A. | 用超聲波測定速度 | B. | 用指南針確定方向 | ||
C. | 利用風能發(fā)電 | D. | 用天平稱物體的質(zhì)量 |
分析 (1)月球的表面是真空,沒有空氣;真空不能傳聲,也就不能測定速度;
(2)地球的周圍具有磁場,我們成為地磁場;月球上沒有磁場,指南針不能使用;
(3)月球上的物體也受到月球的吸引力,即月球上物體的重力.
解答 解:A、因為月球的表面是真空,沒有空氣,聲音不能傳播;故不能用超聲波測定速度;故A錯誤;
B、月球上沒有磁場,指南針不能使用;故B錯誤;
C、因為月球的表面是真空,沒有空氣,不能形成風故不能利用風能發(fā)電;故C錯誤;
D、月球上的物體也受到月球的吸引力,即月球上物體的重力,可以用天平稱物體的質(zhì)量;故D正確.
故選:D.
點評 深入理解聲音的傳播條件以及月球表面的環(huán)境特點,是解答此題的關鍵.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 伽利略發(fā)現(xiàn)運動不需要力來維持,牛頓第一定律是在此基礎上總結(jié)而來 | |
B. | 牛頓不僅發(fā)現(xiàn)了萬有引力規(guī)律,他還發(fā)明了燈泡 | |
C. | 中國古人發(fā)明了“司南”,還發(fā)現(xiàn)了白光通過棱鏡會出現(xiàn)色散 | |
D. | 奧斯特實驗揭示了電生磁現(xiàn)象,由此人們發(fā)明了發(fā)電機 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 超聲波 | B. | 電磁波 | C. | 紫外線 | D. | 紅外線 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 倒立縮小的實像 | B. | 正立放大的虛像 | C. | 正立縮小的虛像 | D. | 倒立放大的實像 |
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