Question

（2010?蕪湖）我們常常將看似無(wú)關(guān)的兩個(gè)事物或現(xiàn)象聯(lián)系起來(lái)，進(jìn)行“類(lèi)比”．“類(lèi)比法”可以幫助我們理解概念、鞏固知識(shí)，以下是兩個(gè)“類(lèi)比”學(xué)習(xí)案例：
（1）將如圖所示的“水路”模型類(lèi)比基本電路，可以發(fā)現(xiàn)：
①葉輪機(jī)在“水路”中的作用與下面哪個(gè)元件在電路中的作用相當(dāng)？（

C

）
A．電源      B．開(kāi)關(guān)  C．用電器    D．導(dǎo)線(xiàn)
②類(lèi)比“水路“模型中“水壓是使水管中水定向運(yùn)動(dòng)形成水流的原因”，我們很容易理解電壓是使電路中

電荷

定向運(yùn)動(dòng)形成

電流

的原因．
（2）運(yùn)用“類(lèi)比法”，我們還可以將實(shí)驗(yàn)室交流發(fā)電機(jī)和直流電動(dòng)機(jī)列表比較，請(qǐng)完成表中的三處填空（將答案直接寫(xiě)在橫線(xiàn)上）．

機(jī)種 類(lèi)比項(xiàng)	交流發(fā)電機(jī)	直流電動(dòng)機(jī)
工作原理
不同構(gòu)造	兩個(gè)銅環(huán)	兩個(gè)半環(huán)
相同構(gòu)造	________________（定子）、線(xiàn)圈（轉(zhuǎn)子）、電刷等

Answer 1

分析：（1）①葉輪機(jī)可以將水的能量轉(zhuǎn)化為其他形式能，故與電流做功類(lèi)似可以將電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能；
②電壓可以使電路中電荷產(chǎn)生定向移動(dòng)形成電流，類(lèi)似于水路模型中的水壓使水管中的水定向運(yùn)動(dòng)形成水流；
（2）發(fā)電機(jī)原理為電磁感應(yīng)，是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能的裝置；電動(dòng)機(jī)是將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的裝置，利用了通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力使轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動(dòng)；構(gòu)造上兩種電器均有定子、轉(zhuǎn)子及電刷，但交流發(fā)電機(jī)直接由兩個(gè)銅環(huán)相連，而直流電動(dòng)機(jī)為了讓轉(zhuǎn)子能持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)，故只讓線(xiàn)圈在半個(gè)周期內(nèi)受力，故采用了兩個(gè)半環(huán)．

解答：解：（1）①葉輪機(jī)將水的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為了其他的能量，類(lèi)似于電流流過(guò)用電器時(shí)將電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能，故葉輪機(jī)與用電器類(lèi)似，故選C．
②類(lèi)似于水的流動(dòng)時(shí)兩端要有水壓，電流的形成因?yàn)殡娐返膬啥擞须妷憾�使電荷產(chǎn)生了定向移動(dòng)，從而形成了電流，故答案為電荷，電流．
（2）交流發(fā)電機(jī)是利用了電磁感應(yīng)原理將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能，而電動(dòng)機(jī)是利用了磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體力的作用，使線(xiàn)圈轉(zhuǎn)動(dòng)將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；發(fā)電機(jī)和電動(dòng)機(jī)構(gòu)造上都有定子、線(xiàn)圈和電刷組成，但交流發(fā)電機(jī)為兩個(gè)閉合銅環(huán)，而直流電動(dòng)機(jī)為兩個(gè)半環(huán)，故答案如下表：

機(jī)種 類(lèi)比項(xiàng)	交流發(fā)電機(jī)	直流電動(dòng)機(jī)
工作原理	電磁感應(yīng)原理	磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體有力的作用
不同構(gòu)造	兩個(gè)銅環(huán)	兩個(gè)半環(huán)
相同構(gòu)造	磁體（定子）、線(xiàn)圈（轉(zhuǎn)子）、電刷等

點(diǎn)評(píng)：類(lèi)比法為學(xué)習(xí)物理中常用的方法，通過(guò)類(lèi)比可以更好的掌握新知識(shí)，故要學(xué)會(huì)應(yīng)用這種方法．