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【題目】在測量小燈泡電功率的實驗中，因缺少電壓表，小軍利用兩個電流表和一個已知阻值為10Ω的電阻R0， 同樣測出了小燈泡的電功率，原理如圖所示.小軍讀出電流表A1的示數(shù)為0.5A，而電流表A2的示數(shù)為0.2A，則小燈泡L兩端的電壓為________ V，小燈泡的實際功率為________ W.

【答案】3v、0.6w

【解析】

（1）由電路圖知，定值電阻與燈泡并聯(lián)接在電源兩端，電流表A1測干路電流，電流表A2測流過燈泡的電流；
（2）由并聯(lián)電路特點可以求出通過定值電阻的電流，然后由U=IR可求出定值電阻兩端，即并聯(lián)電路兩端電壓；然后根據(jù)P=UI求出小燈泡的實際功率。

分析電路圖，電阻和燈泡并聯(lián)，電流表A1測干路電流，干路電流為0.5A；電流表A2測流過燈泡的電流，通過燈泡的電流為0.2A；并聯(lián)電路中，干路電流等于各支路電流之和，通過定值電阻的電流：I=0.5A-0.2A=0.3A，并聯(lián)電路兩端電壓相等，小燈泡L兩端的電壓：UL=UR0=IR0=0.3A×10Ω=3V；小燈泡的實際功率：P=UIL=3V×0.2A=0.6W。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，設電源電壓保持不變，R1=10Ω．當閉合開關S滑動變阻器的滑片P在中點c時，電流表的示數(shù)為0.3A，移動滑動變阻器的滑片P至最右端b時，電流表的示數(shù)為0.2A．則電源電壓U和滑動變阻器R2的最大阻值分別為（　�。�

A. 6V 20Ω

B. 5V 25Ω

C. 6V 30Ω

D. 5V 15Ω

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個額定電壓是2.5V的小燈泡，其正常工作時電阻約10Ω．小明想測定這個小燈泡的額定功率，實驗室中有如下器材：電流表、電壓表、開關各一個，三個規(guī)格分別為A：“5Ω 1A”，B：“20Ω 0.5A”，C：“lkΩ 1A”的滑動變阻器，導線若干，電源（電壓為6V）．

（1）小明設計了如圖甲所示電路圖，通過分析你認為小明應選用規(guī)格為________（選填A/B/C）的滑動變阻器．正確連好電路后，閉合開關前應把滑動變阻器滑片的位置調到________．（填寫“最左邊”或“最右邊”）

（2）圖乙已連接了部分電路．請你根據(jù)圖甲所示電路圖．用筆畫線代替導線，將電路連接完整．

（________）

（3）小明正確選擇了滑動變阻器，按圖甲的電路圖連接好電路，閉合開關，發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光，電流表無示數(shù)，電壓表示數(shù)為6V．原因是________．

（4）小明排除故障后，繼續(xù)實驗．當電壓表的示數(shù)為2.5V時．電流表的示數(shù)（如圖丙所示），小燈泡的額定功率是________W．

（5）小明根據(jù)測量燈泡實際功率的多組實驗數(shù)據(jù)，作出了I﹣U圖象，如圖丁所示．結果發(fā)現(xiàn)圖線不是直線，這表明燈泡的電流與電壓________（填“成”或“不成”）正比，這是因為________．

（6）小明將原電路中的小燈泡更換成定值電阻R，重復實驗步驟，記錄電壓表示數(shù)U與電流表示數(shù)I，他以U為縱坐標、 為橫坐標作出圖象，圖象戊大致符合要求的是________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下圖是探究電流通過導體時產生熱的多少與哪些因素有關的實驗裝置。兩個透明容器中密封著等量的空氣，U形管中液面高度的變化反映密閉空氣溫度的變化。下列說法正確的是 （ ）

A．甲實驗是為了研究電流產生的熱量與電阻的關系

B．甲實驗通電一段時間后，左側容器內空氣吸收的熱量更多

C．乙實驗是為了研究電流產生的熱量與電流的關系

D．乙實驗通電一段時間后，右側U形管中液面的高度差比左側的小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是某飲水機的電路原理圖，電源電壓為220V，R2的電阻是4840Ω．當S1、S2 都閉合時飲水機處于加熱狀態(tài)，總功率為550W；當只閉合S2時飲水機處于保溫狀態(tài)．試問：

（1）當只閉合S2時，R2的功率為多少？

（2）當S1、S2 都閉合時，飲水機電路中的總電流為多少？

（3）飲水機內裝有1kg初溫為20℃的水，若飲水機正常加熱6min，此時消耗電能的84%被水吸收，飲水機內水的溫度升高到多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測量小燈泡的電功率”實驗中，小燈泡上標有“2.5V”字樣（燈泡額定功率小于1W），電源為兩節(jié)新干電池。圖甲是連接的實物圖。

（1）閉合圖甲電路中的開關，電壓表的讀數(shù)約為_____V，小燈泡處于_____狀態(tài)（發(fā)光/不發(fā)光）。

（2）圖甲只有一根導線的一個接頭接錯，請在需要改動的導線上打“×”，并在圖上改正_________。

（3）改正電路后閉合開關，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)如圖乙所示，則應該將滑動變阻器的滑片P向_____（左/右）移動，將電壓表的示數(shù)調整到_____V，此時電流表示數(shù)如圖丙所示，測出小燈的額定功率為_____W；

（4）在某次調節(jié)中，燈泡變亮，滑動變阻器接入電路的阻值變化了△R1，小燈泡的阻值變化了△R2，則△R1_____△R2（大于/等于/小于）。

（5）如果增加已知阻值的定值電阻R，只利用一只電壓表，通過簡單操作就能測量小燈泡的額定功率。圖丁中（a）、（b）是他們設計的兩種電路圖，其中能完成測量的是電路圖_____（a/b）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】實驗：測量小燈泡的電功率

【實驗器材】額定電壓為2.5V的小燈泡（正常發(fā)光時電阻約為6Ω）、滑動變阻器（“10Ω 2A”）、新干電池兩節(jié)、開關、導線若干等．

【實驗原理】

【實驗步驟】

（1）連接電路時，開關要 ；如閣甲所示的實物圖連接中，連接不妥之處為 ；

（2）閉合開關后，若出現(xiàn)下表所述的現(xiàn)象，請在表中空格處填寫可能的原因：

現(xiàn)象

電燈的亮暗

電流表

電壓表

可能的原因

1

亮

有示數(shù)

無示數(shù)

2

不亮

無示數(shù)

有示數(shù)

（3）排除故障后，當移動滑片P到某位置時，電壓表示數(shù)如圖乙所示；若要測量小燈泡的額定功率，此時應在此位置基礎上將滑片P向 （選填“左”或“右”）移動，使電壓表的示數(shù)為 V．此時電流表的示數(shù)如圖丙所示，則小燈泡的額定功率是 W．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】LED燈帶在裝飾材料中被廣泛應用。芳芳同學在研究其內部結構時發(fā)現(xiàn)，燈帶中的LED燈連接后經電流適配器接入家庭電路，如圖所示．她取下一只LED燈接在電池兩端，燈不亮，對調電池正負極后燈正常發(fā)光，但用手觸摸幾乎不發(fā)熱．以下推斷符合上述事實的是（ ）

A．LED燈具有單向導電性

B．一只LED正常工作的電壓是220V

C．LED燈工作時主要是將電能轉化為內能

D．燈帶中一只LED燈斷路后其它燈還亮

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某課外科技小組設計了如圈所示的電路來測量電源電壓U，和待測電阻RX的值，已知滑動變阻器的最大阻值為20Ω其實驗步驟如下：

（1）這個小組的同學接電路圖連接好電路后，將滑動變阻器的滑片P滑到最右端b點，閉合開關S1，斷開開關S2，無論怎樣移動滑片P發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)但始終保持不變，電路故障的原因可能是_____________ （寫出一種原因即可）；

（2）排除放障后，將滑動變阻器的滑片P滑到最右端的b點，閉合開關S1和S2，電壓表的示數(shù)為3V；再斷開開關S2，此時電壓表的示數(shù)為2．4V，則電源電壓U=________V，待測電阻RX=_________Ω；

（3）保持S1閉合，S2斷開。當滑片P恰好滑到滑動變阻器的中點時，電壓表的示數(shù)應為_________V，待測電阻RX的電功率為__________W。

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