【題目】為探究電磁鐵的磁性跟哪些因素有關(guān),小麗同學(xué)作出以下猜想:
猜想A:電磁鐵通電時(shí)有磁性,斷電時(shí)沒有磁性
猜想B:通過電磁鐵的電流越大,它的磁性越強(qiáng)
猜想C:外形相同的螺線管,線圈的匝數(shù)越多,它的磁性越強(qiáng)
為了檢驗(yàn)上述猜想是否正確,小麗所在實(shí)驗(yàn)小組通過交流與合作設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案:
用漆包線(表面涂有絕緣漆的導(dǎo)線)在大鐵釘上繞制若干圈,制成簡(jiǎn)單的電磁鐵.圖所示的a、b、c、d為實(shí)驗(yàn)中觀察到的四種情況.
根據(jù)小麗的猜想和實(shí)驗(yàn),完成下面填空:
(1)通過觀察電磁鐵吸引______________________,來(lái)判斷它磁性的強(qiáng)弱.
(2)通過比較_________兩種情況,可以驗(yàn)證猜想A是正確的.
(3)通過比較_________兩種情況,可以驗(yàn)證猜想B是正確的.
(4)通過比較d中甲、乙兩電磁鐵,發(fā)現(xiàn)猜想C不全面,應(yīng)補(bǔ)充_________________.
【答案】 大頭針的多少 ab bc 電流相等
【解析】(1)實(shí)驗(yàn)中觀察電磁鐵吸引大頭針數(shù)目多少的不同,來(lái)判斷它磁性的強(qiáng)弱,吸引的大頭針越多,電磁鐵的磁性越強(qiáng);(2)A猜想中,電磁鐵通電時(shí)有磁性,斷電時(shí)沒有磁性,讀圖可知,圖a、b中兩電磁鐵相同,一個(gè)通電能吸引大頭針,一個(gè)不通電,不能吸引大頭針,a、b符合要求;(3)猜想B中,通過電磁鐵的電流越大,它的磁性越強(qiáng),通過觀察圖中滑動(dòng)變阻器的位置可以判斷,同樣的電磁鐵,b中的電流小、吸引大頭針少,c中的電流大,吸引大頭針多,b、c符合要求;(4)圖d中的兩電磁鐵是串聯(lián)在一起的,因此,通過它們的電流是相同的,這是影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的重要求因素,在得出結(jié)論時(shí)必須加以說(shuō)明,故結(jié)論應(yīng)補(bǔ)充為:插有相同鐵芯的螺線管,當(dāng)電流相同時(shí),線圈的匝數(shù)越多,它的磁性越強(qiáng).故答案為:(1)電磁鐵吸引大頭針數(shù)目;(2)a、b;(3)b、c;(4)當(dāng)電流相同時(shí).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】熱水器的“能效比”是衡量熱水器性能的指標(biāo)之一.空氣源熱泵熱水器是新一代高“能效比”(“能效比”為熱泵機(jī)組產(chǎn)出的熱量與投入的電能之比)的熱水裝置,其工作原理簡(jiǎn)化為如圖所示.工作物質(zhì)在蒸發(fā)器中吸收空氣的熱迅速汽化,通過消耗少量電能驅(qū)動(dòng)的壓縮機(jī)將其壓縮成高溫高壓的氣體,在冷凝器內(nèi)液化放出熱量,并對(duì)冷水加熱,使水溫升高,達(dá)到制熱水的目的.下表是某型號(hào)熱泵熱水器的部分參數(shù),其中65L/h表示此熱水器當(dāng)進(jìn)水溫度為15℃,出水溫度為55℃時(shí),每小時(shí)可出熱水65L.請(qǐng)你解答:
額定制熱水量 | 65L/h |
額定電壓/頻率 | 220V/50Hz |
額定輸入功率 | 770W |
水箱型號(hào) | 100L |
(1)65L水溫度從15℃升高到55℃吸收的熱量是多少?
(2)此熱水器正常工作1h消耗的電能是多少?
(3)此熱水器的“能效比”______100%(選填 “>”、“=”或“<”).結(jié)合工作原理說(shuō)明使用該熱水器比電熱水器節(jié)省費(fèi)用的原因是什么?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)在,給你一只普通的滑動(dòng)變阻器.請(qǐng)你找到它的1個(gè)缺點(diǎn),并針對(duì)這一缺點(diǎn)找到改進(jìn)辦法.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,是某小組的同學(xué)探究感應(yīng)電流方向與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)情景(圖中箭頭表示導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)方向),下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 比較圖(a)和圖(b)可知,感應(yīng)電流的方向與磁場(chǎng)方向有關(guān)
B. 比較圖(b)和圖(c)可知,感應(yīng)電流的方向與磁場(chǎng)方向和導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向無(wú)關(guān)
C. 比較圖(a)和圖(c)可知,感應(yīng)電流的方向與磁場(chǎng)方向無(wú)關(guān)
D. 由圖(d)可以得出感應(yīng)電流的方向跟導(dǎo)體是否運(yùn)動(dòng)無(wú)關(guān)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】京沈高鐵遼寧段預(yù)計(jì)2018年6月開始運(yùn)營(yíng),屆時(shí)阜新將進(jìn)入高鐵時(shí)代。高速行駛的高鐵列車進(jìn)站前關(guān)閉電源,由于_____列車仍以較大的速度前進(jìn),進(jìn)站時(shí)由于車廂附近的空氣流速快,壓強(qiáng)_____,為了站臺(tái)上的乘客不被“吸”向高鐵列車發(fā)生事故,所以乘客一定要站在安全線以外。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,某品牌電熱水壺的銘牌上標(biāo)著如下表所示的數(shù)據(jù),
求:
(1)該電熱水壺正常工作時(shí)的電阻;
(2)當(dāng)電熱水壺裝滿水后,從20℃加熱到100℃,水吸收的熱量?(C水=4.2×103J/(kg·℃)
(3)若該電熱水壺的效率為80%,燒開這壺水需要多少時(shí)間?
(4)如果在用電高峰期用電熱水壺?zé),這時(shí)電熱水壺發(fā)熱時(shí)的實(shí)際功率為1620W,則該電熱水壺的實(shí)際電壓是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】研究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中,所用儀器如圖所示,其中(1)儀器的名稱是 .
(1)實(shí)驗(yàn)開始前先調(diào)節(jié) 在同一高度,其目的是 .
(2)從圖中可以觀察到,物距的關(guān)系應(yīng)滿足: 時(shí),所成像為倒立縮小的 像(填“實(shí)”或“虛”.)
(3)為了得到放大的實(shí)像,如果透鏡不動(dòng),蠟燭向 移動(dòng),光屏同時(shí)向 移動(dòng),才能得到清晰的像.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,某品牌電熱水壺的銘牌上標(biāo)著如下表所示的數(shù)據(jù),
求:
(1)該電熱水壺正常工作時(shí)的電阻;
(2)當(dāng)電熱水壺裝滿水后,從20℃加熱到100℃,水吸收的熱量?(C水=4.2×103J/(kg·℃)
(3)若該電熱水壺的效率為80%,燒開這壺水需要多少時(shí)間?
(4)如果在用電高峰期用電熱水壺?zé)@時(shí)電熱水壺發(fā)熱時(shí)的實(shí)際功率為1620W,則該電熱水壺的實(shí)際電壓是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】乘客站在觀光電梯上從一樓上升到十樓的過程中,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 相對(duì)于電梯來(lái)說(shuō),乘客是運(yùn)動(dòng)的 B. 相對(duì)于乘客來(lái)說(shuō),樓房是靜止的
C. 以電梯為參照物,乘客是靜止的 D. 以電梯為參照物,樓房是靜止的
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