20．下列物體最接近180g的是哪種物質(zhì)（　　）
A．一個雞蛋B．一個蘋果C．一只雞D．一只狗

分析 此題考查對生活中常見物體質(zhì)量的估測，結(jié)合對生活的了解和對質(zhì)量單位的認(rèn)識，找出符合實際的選項即可．

解答 解：A、一個雞蛋的質(zhì)量約為50g，故A不符合題意；
B、一斤（500g）蘋果可買2-3個；故一個蘋果的質(zhì)量在180g左右，即0.18kg；故B符合題意；
C、一只老母雞的質(zhì)量一般在4斤（即2kg=2000g）左右，遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于180g；故C不符合題意；
D、一只狗的質(zhì)量大約為幾千克左右，故D不符合題意．
故選B．

點評 估測法是利用物理概念、規(guī)律、物理常數(shù)和常識對物理量的數(shù)值、數(shù)量級進行快速計算以及對取值范圍合理估測的方法．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

10．在探究導(dǎo)體中電流、電壓和電阻三者的關(guān)系的實驗中，同學(xué)們提出以下猜想：猜想A：電流可能跟電壓成正比；猜想B：電流可能跟電阻成反比；猜想C：電阻可能跟電壓成正比．針對以上猜想：大宇和小雪設(shè)計了如下探究方案，電路如圖所示，步驟如下：
步驟1：保持定值電阻R的阻值不變，閉合開關(guān)S后，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P，使R兩端的電阻成整數(shù)倍地變化，分別讀出并記下對應(yīng)的電流表的示數(shù)，比較每次電流表的示數(shù)是否也整數(shù)倍變化．步驟2：換用不同的定值電阻，使電阻成整數(shù)倍變化，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，保持每次定值電阻電壓不變，分別讀出并記錄對應(yīng)與不同阻值的電流表的示數(shù)，比較每次的電阻值與電流值的乘積是否相等．
（1）“步驟2”的設(shè)計目的，是為了檢驗上述猜想B正確與否？
（2）為了檢驗“猜想C”是否正確，可再增加一個步驟，寫出你所設(shè)計的這一步驟．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．銅的密度是8.9×103 kg/m3，表示的物理含義是1m3的銅的質(zhì)量是8.9×103kg，將一銅塊切去一部分，剩余部分的密度是8.9g/cm3．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．小華乘升降電梯勻速上樓過程中，她的動能不變，重力勢能增大，機械能增大．（增大/減小/不變）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．獲得牛頓第一定律的研究方法是（　�。�
A．實驗和推理B．只用實驗C．數(shù)學(xué)推導(dǎo)D．只用推理

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．實驗班設(shè)計師為了減輕飛機重力，將一鋼制零件改為鋁制零件，使其質(zhì)量減少了104kg，則所需鋁的質(zhì)量是（ρ鋼=7.9×103kg/m3，ρ鋁=2.7×103kg/m3）（　　）
A．35.5 kgB．54 kgC．104 kgD．158 kg

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．物理來源于生活，學(xué)好物理要注意觀察，下面估測數(shù)據(jù)符合實際的是（　　）
A．中學(xué)生體重約50NB．空氣的密度約1.29g/cm3
C．脈搏跳動一次約2sD．人正常行走的速度約5km/h

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

9．某同學(xué)在探究“物體所受重力大小與物體質(zhì)量的關(guān)系”的實驗記錄如表：
①在實驗過程中，需要的兩個測量工具是：彈簧測力計、天平．
②分析表中數(shù)據(jù)，能得出的結(jié)論是：物體的重力與質(zhì)量成正比．
實測物體物體質(zhì)量m（Kg）重力G（N）比值G/m（N/Kg）
物體10.10.989.8
物體20.21.969.8
物體30.32.949.8
③該實驗多次測量的目的是B．
A、多次測量取平均值，減小誤差    B、尋找普遍規(guī)律．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

10．如圖，平底茶壺的質(zhì)量是400g，底面積是40cm2，內(nèi)盛0.6kg的開水，放置在面積為1m2的水平桌面中央．試求：
（1）茶壺對桌面的壓力和壓強
（2）水對茶壺底部的壓力和壓強．

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同步練習(xí)冊答案