16.科學(xué)探究中常用到推理的方法,根據(jù)下列事實(shí),推出的結(jié)論正確的是(  )
A.若某家庭電路的熔絲斷了,則該家庭電路一定是短路了
B.若某物質(zhì)在室溫中逐漸冷卻,則該物質(zhì)原來(lái)溫度一定高于室溫
C.若某氣體燃燒的火焰是淡藍(lán)色,則該氣體一定是氫氣
D.若某物質(zhì)易溶于無(wú)機(jī)溶劑水,則該物質(zhì)一定是無(wú)機(jī)物

分析 (1)家庭電路中熔絲熔斷可能是發(fā)生了短路,也可能是用電器總功率過(guò)大;
(2)發(fā)生熱傳遞的條件是有溫度差,熱量總是從高溫物體傳向低溫物體;
(3)根據(jù)燃燒時(shí)產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰的物質(zhì)進(jìn)行判斷;
(4)從蔗糖等易溶于水可做出分析.

解答 解:A、若某家庭電路的熔絲斷了,則該家庭電路可能是短路了,也可能是用電器總功率過(guò)大造成的,故A錯(cuò)誤;
B、若某物質(zhì)在室溫中逐漸冷卻,則該物質(zhì)原來(lái)溫度一定高于室溫,這樣才能發(fā)生熱傳遞,向外放熱而降溫,故B正確;
C、燃燒時(shí)產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰的物質(zhì)有氫氣、一氧化碳、甲烷等,故C錯(cuò)誤;
D、蔗糖等易溶于水,但屬于有機(jī)物,故若某物質(zhì)易溶于無(wú)機(jī)溶劑水,則該物質(zhì)不一定是無(wú)機(jī)物,故D錯(cuò)誤.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 根據(jù)現(xiàn)象對(duì)其發(fā)生的條件或原理進(jìn)行推理,是解決物理問(wèn)題的重要方法,本題涉及了物理和化學(xué)的知識(shí),綜合性強(qiáng),但難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

6.圖為一只盛有某種液體的密閉容器,此時(shí)液體對(duì)容器底部的壓力為F1,壓強(qiáng)為p1,若將其倒置過(guò)來(lái),液體對(duì)容器底部的壓力為F2,壓強(qiáng)為p2,則有p1>p2,F(xiàn)1<F2(均選填“>”“=”或“<”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

7.走路時(shí),如果一只腳不小心踩到另一只腳上松開(kāi)的鞋帶,人容易向前摔倒,在系鞋帶時(shí),要用力拉緊鞋帶,這時(shí)通過(guò)增大壓力的方法來(lái)增大摩擦力的.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列運(yùn)用科學(xué)方法的實(shí)例中,說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.研究電壓時(shí)與水壓做類(lèi)比,是運(yùn)用了類(lèi)比法
B.發(fā)現(xiàn)導(dǎo)線(xiàn)太長(zhǎng)而采用纏繞的方式,從而制成了滑動(dòng)變阻器,是運(yùn)用了缺點(diǎn)利用法
C.列表比較電壓表和電流表的異同點(diǎn),是運(yùn)用了比較法
D.用彈簧連接的兩個(gè)小球研究分子間力,是運(yùn)用了模型法

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.如圖所示,火線(xiàn)和零線(xiàn)均完好,但開(kāi)關(guān)閉合后燈不亮,用測(cè)電筆測(cè)試圖中a、b、c、d、e、f各點(diǎn),結(jié)果只有a點(diǎn)能使測(cè)電筆氖管發(fā)光,則故障是( 。
A.ab間電線(xiàn)斷路B.cd間電線(xiàn)斷路C.ef間電線(xiàn)斷路D.燈泡的燈絲斷了

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.某科技小組設(shè)計(jì)的提升重物的裝置如圖甲所示.圖中水平桿CD與豎直桿EH、DI組合成支架固定在水平地面上.小科站在地面上通過(guò)滑輪組提升重物,滑輪組由動(dòng)滑輪P和動(dòng)滑輪Q(動(dòng)滑輪P和動(dòng)滑輪Q的質(zhì)量相等)以及安裝在水平桿CD上的定滑輪組成.小科以拉力F1勻速豎直提升物體A的過(guò)程中,物體A的速度為υ1,滑輪組的機(jī)械效率為ηA.小科以拉力F2勻速豎直提升物體B的過(guò)程中,物體B的速度為υ2,滑輪組的機(jī)械效率為ηB.拉力F1、F2做的功隨時(shí)間變化的圖象分別如圖乙中①、②所示.已知:υ1=3υ2,物體A的體積為VA,物體B的體積為VB,且3VA=2VB,物體A的密度為ρA,物體B的密度為ρB,且8ρA=7ρB.(不計(jì)繩的質(zhì)量,不計(jì)滑輪與軸的摩擦)求:

(1)A物體和B物體的重力之比;
(2)兩次拉物體時(shí)拉力的功率之比;
(3)拉力F1、F2之比;
(4)機(jī)械效率ηB與ηA之差.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

8.(1)小梅把同一支微小壓強(qiáng)計(jì)的探頭先后放入甲、乙兩種液體中的同一深度,壓強(qiáng)計(jì)兩管中的液面高度差如圖所示.比較兩種液體的密度可知ρ小于ρ
(2)楊揚(yáng)同學(xué)用壓強(qiáng)計(jì)研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn),實(shí)驗(yàn)時(shí),他將壓強(qiáng)計(jì)的橡皮膜置于水中不同深度,并調(diào)節(jié)橡皮膜在水中的方向,得到如下數(shù)據(jù).
實(shí)驗(yàn)橡皮膜朝向深度壓強(qiáng)計(jì)U型管
左液面右液面液面高度差
1朝上3cm9cm12cm3cm
2朝左3cm9cm12cm3cm
3朝下3cm9cm12cm3cm
4朝上6cm7.5cm13.5cm6cm
5朝上9cm6cm15cm9cm
A.由實(shí)驗(yàn)1、4、5,可得出結(jié)論:液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大.
B.由實(shí)驗(yàn)1、2、3,可得出結(jié)論:同一深度向各個(gè)方向的壓強(qiáng)都相等.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.為防止酒駕事故的出現(xiàn),酒精測(cè)試儀被廣泛應(yīng)用.有一種由酒精氣體傳感器制成的呼氣酒精測(cè)試儀,其酒精氣體傳感器R1的阻值與酒精氣體濃度的關(guān)系如圖甲所示,在圖乙所示的工作電路中,電源電壓恒為8V,定值電阻R2=20Ω.求:

(1)工作電路能夠把酒精氣體濃度變化轉(zhuǎn)換成電流表或電壓表的示數(shù)變化,日常生活中我們習(xí)慣選擇電表示數(shù)大小變化與酒精氣體濃度大小變化一致的儀器,你認(rèn)為兩個(gè)電表中電流表(填“電壓表”或“電流表”)更加符合我們的習(xí)慣.
(2)酒后駕駛分兩種:酒精氣體濃度達(dá)到20mg/100ml但不足80mg/100ml,屬于飲酒駕駛;酒精氣體濃度達(dá)到或超過(guò)80mg/100ml,屬于醉酒駕駛.目前,飲酒駕駛屬于違法行為,醉酒駕駛屬于犯罪行為.當(dāng)電流表的示數(shù)為0.2A時(shí),通過(guò)計(jì)算判斷被檢測(cè)者屬于哪一種酒后駕駛;
(3)根據(jù)目前的認(rèn)識(shí),機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣排放、煤炭燃燒和工業(yè)生產(chǎn)的燃燒過(guò)程中排放的二氧化硫和氮氧化物等都是PM2.5的主要來(lái)源.戴口罩是防止霧霾顆粒物進(jìn)入人體的一種有效措施,市場(chǎng)上口罩品種繁多.為探究口罩的防護(hù)功能,小敏在三只如圖丙所示瓶?jī)?nèi)裝少量激光打印粉,將A、B、C三種口罩分別在瓶口系緊,外面覆蓋一張餐巾紙,通過(guò)打氣筒打氣,使粉末飛揚(yáng).實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖丁,則防護(hù)功能最好的口罩為C.
(4)將汽車(chē)由燃燒汽油、柴油等改為使用電力,是從源頭減少“霾”的重要措施.某款以磷酸鐵鋰電池為動(dòng)力的電動(dòng)汽車(chē),其電池部分的技術(shù)參數(shù)如表所示.
電池類(lèi)型電池標(biāo)準(zhǔn)容量/安時(shí)充電電壓/伏充電時(shí)間/時(shí)
磷酸鐵鋰2003803.8
電動(dòng)車(chē)以54千米/時(shí)的正常速度勻速行駛時(shí)的輸出功率是36千瓦,計(jì)算此電動(dòng)車(chē)充滿(mǎn)電一次能行駛多少距離.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.磁體周?chē)拇鸥芯(xiàn)方向如圖所示,則磁體的N、S極標(biāo)注正確的是( 。
A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案