【題目】學(xué)校的物理興趣小組在“探究滑輪組的機械效率”時設(shè)計了如圖所示的實驗裝置，鉤碼總重6N，由圖可知，彈簧測力計豎直向上勻速拉動細繩時的拉力為N，鉤碼4s內(nèi)上升0.2m，上升過程中鉤碼的機械能（填“變大”、“變小”或“不變”），該滑輪組的機械效率為（保留一位小數(shù)）．

【答案】2.4；變大；83.3%
【解析】解：（1）由圖知，測力計的分度值為0.2N，所以測力計的示數(shù)為2.4N．（2）彈簧測力計勻速拉動鉤碼上升，鉤碼的質(zhì)量不變，速度不變，故動能不變；高度增加，故重力勢能增大，所以機械能變大；（3）因為由3段繩子承擔物重，所以s=3h，η= ×100%= ×100%= ×100%=83.3%． 故答案為：2.4；變大；83.3%．
（1）在進行測力計的讀數(shù)時，一定注意認清測力計的分度值．（2）機械能包括動能和勢能；影響動能大小的因素是質(zhì)量和速度；影響重力勢能大小的因素是質(zhì)量和高度；（3）知道機械效率是有用功與總功之比，則滑輪組的機械效率η= = ．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小麗要研究電磁鐵的磁性強弱跟什么因素有關(guān)．現(xiàn)有線圈匝數(shù)分別為50匝和100匝的外形相同的電磁鐵，她先后將這兩個電磁鐵接入如右圖的電路中．閉合開關(guān)S后用電磁鐵吸引大頭針，并移動滑動變阻器的滑片P．重復(fù)了多次實驗，記錄如下：

線圈匝數(shù)

50匝的電磁鐵

100匝的電磁鐵

實驗次數(shù)

1

2

3

4

5

6

電流表示數(shù)（A）

0.8

1.2

1.5

0.8

1.2

1.5

吸引大頭針的最多數(shù)目（枚）

5

8

10

10

16

25

分析上面的數(shù)據(jù)，你能得出什么結(jié)論：
① ． ② ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的兩個電路中，電源電壓相等且保持不變．閉合開關(guān)S，當滑動變阻器的滑片P都向右移動時，燈泡L1和L2的亮度變化情況是（ ）

A.L1變暗，L2亮度不變
B.L1、L2都變亮
C.L1變亮，L2變暗
D.L1、L2都變暗

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是分別通過甲、乙兩段導(dǎo)體的電流和導(dǎo)體兩端電壓的圖線，如果將甲、乙兩導(dǎo)體并聯(lián)后接在同一電路中，則甲、乙導(dǎo)體各自消耗的電功率的比值P甲：P乙為

A.4:1
B.1:4
C.1:2
D.2:1

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的四種情景中，屬于光的折射現(xiàn)象的是（ ）
A. 湖中的倒影
B. 碗中的筷子
C. 世博會夜晚的燈光
D. 鏡中的陶罐

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】地鐵可以緩解城市公交運輸壓力，某學(xué)校綜合實踐活動小組的同學(xué)們收集到地鐵機車和公交汽車在某段運行區(qū)間內(nèi)的相關(guān)數(shù)據(jù)如下：

××型號
地鐵機車

地鐵電力機車
功率106W

平均速度60km/h

牽引力5×104 N

額定載客量500人

××型號
公交汽車

燃油熱值
4×107 J/kg

平均速度15km/h

牽引力3000N

額定載客量40人


（1）甲、乙兩地鐵站相距1.8km，地鐵運行需要多長時間？消耗多少電能？
（2）公交汽車每千米消耗燃油0.3kg，行駛1.8km路程所消耗的燃油完全燃燒放出多少熱量？公交汽車的效率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某人用如圖所示的滑輪組提升重為800N的重物，在拉力F作用下，30s時間內(nèi)，物體向上移動了12m，若滑輪組的機械效率為80%，繩重、摩擦阻力不計，則（ ）
A.拉力做的功為12000J
B.拉力的功率為50W
C.繩子自由端被拉下距離為36m
D.動滑輪重力大小為100N

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“阻力對物體運動的影響”實驗中，讓同一小車從同一斜面的相同高度由靜止開始下滑，小車在三種不同水平面上運動一段距離后分別停留在如圖所示的位置．
（1）根據(jù)實驗結(jié)果可以得出，平面越光滑，小車運動路程越長，木塊受到的阻力越小，速度減小得越（選填“快”或“慢”）．
（2）進一步推理可以得出：如果水平面絕對光滑，小車將做運動．
（3）下列實驗中用到以上研究方法的是 ．
A.用真空罩和鬧鐘探究聲音的傳播需要介質(zhì)
B.用細鐵屑探究通電螺線管外部的磁場分布
C.用彈簧測力計測量物體在水平方向滑動摩擦力的大小
D.探究液體蒸發(fā)快慢與什么因素有關(guān)
（4）另一組同學(xué)在探究“阻力對物體運動的影響”實驗時，發(fā)現(xiàn)運動的小車在棉布和木板上都沖出了水平板面，你建議他們怎樣改進？ ．
（5）如果在此實驗所給器材基礎(chǔ)上，添加一個木塊，運用這些器材可探究的是 ．
A.物體動能大小與質(zhì)量是否有關(guān)
B.物體動能大小與速度是否有關(guān)
C.A，B都可以探究
D.A，B都不可以探究．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路，電源電壓保持不變，當開關(guān)S由閉合到斷開時，電壓表和電流表的示數(shù)將（ ）
A.電壓表示數(shù)減小，電流表示數(shù)增大
B.電壓表示數(shù)不變，電流表示數(shù)增大
C.電壓表示數(shù)增大，電流表示數(shù)減小
D.電壓表示數(shù)不變，電流表示數(shù)減小

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