小聰同學(xué)做測(cè)量小燈泡的功率的實(shí)驗(yàn),所用器材有電壓恒為6 V的電源,額定電壓為2.5 V的小燈泡以及符合實(shí)驗(yàn)要求的電表,開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線(xiàn).圖甲是小聰沒(méi)有連接完整的電路.
甲 乙
(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn),將圖甲的電路連接完整_____________ .
(2)小聰同學(xué)連接電路后閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮.電壓表指針明顯偏轉(zhuǎn),電流表指針無(wú)偏轉(zhuǎn),則故障可能是______.
A.小燈泡短路 B.小燈泡斷路
C.滑動(dòng)變阻器短路 D.滑動(dòng)變阻器斷路
(3)小聰同學(xué)糾正錯(cuò)誤后閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P,使小燈泡正常發(fā)光,電流表示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為_(kāi)______W.
(4)老師告訴小聰,與小燈泡的電阻相比較,電流表的電阻非常小,電壓表的電阻非常大,由于電流表、電壓表電阻的影響,測(cè)量后計(jì)算出的電功率值會(huì)_______(填“偏大”“偏小”或“不變”).
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科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版八年級(jí)物理(上)第一章聲現(xiàn)象綜合測(cè)試卷(A) 題型:單選題
下列對(duì)圖中四幅圖的描述不正確的是
A. 甲圖在太空中的宇航員只能用無(wú)線(xiàn)電才能對(duì)話(huà),說(shuō)明真空不能傳聲
B. 乙圖手在小提琴上不同位置按弦,主要目的是改變響度
C. 丙圖道路兩旁的隔音墻是在傳播過(guò)程減弱噪聲
D. 丁圖B超檢查身體應(yīng)用聲能傳遞信息
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科目:初中物理 來(lái)源:2018年秋人教版九年級(jí)物理全冊(cè)(安徽專(zhuān)版) 習(xí)題:第十八章 第4節(jié) 焦耳定律 題型:單選題
下列家用電器中,將電流熱效應(yīng)作為工作原理的是( )
A. 電風(fēng)扇 B. 洗衣機(jī)
C. 電熱水壺 D. 電視機(jī)
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科目:初中物理 來(lái)源:2018年上海初三物理上學(xué)期《壓強(qiáng)》綜合測(cè)試(含答案) 題型:單選題
如圖所示,甲、乙、丙、丁是四個(gè)完全相同的圓柱體豎放在水平地面上,若把乙、丙中的陰影部分切除后,甲、乙、丙、丁對(duì)水平地面的壓強(qiáng)大小關(guān)系正確的是( )
A.p丁<p甲=p乙<p丙
B.p甲=p乙<p。紁丙
C.p甲>p乙>p丙>p丁
D.p。紁甲<p乙=p丙
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科目:初中物理 來(lái)源:2019屆中考物理(云南專(zhuān)版)練習(xí):題型復(fù)習(xí)(四) 實(shí)驗(yàn)題 題型:實(shí)驗(yàn)題
小華在電視節(jié)目里看到,在氣溫低于0℃的寒冷冬季,為保障交通安全,交警在積雪的路面上撒鹽,路面的冰雪就會(huì)融化;在煤撒鹽的道路上,汽車(chē)反復(fù)碾壓也會(huì)使積雪融熔化,她對(duì)上述積雪熔化的原因作出如下猜想:
A.加鹽可能使冰雪在低于0℃時(shí)熔化
B.汽車(chē)碾壓增大了壓強(qiáng),冰雪就可能在低于0℃時(shí)熔化
C.汽車(chē)碾壓使冰層變薄了,冰雪就可能在低于0℃時(shí)熔化
為驗(yàn)證她的猜想,同學(xué)們用冰塊模擬冰雪進(jìn)行了如下探究:
(1)在氣溫較低時(shí),將冰塊放入易拉罐中并加入適量的鹽,用筷子攪拌大約半分鐘,觀察到有些冰塊已經(jīng)熔化,用溫度計(jì)測(cè)量罐中冰水混合物的溫度,溫度計(jì)示數(shù)低于0℃,證明猜想A是 (選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的;同時(shí)觀察到罐底出現(xiàn)了白霜,這是發(fā)生了 現(xiàn)象(填物態(tài)變化名稱(chēng))
(2)如圖所示,在氣溫低于0℃的室外用窄長(zhǎng)凳支起甲、乙、丙三塊冰塊,甲和乙的厚度相等并大于丙的厚度,把完全相同的三根細(xì)鋼絲分別掛在冰塊上,鋼絲下分別掛上體積相同的實(shí)心鐵塊和泡沫塊,過(guò)一段時(shí)間后,甲、丙上的鋼絲都陷入到冰塊中相同的深度,乙上的鋼絲未明顯陷入冰塊.
通過(guò)比甲甲、乙中鋼絲陷入冰塊的情況可知:甲匯總鋼絲下的冰受到的壓強(qiáng) (選填“增大”、“減小”或“不變”),使冰發(fā)生了熔化,此時(shí)冰的熔點(diǎn) (選填“高于”、“低于”或“等于”)0℃,說(shuō)明猜想B是 (選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的,比較甲和丙則可說(shuō)明猜想 是錯(cuò)誤的.
(3)探究結(jié)束后,他們查閱相關(guān)資料,知道了晶體的熔點(diǎn)均 受壓強(qiáng)的影響,當(dāng)冰熔化成水時(shí)密度 ,體積 (均選填“增大”、“減小”或“不變”),才會(huì)出現(xiàn)(2)中的現(xiàn)象.
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科目:初中物理 來(lái)源:2019屆中考物理(云南專(zhuān)版)練習(xí):題型復(fù)習(xí)(四) 實(shí)驗(yàn)題 題型:實(shí)驗(yàn)題
用如圖所示的電路來(lái)探究串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)時(shí);
(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇規(guī)格________(填“相同”或“不相同”)的燈泡.
(2)用電壓表分別測(cè)出L1和L2兩端電壓及串聯(lián)總電壓的值分別為U1、U2、U,經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn),得到的數(shù)據(jù)記錄在表中.分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得到串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)是_______(用公式寫(xiě)出).
(3)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)的主要目的是________(填“尋找普遍規(guī)律”或“減小實(shí)驗(yàn)誤差”).
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科目:初中物理 來(lái)源:2019屆中考物理(云南專(zhuān)版)練習(xí):題型復(fù)習(xí)(四) 實(shí)驗(yàn)題 題型:實(shí)驗(yàn)題
小元同學(xué)在完成“測(cè)量某小合金塊密度”的實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行如下的實(shí)驗(yàn)操作:
甲 乙
A.把天平放在水平桌面上,把游碼移動(dòng)到標(biāo)尺左端的零刻線(xiàn)處,調(diào)節(jié)橫梁上的平衡螺母,使橫梁平衡.
B.在量筒中倒入適量的水,記下水的體積;將小合金塊用細(xì)線(xiàn)系好后,慢慢地浸沒(méi)在水中,記下小合金塊和水的總體積.
C.將小合金塊放在左盤(pán)中,在右盤(pán)中增減砝碼并移動(dòng)游碼,直至橫梁恢復(fù)平衡.
(1)該實(shí)驗(yàn)原理是_______.
(2)為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,最佳的實(shí)驗(yàn)操作順序是_______(填寫(xiě)字母).
(3)正確操作后讀取數(shù)值,如圖甲、乙所示,小合金塊的質(zhì)量為_(kāi)_____g,小合金塊的體積為_(kāi)_____cm3,由此可得出小合金塊的密度為_(kāi)______g/cm3.
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上 2.3 聲的利用 同步測(cè)試卷 題型:填空題
超聲波的特點(diǎn):____、方向性好、__、易于獲得較集中的聲能,有很強(qiáng)的“破碎”能力。
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科目:初中物理 來(lái)源:2019屆中考物理(云南專(zhuān)版)練習(xí):題型復(fù)習(xí)(五) 綜合計(jì)算題 題型:計(jì)算題
圖甲所示是我市某家用電輔熱式平板太陽(yáng)能熱水器,其電加熱的額定功率為1 500 W,圖乙是其儲(chǔ)水箱水位探測(cè)電路原理圖,其中電源電壓為24 V,A為水位指示表(由量程為0~0.6 A電流表改成),R0阻值為10 Ω,R1為壓敏電阻,其阻值與儲(chǔ)水箱水深的關(guān)系如圖丙所示。
(1)熱水器正常加熱時(shí),電熱絲電阻為多大?(結(jié)果保留一位小數(shù))
(2)陰雨天,將儲(chǔ)水箱中50 kg、30 ℃的水加熱到50 ℃,正常通電要多長(zhǎng)時(shí)間?[設(shè)電熱全部被水箱中的水吸收且水無(wú)熱損失,c水=4.2×103 J/(kg·℃)]
(3)當(dāng)水位指示表指示儲(chǔ)水箱深為0.2 m時(shí),探測(cè)電路中的電流多大?
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