12.完成下列有關測量的問題:
(1)圖1中鉛筆的長度是11.00cm.
(2)圖2甲、乙分別是金屬塊放入量筒前后的情況,金屬塊的體積是10cm3

分析 (1)讀數(shù)時要先明確刻度尺的分度值,再觀察起止點,最后還要估讀到分度值的下一位,如果正好指在刻度線上,也必須要估讀為“0”才行;
(2)利用量筒讀到固體的體積時,要讀出兩次的體積,再求出體積之差,觀察水面時,要注意觀察凹液面的最低處對應的刻度.

解答 解:(1)刻度尺的分度值為1mm,測量的起點從0開始,鉛筆末端對的刻度時候11.00cm,因此鉛筆的長度是11.00cm;
(2)圖2甲中的示數(shù)為30ml,乙中的示數(shù)為40ml,故金屬塊的體積為40ml-30ml=10ml=10cm3
故答案為:(1)11.00;(2)10.

點評 各種測量儀器的使用是我們物理學中最常用到的技能,我們應該在平時的學習中多練習、多總結,并根據(jù)它們使用時的共性與特性來進行準確的把握.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.關于運動與力的關系,下列說法正確的是(  )
A.靜止的物體不受力的作用
B.物體的運動并不需要力來維持
C.運動的物體一定受到力的作用
D.沒有力的作用運動物體就會慢慢停下來

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.通過學習得到以下結論,你能幫他填寫完整嗎?
力作用在物體上可以產生兩種效果,在下列各題后的括號內填上屬于哪種效果
(1)用力捏紙盒,紙盒癟了:力改變了物體的形狀;
(2)車沿平直的公路加速行駛:力改變了物體的運動狀態(tài).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.如圖所示的彈簧測力計,指針調零后將它倒掛在掛鉤上,穩(wěn)定后示數(shù)如圖所示,這種測力計的每個小格表示0.2N,這種測力計的重力為1.4N.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.踢毽子是一項很好的健身運動,下列關于踢毽子的描述正確的是(  )
A.當人抬起腳踢毽子時,人對地面的壓強減小了
B.毽子離開腳后在向上運動的過程中,人對毽子做了功
C.毽子向上運動過程中,動能轉化為重力勢能
D.由于慣性,毽子下落過程中會越來越快

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.如圖所示:物體A重10N,B重20N.兩個相同的力F=4N,同時作用在A、B兩個物體上,使它們在平面C上同步做勻速直線運動.則A、B間的摩擦力為多少N?B、C間的摩擦力為多少N?

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

4.下列哪一事例可以說明大氣壓的存在( 。
A.用吸管可吸牛奶B.將注射器針管中的藥液注入人體
C.用鋼筆吸墨水D.水往低處流

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.關于牛頓第一定律的下列說法中,正確的是(  )
A.該定律是通過斜面上小車運動實驗直接得到的結論
B.該定律不能用實驗證明,只是一種猜想
C.該定律可以用實驗證明,因為它是力學的基本定律之一
D.該定律是在可靠事實的基礎上,通過科學推理概括出來的理想運動規(guī)律

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

2.在一次物理興趣小組的活動中,某小組同學準備用彈簧測力計、燒杯、水、吸盤、滑輪、細線來測量木塊(不吸水)的密度.
(1)在一定的范圍內拉伸到彈簧時,彈簧的拉力越大,彈簧的伸長量就越大.使用彈簧測前,應先檢查指針是否在零刻度的位置,若不在此位置,應進行調整后再之使用.
(2)如圖(甲)所示,用彈簧測力計測出木塊在空氣中的重力為0.6N.
(3)將滑輪的軸固定在吸盤的掛鉤上,擠出吸盤內部的空氣,吸盤在大氣壓的作用下被緊緊壓在燒杯底部,如圖(乙)所示.在燒杯中倒人適量的水,將木塊放入水中后,用彈簧測力計將木塊全部拉人水中,如圖(丙)所示,此時彈簧測力計示數(shù)為0.4N.
(4)如果不計摩擦和繩重,圖(丙)所示的水塊受到的浮力,為1N,木塊的密度為0.6×103kg/m3
(5)如果將燒杯中的水換成另一種液體,用彈簧測力計將該木塊全部拉入該液體中,示數(shù)為0.2N,該液體的密度為0.8×103kg/m3

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同步練習冊答案