15.利用如圖所示的裝置探究同一直線上二力合成的規(guī)律時,首先將彈簧的B端固定,再用兩個測力計沿相反方向拉A端,使A端到達某一點O并記錄下該點的位置,然后在表格中記錄下兩個拉力的大小與方向,再用一個測力計拉彈簧A端,仍將A端拉伸到O點,記錄此時拉力的大小和方向.
施力情況大小方向
用兩個測力計F1=2.5N向右
F2=1N向左
用一個測力計F=1.5N向右
(1)從表中記錄的一組數(shù)據(jù),你能得到的結(jié)論是F=F1-F2(用字母表示).
(2)實驗中用一個測力計拉彈簧時,仍要將彈簧A端拉到O點再讀數(shù),原因是保證力F的作用效果與力F1、F2共同作用的效果相同.

分析 力F的作用效果與力F1、F2共同作用的效果相同時,這個力F才叫做F1,F(xiàn)2的合力.同一直線上,方向相反的兩個力的合力,大小等于這兩個力的大小之差,方向跟較大的那個力的方向相同,即F=F1-F2

解答 解:(1)從表中記錄的數(shù)據(jù),可以得到的:同一直線上,方向相反的兩個力的合力,大小等于這兩個力的大小之差,方向跟較大的那個力的方向相同,即F=F1-F2
(2)力F的作用效果與力F1、F2共同作用的效果相同時,這個力F才叫做F1,F(xiàn)2的合力.故將彈簧A端拉到O點再讀數(shù)的原因是保證力F的作用效果與力F1、F2共同作用的效果相同.
故答案為:(1)F=F1-F2;(2)保證力F的作用效果與力F1、F2共同作用的效果相同.

點評 本題考查了同一直線上的方向相反的兩個力的合力,關(guān)鍵是知道效果相同時一個力才叫兩個力的合力.

練習(xí)冊系列答案
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5.如圖所示,下列四幅圖對應(yīng)的說法正確的是(  )
A.圖(甲)中某同學(xué)沿桿勻速向上爬升時,該同學(xué)受到的摩擦力方向向下
B.圖(乙)中筷子提米在空中靜止時,筷子所受米給它的摩擦力方向向上
C.圖(丙)中在力F拉動木板B使其速度逐漸變大的過程中,彈簧測力計的示數(shù)保持不變
D.圖(丁)小球可在A、B兩點間來回擺動,當(dāng)小球擺到最高點B點時,細(xì)線恰好斷開,則小球?qū)⒈3朱o止

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6.如圖所示是小燈泡L和電阻R中電流隨電壓變化的圖象,根據(jù)圖象可知,若將它們串聯(lián)在電路中,當(dāng)I=0.2A時,電源電壓為5.5V;若將它們并聯(lián)接在電壓為2V的電源兩端,電路中的總電流為0.35A.

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3.POS刷卡機的廣泛應(yīng)用給人們的生活帶來了便利,POS機的刷卡位置有一個繞有線圈的小鐵環(huán)制成的檢測頭(如圖所示).在使用時,將帶有磁條的信用卡在POS機指定位置刷一下,檢測頭的線圈中就會產(chǎn)生變化的電流,POS機便可讀出磁條上的信息.POS刷卡機讀出信息原理的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.下列說法中不正確的是( 。
A.磁極間的相互作用是通過磁場發(fā)生的
B.電動機工作時是將電能轉(zhuǎn)化為機械能
C.揚聲器、電磁繼電器、電鈴都應(yīng)用了電磁鐵
D.磁場和磁感線都是真實存在的

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20.如圖所示電路中有兩個小燈泡,請在圖中圓圈內(nèi),分別填入電流表或電壓表的符號,要求開關(guān)閉合時兩燈均能發(fā)光,且兩電表的示數(shù)均不為零.

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7.如圖所示是運動場上的一些場景,運用學(xué)過的物理知識進行分析,下列說法真確的是( 。
A.運動員百米賽跑沖線后沒有立即停下來,是因為受到慣性力的作用
B.運動員做引體向上在單杠上靜止時,他對單杠的拉力和他受到的重力是一對平衡力
C.運動員正在跳高,當(dāng)他騰躍到最高點時重力勢能最大
D.運動員踢出去的足球在草地上滾動時慢慢停下來,是因為足球沒有受到力的作用

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

7.小明探究“電流跟電阻的關(guān)系”的實驗電路如圖甲所示.

(1)圖甲中的a是電壓表,b是電流表.
(2)連接電路后,閉合開關(guān),兩表均有示數(shù),但無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,兩電表示數(shù)均保持不變,其原因可能是將變阻器的下面兩個接線柱連入了電路中(寫出一個即可).
(3)排除故障后繼續(xù)實驗.閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片,當(dāng)5Ω的電阻兩端電壓為1.5V時,電流表的示數(shù)(如圖乙所示)為0.3A.
(4)再分別換接10Ω、15Ω的電阻,重復(fù)上述實驗,得到表中的實驗數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:保持電壓不變時,導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比.
電阻R/Ω51015
電流I/A0.150.10

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8.小敏的媽媽到超市買了好多食物,用塑料袋提回家,沒走多遠就感到手被勒得很痛,于是在手與塑料袋之間墊一塊毛巾手便不感到痛了,這是因為在壓力不變的情況增大受力面積可以減小壓強.

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