【題目】如圖所示,老師在課堂上做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),他給放在真空罩內(nèi)的手機(jī)打電話,手機(jī)隨即發(fā)出悅耳的鈴聲,鈴聲是由于手機(jī)內(nèi)的揚(yáng)聲器______產(chǎn)生的;把抽氣機(jī)接在真空罩上向外抽氣時(shí),同樣打電話,手機(jī)鈴聲卻越來(lái)越小,這說(shuō)明聲音的傳播需要______,______不能傳聲。
【答案】振動(dòng) 介質(zhì) 真空
【解析】
聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的,聲音的傳播需要介質(zhì),傳播介質(zhì)包括固體、液體、氣體,真空不能傳聲;
聲音是物體振動(dòng)產(chǎn)生的,手機(jī)鈴聲是手機(jī)內(nèi)揚(yáng)聲器的振動(dòng)產(chǎn)生的;聲音傳播需要介質(zhì),把抽氣機(jī)接在真空罩上向外抽氣時(shí),同樣打電話,由于真空罩內(nèi)空氣越來(lái)越少,所以手機(jī)鈴聲越來(lái)越小;如果真空罩內(nèi)的空氣都被抽出,真空罩內(nèi)接近真空狀態(tài),我們將聽(tīng)不到手機(jī)鈴聲,從而說(shuō)明真空不能傳聲。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上看到的一些場(chǎng)景,他用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)進(jìn)行分析,下列分析正確的是( )
A.王浩同學(xué)踢出去的足球在草地上滾動(dòng)時(shí)慢慢停下來(lái),是因?yàn)樽闱驔](méi)有受到力的作用
B.張紅同學(xué)百米沖線后沒(méi)有立即停下來(lái),是因?yàn)槭艿綉T性的作用
C.張彥同學(xué)在做引體向上,當(dāng)他在單杠上靜止不動(dòng)時(shí),他對(duì)單杠的拉力和他受到的重力是一對(duì)平衡力
D.李寧同學(xué)正在跳高,當(dāng)他騰躍到最高點(diǎn)時(shí),受非平衡力作用
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,驗(yàn)電器箔片閉合。小璐同學(xué)用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒接觸驗(yàn)電器的金屬球,看到驗(yàn)電器的金屬箔片張開(kāi)。下列說(shuō)法正確的是( )
A. 絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶負(fù)電
B. 金屬箔張片開(kāi)是由于兩箔片都帶正電荷而互相排斥
C. 此過(guò)程中,玻璃棒上的正電荷移動(dòng)到了箔片上
D. 此過(guò)程中,瞬間產(chǎn)生的電流方向是從箔片流向玻璃棒
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】同學(xué)們探究“平面鏡成像特點(diǎn)”。
(1)實(shí)驗(yàn)中,用玻璃板代替平面鏡的目的:___________________.
(2)小華在豎直的玻璃板前A位置放置點(diǎn)燃的蠟燭,看到玻璃板后出現(xiàn)蠟燭的像,如圖甲所示,用一張不透明紙擋在玻璃板與像之間,她在圖甲所示位置觀察_____(選填“仍然”或“不能”)看到蠟燭的像。這說(shuō)明像是由于光的_____(選填“縮小”“反射”或“折射”)形成的。
(3)撤去不透明紙,小華在確定蠟燭A像的位置時(shí),眼睛應(yīng)在_______(選填“A”或“A′”)側(cè)觀察,發(fā)現(xiàn)無(wú)法讓另一支大小相同的蠟燭與蠟燭A的像完全重合,出現(xiàn)這種情況的原因可能是_________________
(4)經(jīng)過(guò)三次實(shí)驗(yàn)得到三組物、像位置點(diǎn),如圖乙所示,由此可知________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某種晶體溶液溫度隨時(shí)間變化曲線如圖所示.試
(1)這是熔化圖象還是凝固圖象?_____
(2)這種晶體的熔點(diǎn)是多少?_____
(3)這種物質(zhì)固態(tài)時(shí)是什么名稱?_____
(4)固液共存的時(shí)間有幾分鐘?_____.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】近年來(lái),太陽(yáng)能熱水器以其明顯的優(yōu)點(diǎn)越來(lái)越受消費(fèi)者的關(guān)注和喜愛(ài),如圖是某品牌的太陽(yáng)能熱水器,其儲(chǔ)水箱內(nèi)可以裝90千克的水。
(1)與電熱水器和燃?xì)鉄崴飨啾,寫出太?yáng)能熱水器的優(yōu)點(diǎn):________________、________________(至少2個(gè))。
(2)若水溫從20℃升高到90℃,儲(chǔ)水箱內(nèi)的水吸收的熱量是多少焦__________?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“區(qū)間測(cè)速”目前在全國(guó)大部分高速路實(shí)行。所謂的“區(qū)間測(cè)速”,就是在兩監(jiān)測(cè)點(diǎn)安裝監(jiān)控和測(cè)速探頭,測(cè)出同一輛車通過(guò)兩個(gè)監(jiān)測(cè)點(diǎn)的時(shí)間,再根據(jù)兩點(diǎn)間的距離算出該車在這一區(qū)間路段的平均車速,如果這個(gè)平均車速超過(guò)了該路段的最高限速,即被判為超速。若監(jiān)測(cè)點(diǎn)A、B相距24 km,一輛轎車通過(guò)監(jiān)測(cè)點(diǎn)A的速度為100 km/h,通過(guò)監(jiān)測(cè)點(diǎn)B的速度為110 km/h,通過(guò)兩個(gè)監(jiān)測(cè)點(diǎn)的時(shí)間如圖所示,該路段最高限速120 km/h。
(1)“區(qū)間測(cè)速”的原理可以用公式__________表示。
(2)原來(lái)檢測(cè)的方法是監(jiān)控探頭判斷通過(guò)監(jiān)測(cè)點(diǎn)時(shí)的車速。如果按原來(lái)的方法,該轎車通過(guò)監(jiān)測(cè)點(diǎn)A、B時(shí)會(huì)不會(huì)判為超速?請(qǐng)說(shuō)明理由。________
(3)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明,采用“區(qū)間測(cè)速”,這輛轎車會(huì)不會(huì)被判為超速? _______
(4)據(jù)統(tǒng)計(jì),全國(guó)發(fā)生的車禍中,有超過(guò)四分之一是超速引起的。為勸導(dǎo)駕駛員不要超速行駛,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一條勸導(dǎo)語(yǔ)。__________
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,酒精燈對(duì)燒杯中一定質(zhì)量0℃的冰水混合物加熱,至沸騰后繼續(xù)加熱一段時(shí)間。下列說(shuō)法正確的是( )
A. 冰水混合狀態(tài),冰和水的總內(nèi)能不變
B. 溫度升高過(guò)程中,燒杯中水的機(jī)械能增加
C. 溫度升高過(guò)程中,燒杯中水的內(nèi)能不變
D. 沸騰過(guò)程中,燒杯中水的內(nèi)能減少
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2019年1月3日,“玉兔二號(hào)”從停穩(wěn)在月球表面的“嫦娥四號(hào)”上沿軌道緩緩下行,到達(dá)月球表面,如圖所示,關(guān)于“玉兔二號(hào)”下行的過(guò)程,下列說(shuō)法中正確的是
A. 若以月球表面為參照物,“嫦娥四號(hào)”是運(yùn)動(dòng)的
B. 若以月球表面為參照物,“玉兔二號(hào)”是靜止的
C. 若以軌道為參照物,“玉兔二號(hào)”是運(yùn)動(dòng)的
D. 若以“嫦娥四號(hào)”為參照物,“玉兔二號(hào)”是靜止的
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