【題目】如圖甲是小明、小紅兩名同學(xué)分別探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí),應(yīng)按照_____(選填“自下而上”或“自上而下”)的順序進(jìn)行;
(2)安裝好器材后開(kāi)始實(shí)驗(yàn),小紅按如圖甲所示進(jìn)行讀數(shù),她讀出的溫度要比實(shí)際溫度_____(選填“高”或“低”);
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),小明發(fā)現(xiàn)有“白氣”不斷地從紙蓋上的小孔中冒出,“白氣”的形成所涉及的物態(tài)變化是_____。
(4)圖乙是兩名同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的水溫隨時(shí)間變化的圖象;由圖象可知,水的沸點(diǎn)為_____℃,小明和小紅繪制的圖象不同,最有可能的原因是_____。
(5)小紅和小明又進(jìn)一步探究了沸水自然冷卻過(guò)程中,溫度隨時(shí)間的變化情況,記錄數(shù)據(jù)如下表。
時(shí)間/min | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | 16 |
溫度/℃ | 98 | 71 | 55 | 45 | 35 | 28 | 24 | 22 | 22 |
①分析數(shù)據(jù),你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律是:_____。
②如果要喝一杯奶茶,有兩種方案可供選擇:
A.先將滾燙的熱茶冷卻5min,然后加一匙冷牛奶;
B.先將一匙冷牛奶加進(jìn)滾燙的熱茶中,然后冷卻5min。
結(jié)合本次探究,你認(rèn)為_____方案的冷卻效果較好。
【答案】自下而上 高 液化 98 水的質(zhì)量不同 液體溫度越高,降溫速度越快 A
【解析】
(1)實(shí)驗(yàn)器材的安裝遵循由左到右,自下而上的原則,首先確定點(diǎn)燃酒精燈的高度,再把鐵圈固定在酒精燈的外焰處,然后依次放燒杯紙板溫度計(jì);
(2)讀取溫度計(jì)示數(shù)時(shí),視線應(yīng)與溫度計(jì)內(nèi)液面相平,俯視讀數(shù)結(jié)果偏高,仰視讀數(shù)結(jié)果偏低,小紅俯視讀出的溫度要比實(shí)際溫度偏高;
(3)“白氣”是小水滴,是溫度較高的水蒸氣液化形成的;
(4)水沸騰時(shí)吸熱溫度不變,這個(gè)不變的溫度就是沸點(diǎn)是98℃,小明和小紅繪制的圖象可以看出液體的初溫相同,到達(dá)沸點(diǎn)的時(shí)間小明比小紅的短,可能的原因是燒杯內(nèi)水的質(zhì)量小明的少;
(5)①從數(shù)據(jù)可以看出,開(kāi)始水溫是98℃,與室溫差別很大,則水溫降低得較快,到后來(lái)溫度接近室溫時(shí),溫度降低得很慢;
②實(shí)驗(yàn)中是每2分鐘記錄一次水溫,從表中可見(jiàn),溫度越高的水溫下降得越快。故采取A方法對(duì)熱茶進(jìn)行冷卻效果較好,讓熱茶在高溫下先冷卻,溫度下降得更快些。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】純牛奶的密度為(1.1~1.2)×103kg/m3,李明很想知道學(xué)校每天營(yíng)養(yǎng)餐中的牛奶是不是純牛奶.他和幾個(gè)同學(xué)根據(jù)所學(xué)密度知識(shí)進(jìn)行了如下測(cè)定:首先用天平稱出一盒牛奶的質(zhì)量是250g,喝完再稱得空盒質(zhì)量是26g,然后認(rèn)真觀察牛奶盒,發(fā)現(xiàn)牛奶的凈含量是200mL.問(wèn):經(jīng)他們檢測(cè)計(jì)算同學(xué)們喝的牛奶是否符合純牛奶標(biāo)準(zhǔn)?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明發(fā)現(xiàn)小孔成像時(shí)像的大小會(huì)變化,于是他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究小孔所成像的大小與哪些因素有關(guān)。如圖所示,他猜想:小孔所成像的大小可能與發(fā)光體AB到小孔的距離、發(fā)光體AB的高度以及像到小孔的距離有關(guān)。于是他用同一個(gè)發(fā)光體AB實(shí)驗(yàn),且保持發(fā)光體AB到小孔的距離為8cm不變,多次改變小孔到半透明紙之間的距離時(shí),他測(cè)出了像的高度(見(jiàn)下表)。
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ |
小孔到半透明紙的距離s/cm | 2.0 | 4.0 | 6.0 | 8.0 | 10.0 |
像的高度h/cm | 1.0 | 2.0 | 3.0 | 4.0 | 5.0 |
(1)小明把易拉罐正對(duì)著發(fā)光體AB(如圖所示),則在半透明紙上會(huì)看到發(fā)光體AB的_____ (選填“正立”或“倒立”)的像。
(2)小孔成像的原理與下列哪個(gè)選項(xiàng)中的現(xiàn)象不相同_____
A.林間筆直的光柱 B.月食 C.彩虹的形成 D.手影的形成
(3)請(qǐng)你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖中畫出h與s的關(guān)系圖象。
(_____)
(4)從圖象中可以看出:當(dāng)發(fā)光體AB和小孔的距離保持不變時(shí),半透明紙離小孔越遠(yuǎn),所成的像越_____;當(dāng)半透明紙距小孔12cm 時(shí),像的高度是______cm。
(5)在第④次實(shí)驗(yàn)時(shí),半透明紙上像的高度與發(fā)光體AB的高度_________(相等/不相等)
(6)為了進(jìn)一步探究“像的大小與發(fā)光體離小孔的距離是否有關(guān)?在設(shè)計(jì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)小明應(yīng)注意控制______、_____不變。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象”實(shí)驗(yàn)裝置。用相同的酒精燈分別對(duì)a、b兩液體加熱,根據(jù)測(cè)得數(shù)據(jù)分別描繪出兩液體的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖乙。不計(jì)液體熱量散失,分別用ma、mb、ca、cb表示a、b兩液體的質(zhì)量和比熱容,現(xiàn)有以下判斷:
(1)若ma=mb,則ca>cb (2)若ma=mb,則ca<cb
(3)若ca=cb,則ma>mb (4)若ca=cb,則ma<mb
其中正確的是( )
A. (1)(3) B. (1)(4) C. (2)(3) D. (2)(4)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)北方地區(qū)冬季用燃煤取暖所造成的大氣污染,已越來(lái)越引起人們的關(guān)注,F(xiàn)在有些家庭已經(jīng)改用燃油取暖,以降低對(duì)大氣的污染。小明家的住房面積約110m2, 若將住房的門窗關(guān)閉好,用燃燒柴油來(lái)取暖,并使室溫升高10℃,已知柴油的熱值為4.3×l07J/kg,空氣的密度約為1.3kg/m3, 空氣的比熱容為1.0×103J/(kg℃)所需的柴油約為
A. 0.01kg B. 0.1kg C. 1kg D. 10kg
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在水平地面上鋪上一張白紙,將皮球表面涂黑,使其分別從不同高度處自由落下,在紙面上留下黑色圓斑A、B,如圖所示.球從較高處下落形成的圓斑是圖中的_____(選填“A”或“B”).判斷的過(guò)程如下:球原來(lái)的高度越高,________能越大,下落過(guò)程中轉(zhuǎn)化為_____能,接觸地面后進(jìn)而轉(zhuǎn)化獲得的________能也就越大,從而皮球的形變程度越大.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2015年6月6日,在湖北武漢矩形的亞洲田徑錦標(biāo)賽中,中國(guó)選手李玲在女子撐桿跳決賽中以4.66m的成績(jī)打破亞洲記錄。請(qǐng)結(jié)合撐桿跳的過(guò)程示意圖(如圖),回答下列問(wèn)題。
(1)在助跑階段,李玲受到地面對(duì)她的靜摩擦力而前進(jìn),這個(gè)力的方向與她前進(jìn)的方向_______(選填“相同”或“相反”);助跑的目的是為了在起跳前獲得較大的_______。
(2)撐桿起跳時(shí),由于_______,李玲繼續(xù)前沖,從開(kāi)始起跳到碳纖維輕質(zhì)撐桿(不考慮其質(zhì)量)達(dá)到最大彈性形變的過(guò)程中,發(fā)生了怎樣的能量轉(zhuǎn)化?_______。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)交通部門統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年的交通事故中很多都是酒駕所造成的,所以現(xiàn)在交警加大了對(duì)酒駕的打擊力度。圖甲是酒精濃度測(cè)試儀的原理圖,R為酒精氣體傳感器,其阻值隨酒精氣體濃度的變化曲線如圖乙,R0為定值電阻,電源電壓不變,當(dāng)被檢測(cè)者酒精濃度增加時(shí)( )
A. 電流表的示數(shù)減小 B. 電壓表的示數(shù)增大
C. 電路總電阻增加 D. 電路總功率減小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在探究利用杠桿做功的實(shí)踐活動(dòng)中,所用的杠桿是一根質(zhì)量均勻、重為5N的硬棒,他將棒的一端固定,把重為15N的物體掛在棒的中點(diǎn),然后用手緩慢豎直向上提起棒的另一端,如圖所示,若把物體提升了10cm,則小明作用在杠桿上的拉力是_______N,此過(guò)程中杠桿的機(jī)械效率是_______。保持拉力方向不變,讓重物繼續(xù)勻速上升,則拉力大小將_______(變大/變小/不變)
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