析說明電熱絲R1和R2的阻值應分別為多大？
（2）小亮根據(jù)計算結果，借助電池組、電壓表和電流表分別截取了電阻大小符合要求的兩根電熱絲，并按電路圖連接好．經(jīng)檢查無誤后，小亮將電熱器接入了家庭電路，同時借助電能表和手表測量電熱器在不同檔位工作時的實際消耗的電功率，結果發(fā)現(xiàn)每一檔的實際功率均小于按照電熱絲電阻值計算的結果，測量后發(fā)現(xiàn)電源電壓為220V．請簡單解釋產(chǎn)生這種的偏差原因．
（3）使用中他發(fā)現(xiàn)水溫開始升高較快，后來水溫升高越來越慢，最后甚至會保持某個溫度就再升高，此時水并沒有沸騰．并且選擇加熱檔位功率越小，水能夠達到的最高溫度越低，這是為什么？

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科目：初中物理 來源：2010年江蘇省無錫市宜興外國語學校中考物理模擬試卷（解析版） 題型：解答題

小明同學自制了一個簡易電熱器，有高、低兩個檔位，如圖是其內(nèi)部電路簡化圖．圖中R1和R2是兩條電熱絲，阻值均為100Ω．
（1）小明想在電路中加一個“傾倒開關”，電熱器被碰倒時“傾倒開關”會自動斷開，以免引起火災．“傾倒開關”開關宜安裝在圖中A、B、C、D、E中的哪一點處？簡要說明這樣選擇的理由．
（2）當旋鈕開關接靜觸點1時，該電熱器處于什么檔位？此時通過該電熱器的電流多大？
（3）旋鈕開關接靜觸點2時，電熱器消耗的電功率是多少？

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