一個人沿路行走經(jīng)過某一盞路燈，在走路過程中，路燈照射人，人的影子長短在變化，其變化情況是（   ）

A．逐漸變短                                                  B．逐漸變長

C．先變短再變長                                           D．先變長后變短


分析：“一個人沿路行走經(jīng)過某一盞路燈”，說明人與路燈之間距離先越來越近，后越來越遠(yuǎn)。人離路燈越近，影子越短；人離路燈越遠(yuǎn)，影子越越長。所以人的影子長短的變化情況是“先變短后邊長”。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


下列各種生物的特征具有減小摩擦作用的是（　�。�

A． 泥鰍體面的黏液    B．  蛇體表面的粗糙鱗片

C． 壁虎腳上的刷狀肉墊    D． 人手指上的指紋

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科目：初中物理 來源： 題型：


阻值為100Ω的電阻絲，通過的電流為2A，則通電60s的過程中電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量為   ▲   J。

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科目：初中物理 來源： 題型：


將額定電壓相同的兩個燈泡L1L2串聯(lián)后接入電路中，如圖所示。接通電路后發(fā)現(xiàn)L1要亮一些，則下列判斷正確的是

A．L1的電阻比L2的小 B．L1的額定功率比L2的大

C．兩燈正常工作時L1發(fā)光要暗一些

D．若將兩燈并聯(lián)接入電路，L1發(fā)光要亮一些

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，甲、乙兩人同時從A地出發(fā)。其中，甲沿直線AB朝正北方向勻速運(yùn)動，乙沿直線AC朝正東方向勻速運(yùn)動。甲運(yùn)動的速度是乙的2倍，經(jīng)過3分鐘，甲到達(dá)B地后，立即改變運(yùn)動方向并保持速度大小不變，馬上沿直線向C地運(yùn)動，恰好在C地與乙相遇。則乙從A地運(yùn)動到C地的時間為___________分鐘。

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科目：初中物理 來源： 題型：


以下幾個實(shí)驗(yàn)觀察活動：①通過三棱鏡觀察燈光；②透過紅玻璃片觀察彩色圖片；③讓手處于投影機(jī)光束中，觀察幕布上的手影；④在水中加少許牛奶攪勻，觀察通過水中的激光光路；⑤將手電筒的光照向玩具上的太陽能電池板，觀察玩具是否搖擺． 其中屬于探究光的直線傳播的有（ ）

A．①②                      B．③④                      C．②④                      D．④⑤

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科目：初中物理 來源： 題型：


為了提高計(jì)時的準(zhǔn)確性，大型國際比賽的賽道都使用光電計(jì)時設(shè)備，但由于條件限制，一般的運(yùn)動會都是起點(diǎn)處的裁判員發(fā)令后開始比賽，終點(diǎn)計(jì)時員通過秒表計(jì)時，為了計(jì)時準(zhǔn)確，應(yīng)該（    ）

A．看到冒煙開始計(jì)時，因?yàn)闊熿F很容易看清

B．聽到聲音開始計(jì)時，因?yàn)槁曇艉苋菀茁犌?/p>

C．看到冒煙開始計(jì)時，因?yàn)楣馑俦嚷曀倏?/p>

D．看到冒煙開始計(jì)時，因?yàn)楣鈧鞑ゲ恍枰獣r間

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科目：初中物理 來源： 題型：


清晨，明媚的陽光穿過樹林，形成了一道道美麗的“光柱”．“光柱”是由于光的　   　形成的．正午時分，當(dāng)一束太陽光垂直入射到水面時發(fā)生反射，則反射角為　 　度，射入水中的光線傳播方向　    　（填“改變”或“不改變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：


我國的語言文字豐富多彩，其中有許多語句蘊(yùn)含了物理知識。請?jiān)谙卤碇刑顚懰姓Z句涉及到的物理知識。

序號

語句

物理知識

示例

海市蜃樓

光的折射

1

杯弓蛇影

2

立竿見影

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同步練習(xí)冊答案