婉轉(zhuǎn)的鳥鳴聲靠的是鳴膜的 發(fā)聲的，鳥鳴聲是通過(guò) 傳到耳朵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年重慶永川中學(xué)片區(qū)教研共同體初二上期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列現(xiàn)象中屬于光的反射的是（ ）

A．人在陽(yáng)光下，地面出現(xiàn)影子；

B．在公園湖邊的水中可看到魚在游動(dòng)

C．在公園湖邊的水中可看到荷花的倒影；

D．太陽(yáng)照射的樹陰下，有許多的小圓亮斑

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆甘肅白銀靖遠(yuǎn)縣糜灘中學(xué)初三第一次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

爆米花是將玉米放入鐵鍋內(nèi)，邊加熱邊翻動(dòng)一段時(shí)間后，“砰”的一聲變成了玉米花．下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．玉米粒主要通過(guò)翻動(dòng)鐵鍋對(duì)其做功，使其內(nèi)能增加

B．玉米粒主要通過(guò)與鐵鍋間的熱傳遞，使其內(nèi)能增加

C．玉米粒內(nèi)水分受熱膨脹對(duì)粒殼做功爆開，內(nèi)能不變

D．玉米粒內(nèi)水分受熱膨脹對(duì)粒殼做功爆開，內(nèi)能增加

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年貴州遵義余慶縣初二期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法中不正確的是（ ）

A．“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)音色來(lái)判斷的

B．公路旁安裝隔音墻是為了在傳播途徑上減弱噪聲

C．課堂上能聽到老師講課聲，是由于空氣能夠傳聲

D．用大小不同的力先后敲擊同一音叉，音叉發(fā)聲的音調(diào)會(huì)不同

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東揭陽(yáng)普寧市初二第二次段考物理卷（解析版） 題型：選擇題

請(qǐng)根據(jù)如圖所示，判斷甲、乙兩船的運(yùn)動(dòng)情況（ ）

A．甲船可能向右運(yùn)動(dòng)，乙船可能靜止

B．甲船一定向右運(yùn)動(dòng)，乙船一定向左運(yùn)動(dòng)

C．甲船可能向右運(yùn)動(dòng)，乙船一定向左運(yùn)動(dòng)

D．甲船一定向右運(yùn)動(dòng)，乙船可能向左運(yùn)動(dòng)

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅省平?jīng)鍪星f浪縣初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

人耳能分清回聲的條件是回聲到達(dá)人耳比原聲晚至少0.1s，你面向一高墻喊話，如果想分清回聲，那么你和高墻之間的距離至少應(yīng)（ ）

A．大于34m B．大于17m

C．等于17m D．等于37m

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省廈門市初二第二次月考物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的活動(dòng)中：

（1）實(shí)驗(yàn)室提供了如下器材：

①厚為2mm的茶色玻璃；②厚為5mm的透明玻璃；

③直尺；④光屏；⑤兩只相同的蠟燭；⑥火柴．

探究活動(dòng)中應(yīng)選用的玻璃板是 （填序號(hào)）．

（2）如圖所示，點(diǎn)燃A蠟燭，在玻璃板的另一側(cè)慢慢移動(dòng)B蠟燭，直到與A蠟燭的像 為止，證明像與物的大小相同．

（3）為了探究平面鏡成像的虛實(shí)，先移去后面的蠟燭B，并在原位置上放一光屏，發(fā)現(xiàn)在光屏上 ，證明平面鏡所成的像是虛像．

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆云南昆明第三中學(xué)、滇池中學(xué)初三上學(xué)期期中考試物理卷（解析版） 題型：填空題

轉(zhuǎn)速為2 400 r／min的四沖程單缸內(nèi)燃機(jī)在1s內(nèi)活塞對(duì)外做功 次，若每次做功735J，該內(nèi)燃機(jī)的功率為 W

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年陜西西安七十中初二上期期中考試物理卷（解析版） 題型：填空題

有一種能反映空氣中水蒸氣含量的裝置叫做干濕泡濕度計(jì)。如圖所示，它是由兩個(gè)相同的溫度計(jì)并列制成的，其中一個(gè)溫度計(jì)被濕布包起來(lái)了。兩個(gè)溫度計(jì)的讀數(shù)不一樣，濕泡溫度計(jì)的讀數(shù)較 ，這是由于濕布中的水在 時(shí)要吸熱。在一定的溫度下，兩個(gè)溫度計(jì)讀數(shù)的差別越小，表示空氣的濕度越 。

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