小暢用三個電流表和兩個小燈泡做實驗,檢驗并聯(lián)電路干路電流是否等于各支路電流之和,其連接的電路如圖甲所示.

(1)這個電路中有一根導(dǎo)線接錯了,請在這根導(dǎo)線上打“×”,表示這根導(dǎo)線不能這樣連接,然后畫出正確的連接位置.

(2)正確連好電路檢查無誤后,合上開關(guān),電流表A、A1的指針都指在表盤的同一位置,如圖乙所示.則通過燈L2的電流是 ______ A.

(3)過一會兒、發(fā)現(xiàn)電流表A、A1的示數(shù)一樣,此時電路的故障可能是 ______ .

A、L1斷路 B、L1短路 C、L2斷路 D、L2短路

(4)小康想利用以上器材探究串聯(lián)電路中的電流規(guī)律,請你在圖丙中將小康的實驗電路圖畫出來.

練習(xí)冊系列答案
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在探究“杠桿平衡條件”的實驗中,杠桿上每格等距.用圖所示的方式懸掛鉤碼,杠桿也能平衡,但采用這種方式是不妥當?shù)模@主要是因為( )

A. 一個人無法獨立操作 B. 需要使用太多的鉤碼

C. 力臂與杠桿不重合 D. 力和力臂數(shù)目過多

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下列家用電器中,利用電流熱效應(yīng)工作的是 ( )

A. 電熨斗 B. 電風扇 C. 電冰箱 D. 電視機

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如下圖所示四個電路中,電阻R的阻值和電源電壓已知,根據(jù)已知條件和電表的示數(shù)能測出電阻Rx阻值的電路是

A. B. C. D.

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在“探究電流與電壓的關(guān)系”的實驗中,分別用R1、R2兩個電阻進行了探究,并根據(jù)各自的實驗數(shù)據(jù)繪制出如圖所示的I-U關(guān)系圖像,從圖中可以看出R1、R2的大小關(guān)系為( )

A. R1>R2 B. R1<R2

C. R1=R2 D. 不能確定

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科目:初中物理 來源:人教版初中物理九年級第十五章《電流和電路》單元測試卷 題型:填空題

如圖a,用絲綢摩擦有機玻璃棒,然后靠近碎紙屑,發(fā)現(xiàn)紙屑能被吸引,說明摩擦起電,帶電體能_________,然后將摩擦過的玻璃棒接觸圖b所示的自制的驗電器,發(fā)現(xiàn)兩片金屬箔片會張開,金屬箔片張開是因為_________,用手不停地捋圖c中塑料細絲,會越捋越______(蓬松/靠攏)

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科目:初中物理 來源:人教版初中物理九年級第十五章《電流和電路》單元測試卷 題型:單選題

用絕緣輕細線懸掛著的通草球的相互作用情況如圖所示,那么( )

A. A球可能不帶電

B. C球一定帶正電

C. A和 B球一定帶同種電荷

D. A和 D球一定帶異種電荷

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科目:初中物理 來源:人教版2018-2019學(xué)年八年級上冊單元檢測卷物理試卷:第1章 機械運動 題型:實驗題

2018年,江西省將全面實現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,其中有一項督導(dǎo)工作就是檢查實驗報告.以下是小璟同學(xué)做“測量小車的平均速度”時的實驗報告(摘要).請你將其報告中的問題補充完整.

(實驗?zāi)康模y量小車的平均速度

(實驗原理)v=

(實驗器材)小車、______、________、斜面、金屬擋板、長方體木塊

(實驗裝置)如圖所示

(實驗數(shù)據(jù))如表所示

(實驗分析)

(1)小車全程是做_______(填“勻速”或“變速”)運動.

(2)實驗時,為了使小車在斜面上運動的時間長些,應(yīng)________(填“增大”或“減小”)斜面的坡度.

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科目:初中物理 來源:2019屆九年級滬粵版物理上冊《第14章 探究歐姆定律》單元測試卷 題型:單選題

如圖所示的電路中,電源電壓保持不變。閉合開關(guān),電路正常工作。過了一會兒,燈L熄滅,兩只電表示數(shù)都變小,若電路中只有一處故障,且只發(fā)生在L和R上,當把L和R位置互換后再閉合開關(guān),則下列判斷中正確的是( 。

A. 兩只電表的指針都發(fā)生偏轉(zhuǎn)

B. 兩只電表的指針都不發(fā)生偏轉(zhuǎn)

C. 只有一個電表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)

D. 可能只有一個電表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),也可能兩個電表指針都發(fā)生偏轉(zhuǎn)

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