如圖所示，李紅在藝術(shù)節(jié)上用古箏彈奏優(yōu)美的樂曲，樂曲的聲音是通過______傳入人耳的；李紅用力撥動(dòng)古箏弦可以提高聲音的______．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2018年云南省紅河州蒙自市中考物理一模試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

用天平和量筒測某礦石的密度。

①把天平放在水平臺(tái)上，游碼移至零刻線處，指針位置如圖甲所示，此時(shí)應(yīng)向_____（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)平衡螺母，使橫梁平衡。

②采一塊小礦石，用調(diào)好的天平測它的質(zhì)量，天平平衡時(shí)，右盤中砝碼的質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示，則礦石的質(zhì)量是_____g。

③將礦石放入盛有60mL水的量筒中，靜止時(shí)液面情況如圖丙所示，則該礦石的密度是_____g/cm3。

④根據(jù)測量結(jié)果，查閱“常見礦石密度”表（如表），可推出該礦石的種類是_____。

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年滬科版八年級(jí)物理上冊(cè) 第三章聲的世界 第二節(jié) 聲音的特性 同步練習(xí)題 題型：填空題

教室的樓道上張貼有如圖所示的標(biāo)志，倡導(dǎo)同學(xué)們不要大聲喧嘩，養(yǎng)成輕聲講話的文明習(xí)慣．從聲音的特性分析，“大聲”和“輕聲”均是指聲音 的大小；從控制噪聲的角度分析，這是從 處減弱噪聲．

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年滬科版八年級(jí)物理上冊(cè) 第三章聲的世界 第二節(jié) 聲音的特性 同步練習(xí)題 題型：填空題

音樂小組的幾位同學(xué)自己動(dòng)手制作了各自的樂器，樂器發(fā)聲的波形圖如下圖所示：

根據(jù)波形圖可以知道：三種樂器具有相同的_________，不同的_________．(填“音色”或“音調(diào)”)

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年滬科版八年級(jí)物理上冊(cè) 第三章聲的世界 第二節(jié) 聲音的特性 同步練習(xí)題 題型：填空題

打電話時(shí)，我們僅憑聲音就可判斷對(duì)方是誰，這是通過聲音的____進(jìn)行判斷的；從手機(jī)中聽到對(duì)方的聲音，是由于手機(jī)的喇叭____產(chǎn)生。

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年滬科版八年級(jí)物理上冊(cè) 第三章聲的世界 第二節(jié) 聲音的特性 同步練習(xí)題 題型：填空題

響度

定　　義：人們把聲音的____稱為響度．

說　　明：在日常生活中，人們所說的聲音的大小就是指聲音的響度．

影響因素：(1)與物體振動(dòng)的____有關(guān)，振動(dòng)的幅度越大，響度越____；(2)與聲音的傳播距離和分散程度有關(guān)，相同響度的聲音，傳播距離越____，分散程度越____，則聽起來響度越大．

單　　位：____．

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科目：初中物理 來源：山東省濟(jì)寧市中考2018年鄒城市第三次模擬考試試卷 題型：作圖題

現(xiàn)在不少學(xué)校里放置了如圖甲所示的帶蓋子的垃圾桶，它能有效阻隔垃圾散發(fā)的氣味，圖乙為打開桶蓋時(shí)的簡化圖。若動(dòng)力作用在A點(diǎn)上，請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫出：

① 桶蓋重力G的力臂L；

② 作用在A點(diǎn)的最小動(dòng)力F的示意圖。

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科目：初中物理 來源：浙江省杭州市2017--2018學(xué)年度下期八年級(jí)物理期末試卷 題型：計(jì)算題

一根木頭重為1600N，體積為0.2m3，漂浮在水面上，g取10N/kg．求：

（1）木頭的質(zhì)量____；（2）木頭的密度____；（3）木頭受到的浮力____．

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科目：初中物理 來源：人教八下物理　第十章　第2節(jié) 阿基米德原理練習(xí)題 題型：計(jì)算題

有一個(gè)體積是150m3的氣球，在地面附近，空氣對(duì)它的浮力是多大？__（空氣的密度是1．29kg/m3）

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同步練習(xí)冊(cè)答案