【題目】在2010年廣州亞運(yùn)會(huì)圣火傳遞活動(dòng)中，現(xiàn)場(chǎng)某記者同時(shí)拍下了固定在地面上隨風(fēng)飄動(dòng)的旗幟和附近的甲、乙兩火炬照片，如圖所示。根據(jù)它們的飄動(dòng)方向，可以判斷甲火炬________（填“一定”或“不一定”）向右運(yùn)動(dòng)，乙火炬一定向________（填“左”或“右”）運(yùn)動(dòng)。

【答案】不一定 左

【解析】

甲火炬火焰向左，有三種可能：一是火炬不動(dòng)，風(fēng)把火焰刮向左；二是火炬向右運(yùn)動(dòng)，風(fēng)相對(duì)于火炬向左，把火焰刮向左；三是火炬向左運(yùn)動(dòng)但運(yùn)動(dòng)的速度小于風(fēng)速，此時(shí)風(fēng)仍能把火焰刮向左。對(duì)于乙火炬來(lái)講情況相對(duì)簡(jiǎn)單,風(fēng)向左刮,要使乙火炬的火焰向右飄,只有使乙火炬向左運(yùn)動(dòng),且火炬運(yùn)動(dòng)速度大于風(fēng)速;如果乙火炬向左運(yùn)動(dòng)的速度等于風(fēng)速,則火焰豎直向上(因?yàn)榇藭r(shí)風(fēng)與乙火炬相對(duì)靜止)；如果乙火炬向左運(yùn)動(dòng)的速度小于風(fēng)速，則火焰向左飄。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，四個(gè)相同的玻璃瓶?jī)?nèi)裝有深度不同的水．用筷子輕輕敲擊瓶口或用嘴貼著瓶口吹氣，會(huì)發(fā)出不同的聲音．下列關(guān)于所發(fā)出聲音的判斷中正確的是（ ）

A．用筷子輕輕敲擊瓶口，甲瓶的音調(diào)最高

B．用嘴貼著瓶口吹氣，甲瓶的音調(diào)最高

C．用筷子輕輕敲擊瓶口，丁瓶的音調(diào)最低

D．用嘴貼著瓶口吹氣，丁瓶的音調(diào)最高

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小雨用滑輪組提升重物．每個(gè)滑輪等重，不計(jì)繩重、摩擦和水的阻力．請(qǐng)畫出與解題過(guò)程相應(yīng)的受力分析示意圖．
（1）物體A的質(zhì)量為50kg，求物體A的重力是多少？
（2）如圖甲所示，小雨對(duì)繩子自由端的拉力為150N時(shí)，地面對(duì)物體A的支持力是100N． 為了提起物體A，他增加了滑輪個(gè)數(shù)，組裝了如圖乙所示的滑輪組，并利用它將物體A在空氣中勻速提升了2m，求小雨做的功是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，重300N的物體在20N的水平拉力F的作用下，以0.2m/s的速度沿水平地面向左勻速直線運(yùn)動(dòng)了l0s，滑輪組的機(jī)械效率為80%，則在此過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.繩子自由端移動(dòng)的距離為2m
B.物體與地面間的滑動(dòng)摩擦力為48N
C.拉力F的功率為12W
D.有用功為120J

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在學(xué)習(xí)“運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系”時(shí)，我們?cè)冯S著物理學(xué)家的足跡，設(shè)計(jì)過(guò)這樣的“斜面”實(shí)驗(yàn)：

（1）如圖所示，讓小車從斜面滑下后沿水平面運(yùn)動(dòng)，是為了使小車在水平面運(yùn)動(dòng)時(shí)，豎直方向上受到的 力和 力相平衡，相當(dāng)于小車只受水平方向上的摩擦力．

（2）每次都讓小車從同一斜面的 位置由靜止開(kāi)始滑下，是為了使小車在滑到底端時(shí)具有相同的速度．

（3）減小圖中水平面的粗糙程度，比較小車在不同表面滑行的最大距離，可以得出：在初速度相同的條件下，水平面越光滑，小車受到的摩擦力越 ，小車運(yùn)動(dòng)的越 ．

（4）進(jìn)一步推理可知，若水平面絕對(duì)光滑，則小車會(huì)在水平面上做 運(yùn)動(dòng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡后會(huì)聚在光屏上一點(diǎn)，如圖所示．
（1）當(dāng)把蠟燭放在乙圖位置時(shí)，移動(dòng)光屏，在光屏上能成、縮小的實(shí)像；生活中的就是利用這個(gè)原理制成的．
（2）凸透鏡的位置固定不動(dòng)，當(dāng)蠟燭向右（靠近透鏡）移動(dòng)一段距離后，要在光屏上再次成清晰的像，需將光屏向（選填“左“或“右”）移動(dòng)．
（3）在上一步光屏上成清晰的像后，取一副近視鏡放在凸透鏡和蠟燭之間，要使光屏上還能成清晰的像，保持凸透鏡和光屏的位置不動(dòng)，可將蠟燭適當(dāng)向（選填“左“或“右”）移動(dòng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，水平地面上有一底面積為1.5×10﹣2m2的圓柱形容器，容器中水深40cm，一個(gè)邊長(zhǎng)為10cm的正方體物塊通過(guò)一裉細(xì)線與容器底部相連，細(xì)線受到的拉力為4N．（g取10N/kg）求：
（1）此時(shí)容器底受到水的壓強(qiáng)和壓力．
（2）此時(shí)物塊受到的浮力和物塊的質(zhì)量．
（3）細(xì)線的斷后，物塊靜止時(shí)浸入水中的體積．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)自主研發(fā)的“蛟龍4500”深海潛水器的質(zhì)量是2×104kg，長(zhǎng)度有8米，高為3.5米，寬度是3米．潛水器被輪船上的機(jī)械牽引出水面時(shí)的情景如圖所示．（g=10N/kg）問(wèn)：潛水器離開(kāi)水面沿豎直方向勻速上升12米．
（1）牽引機(jī)械對(duì)潛水器的拉力有多大？
（2）牽引機(jī)械對(duì)潛水器所做的功是多少？
（3）假如牽引機(jī)械提升時(shí)間為2分鐘，牽引機(jī)械的功率應(yīng)為多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2017年4月22日“天宮二號(hào)”與“天舟一號(hào)”成功對(duì)接．我國(guó)航空航天技術(shù)又上升到一個(gè)新的臺(tái)階．如圖所示是在對(duì)接前從天宮看天舟的圖片，下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
A.發(fā)射“天舟一號(hào)”的火箭上要用液態(tài)氫作為燃料，選擇該燃料的原因是它的比熱容大
B.“天舟一號(hào)”所使用的供電裝置，最可行的是太陽(yáng)能電池
C.“天宮二號(hào)”與“天舟一號(hào)”成功對(duì)接后，以“天宮二號(hào)”為參照物，“天舟一號(hào)“是靜止的
D.航天員在飛船外共同作業(yè)時(shí)需要借助電子設(shè)備對(duì)話，是因?yàn)槁曇舨荒茉谡婵罩袀鞑?/span>

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