1．一條光線垂直于平面鏡入射，則此時(shí)入射角為0°；若入射光線與鏡面的夾角為30°，則反射角為60°．

分析 入射角是入射光線與法線的夾角；反射角是反射光線與法線的夾角；
光的反射定律：反射光線、入射光線與法線在同一平面內(nèi)；反射光線和入射光線分別位于法線兩側(cè)；反射角等于入射角．
光垂直入射到平面鏡上時(shí)，入射光線、反射光線與法線重合．

解答 解：
（1）入射光線垂直照射平面鏡時(shí)，入射光線、反射光線與法線重合，因此入射角為0°．
（2）入射光線與平面鏡的夾角為30°，則入射光線與法線間的夾角為90°-30°=60°，即入射角是60°，由光的反射定律知，此時(shí)反射角是60°；
故答案為：0°；60°．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了光的反射定律的內(nèi)容，特別是反射角與入射角的關(guān)系，其中必須搞清入射角與反射角的概念．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．在“探究一定電壓下，電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，老師提供的實(shí)驗(yàn)器材有：電源（電壓恒為4.5Ⅴ），電流表、電壓表、開(kāi)關(guān)各一個(gè)，四個(gè)定值電阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω），兩只滑動(dòng)變阻器（規(guī)格分別為“10Ω，2A”、“20Ω，1A”），導(dǎo)線若干．

（1）請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)需要用筆畫(huà)線把甲圖元件連接成實(shí)物電路．
（2）按要求連接好電路，閉合開(kāi)關(guān)前，變阻器的滑片P應(yīng)調(diào)至最大阻值處．
（3）李艷同學(xué)在a、b間先接入5Ω的電阻，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑片P，使表示數(shù)2.5V，并記下相應(yīng)的電流值；5Ω再改接10Ω的電阻，此時(shí)滑片P應(yīng)向C（選填“C”或“D”）端移動(dòng)，李艷移動(dòng)變阻器滑片P的目的是使電壓表示數(shù)保持2.5V不變．
（4）完成整個(gè)實(shí)驗(yàn)，應(yīng)該選取的滑動(dòng)變阻器的規(guī)格是“20Ω，1A”．
（5）李艷又將圖中的定值電阻R1換成標(biāo)有“2.5V”的小燈泡，圖乙是使該燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流表的示數(shù)，則該燈泡的額定功率為0.75W．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

12．如圖所示是某科技小組設(shè)計(jì)的一種溫度自動(dòng)控制報(bào)警裝置電路圖，當(dāng)溫度達(dá)到90℃時(shí)，報(bào)警裝置就會(huì)報(bào)警．該溫度自動(dòng)控制報(bào)警的工作原理是：當(dāng)溫度達(dá)到90℃時(shí)，由于溫度計(jì)內(nèi)的液體是導(dǎo)體，（填“導(dǎo)體”或“絕緣體”）這樣控制電路會(huì)接通，電磁鐵產(chǎn)生磁性，將銜鐵吸引，報(bào)警電路接通，電鈴響，紅燈亮，起到報(bào)警作用．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

9．一物體在空氣中重80N，浸沒(méi)水中稱70N，求：
（1）物體所受浮力；
（2）物體的體積；
（3）物體的密度．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列屬于骨傳導(dǎo)引起聽(tīng)覺(jué)的是（　�。�
A．醫(yī)生用聽(tīng)診器聽(tīng)病人的心跳
B．同學(xué)們?cè)诮淌依锫?tīng)到老師的講話聲
C．捂住耳朵，把振動(dòng)的音叉尾部抵在牙齒上聽(tīng)到的聲音
D．小明聽(tīng)到小華骨關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．如圖所示，是小明在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”的活動(dòng)中所選用的器材和活動(dòng)過(guò)程．

（1）在探究活動(dòng)中對(duì)玻璃板放置的要求是：玻璃板要與水平桌面垂直放置；
（2）用玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn)，便于便于觀察到所成的像的位置與物體的位置有何關(guān)系和比較像與物的大小關(guān)系；
（3）如果有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板，應(yīng)選擇22mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn)；
（4）選擇蠟燭A和B的要求是：形狀相同（大小相等）；
（5）如果在圖a中蠟燭像的位置上放一張白紙板做屏幕，則白紙板上將沒(méi)有（填寫(xiě)“有”或“沒(méi)有”）
蠟燭的像；這說(shuō)明：平面鏡所成的像是虛像．
（6）把蠟燭B放到A蠟燭像的位置上，將會(huì)看到圖c所示的現(xiàn)象．這說(shuō)明：平面鏡所成的像與物體大小相等．
（7）如果將蠟燭向靠近鏡面的方向移動(dòng)，那么像的大小將不變（填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．將圖按下列要求在框中畫(huà)出電路圖，然后連接實(shí)物圖：（1）兩燈泡并聯(lián)；（2）開(kāi)關(guān)控制整個(gè)電路；（3）電流表測(cè)干路上的電流強(qiáng)度．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．如圖所示，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4.5N，拉力F1為4.5N．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

8．投影儀的燈泡功率很大，配有風(fēng)扇進(jìn)行散熱．使用投影儀時(shí)，先閉合開(kāi)關(guān)S1，風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)，再閉合開(kāi)關(guān)S2，
燈泡發(fā)光；若只閉合S2，燈泡不發(fā)光，風(fēng)扇不轉(zhuǎn)．請(qǐng)將如圖所示的原理圖連接完整（風(fēng)扇用電動(dòng)機(jī)的符號(hào)表示）．

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