Question

9．如圖是探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的過(guò)程．
（1）在實(shí)驗(yàn)中，讓小車從斜面由同一高度靜止滑下，目的是使小車在水平面上開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí)的速度相同．這種探究物理問(wèn)題的方法叫做控制變量法．
（2）根據(jù)圖①②③④中的情景可以判定：①②③是實(shí)驗(yàn)事實(shí)，④是實(shí)驗(yàn)推論（兩空均填寫(xiě)序號(hào)）．
（3）分析圖中的情景可知，在其他條件相同時(shí)，平面越光滑，小車受到的摩擦阻力越小，小車前進(jìn)的距離就越遠(yuǎn)．其中運(yùn)動(dòng)的小車在木板上最終停下來(lái)，是因?yàn)樾≤囋谒�平方向上受非平衡力（選填“受平衡力”、“受非平衡力”或“不受力”）．
（4）若用木塊代替下車再探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”，還需要添加的器材是長(zhǎng)方體木塊，鉤碼和彈簧測(cè)力計(jì)．

Answer 1

分析 （1）小車從同一斜面上同一高度由靜止滑下，小車到達(dá)水平面時(shí)的速度相等．
（2）小車在毛巾、棉布、木板上的運(yùn)動(dòng)是實(shí)際實(shí)驗(yàn)，小車在光滑水平面上的運(yùn)動(dòng)是推理，是理想實(shí)驗(yàn)．
（3）物體在水平面上受到阻力作用，受力不平衡，在阻力作用下小車最終要停下來(lái)；小車所受阻力越小，小車滑行距離越遠(yuǎn)．
（4）要探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”，需要用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出拉力大�。�

解答 解：（1）讓小車在斜面上從靜止滑下時(shí)，應(yīng)保持同一高度目的是使小車在水平面上速度相同．這種探究物理問(wèn)題的方法叫做控制變量法．
（2）由圖①②③④所示實(shí)驗(yàn)可知，①②③是實(shí)驗(yàn)事實(shí)，④是實(shí)驗(yàn)推論．
（3）由圖示實(shí)驗(yàn)可知，小車在木板上受到的阻力最小，小車滑行距離最大，由此可知，小車受到的阻力越小，小車運(yùn)動(dòng)的路程越遠(yuǎn)．由于小車在水平方向上受非平衡力作用，所以小車在木板上最終會(huì)停下來(lái)．
（4）若用木塊代替小車再探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”，需要用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊運(yùn)動(dòng)，從而測(cè)量摩擦力的大小，因此，還需要添加的器材是長(zhǎng)方體木塊，鉤碼和彈簧測(cè)力計(jì)．
故答案為：（1）同一高度；控制變量法；（2）①②③；④；（3）��；遠(yuǎn)；非平衡力；（4）彈簧測(cè)力計(jì)．

點(diǎn)評(píng) 注意探究牛頓第一定律實(shí)驗(yàn)中，確保讓小車從斜面的同一高度滑下，才可以通過(guò)小車在水平面上滑行的距離，探究小車的運(yùn)動(dòng)與接觸面的粗糙程度的關(guān)系．并且要注意在本實(shí)驗(yàn)中控制變量法和科學(xué)推理法的運(yùn)用．