【題目】小葉猜想：動能的大小可能與物體的質(zhì)量與物體的速度有關(guān)．因此．他設(shè)計了如下兩種實驗方案：

A．讓同一輛小車分別從同一斜面的不同高度由靜止開始下滑．與放在水平面上的木塊相碰，比較木塊在水平面上移動的距離（如圖甲所示)．

B．讓不同質(zhì)量的小車分別從同一斜面的不同高度由靜止開始下滑，與放在水平面上的木塊相碰．比較木塊在水平面上移動的距離(如圖乙所示)．

上述兩種實驗方案中：

（1）A方案是為了探究動能大小與_______關(guān)系，若木塊被撞后移動的距離越遠(yuǎn)．說明小車對木塊的推力做功越多，小車撞擊木塊時的動能_______。

（2）小葉想用B方案探究動能大小與質(zhì)量的關(guān)系。該方案是否合理?______ （A、A合理／B、不合理）。理由是_______________________．

（3）小紅完成實驗后想，本實驗中水平軌道能否是光滑的呢？請你幫小紅解決這個問題，你的結(jié)論是____（A、能／ B、不能），你的依據(jù)是__________________。

【答案】 速度 越大 B 未控制小車到水平面的速度相同 B 若水平軌道光滑，小車滑到的水平面上撞擊木塊后，木塊會一直運動下去，無法比較碰撞小車具有的動能大小

【解析】（1）A方案：讓同一輛小車分別從同一斜面的不同高度由靜止開始下滑．與放在水平面上的木塊相碰，比較木塊在水平面上移動的距離，是為了探究動能大小與速度的關(guān)系，若木塊被撞后移動的距離越遠(yuǎn)．說明小車對木塊的推力做功越多，小車撞擊木塊時的動能當(dāng)然越大；

（2）B方案探究動能大小與質(zhì)量的關(guān)系，沒有控制小車從相同高度下滑即到水平面時的速度相同，所以該方案不合理。

（3）水平軌道若是光滑的，沒有摩擦力，則小車撞擊木塊后，不會停下，無法比較做功多少，即小車的動能大小，所以不能達(dá)到實驗?zāi)康模豢梢浴?/span>

故答案為：(1). 速度 越大 (2). B 未控制小車到水平面的速度相同 (3). B 若水平軌道光滑，小車滑到的水平面上撞擊木塊后，木塊會一直運動下去，無法比較碰撞小車具有的動能大小

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】做托里拆利實驗時，玻璃管在豎直、傾斜放置時的現(xiàn)象如圖所示，則此時此地的大氣壓相當(dāng)于_____mm高水銀柱所產(chǎn)生的壓強（對應(yīng)壓強單位為mmHg）。某次量血壓時測得收縮壓為100mmHg=_________Pa（g取10N/kg，ρ水=1×103kg/m3，ρ水銀=13.6×103kg/m3）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究影響滑輪組機械效率的因素”實驗中，某同學(xué)用如圖所示的同一滑輪組分別做了三次實驗，實驗數(shù)據(jù)記錄如下：

(1)在表中的空格處填上適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)：S3=___,η2=___,η3=___,(機械效率用百分?jǐn)?shù)表示,保留一位小數(shù))

(2)根據(jù)實驗第一次實驗和第二次實驗可知，使用同一滑輪組，___可以提高滑輪組的機械效率；

(3)第2次實驗中的額外功為___J；

(4)通過實驗可以實現(xiàn)，不同滑輪組提升相同重物時，動滑輪越重，機械效率越___；（填“高”或“低”）

(5)要研究滑輪組的機械效率高低是否與物體提升高度有關(guān)，應(yīng)該選用___（填“同一”或“不同”）滑輪組，提升___（填“相同”或“不同”）的高度去研究。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】實驗證明物體運動時受到的阻力與物體運動的速度有關(guān)，速度越大，阻力越大，小明將個重為G的小球豎直向上拋出，如圖所示，若小球在上升過程中的甲點與下落過程中的乙點運動速度大小相同，小球在甲點受到的合力大小為F1，在乙點受到的合力大小為F2，在最高點丙受到的合力大小為F3，則F1、F2、F3的大小關(guān)系為

A. F1=F2＞F3 B. F1＞F2＞F3 C. F1＞F3＞F2 D. F1=F3＞F2

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“重力和質(zhì)量的關(guān)系”實驗中，如圖甲所示，某同學(xué)用彈簧測力計豎直向上緩慢提升靜止在水平桌面上的鉤碼（開始時，指針指到“0”刻度線），記下彈簧測力計的示數(shù)F與彈簧測力計上升高度h之間的數(shù)據(jù)，并用描點法作出了F﹣h的圖象，如圖乙所示則

（1）鉤碼的重力為________N，鉤碼所受重力的施力物體是________.

（2）當(dāng)h=16cm時，彈簧測力計對鉤碼做的功為________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是小明“探究浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置，請根據(jù)圖示回答問題：

（1）由圖A和_____和_____可知，浸在液體中的物體所受的浮力大小跟它排開液體的體積有關(guān)（填序號），物體排開液體的體積越大，所受浮力越_____。

（2）由圖A和C可知，當(dāng)物體完全浸沒在水中時，物體上下表面所受壓力差為_____N。

（3）小明由圖B、D所示實驗，他就得出物體受到的浮力大小與液體的密度有關(guān)的結(jié)論。他的分析過程是_____（選填“正確”或“錯誤”）的，你判斷的理由是_____。

（4）由圖中提供的數(shù)據(jù)，可以求出煤油的密度為_____kg/m3

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】光電鼠標(biāo)在電腦中應(yīng)用非常廣泛, 其原理就是利用發(fā)光二極管照射移動表面（如圖），并被反射回鼠標(biāo)的光學(xué)感應(yīng)器，用以記錄移動動作，以此來捕捉移動位置的不同畫面。當(dāng)鼠標(biāo)移動時，感應(yīng)器會連續(xù)拍攝鼠標(biāo)墊表面所成的像，并利用數(shù)字信號處理來比較各個影像，以決定移動的距離和方向。產(chǎn)生的結(jié)果會傳給計算機，而屏幕上的光標(biāo)會根據(jù)這些結(jié)果來移動，圖中光學(xué)感應(yīng)器、聚光透鏡、發(fā)光二極管等元件固定在鼠標(biāo)內(nèi)。

（1）當(dāng)發(fā)光二極管的光照射在粗糙的鼠標(biāo)墊上時會發(fā)生_________（填“鏡面反射”或“漫反射”）。

（2）光學(xué)感應(yīng)器上所成的像是_________（填“實像”或“虛像”）。

（3）當(dāng)鼠標(biāo)向后推移時，感光器件上的像相對于光學(xué)感應(yīng)器在向________移動。

（4）將鼠標(biāo)離開鼠標(biāo)墊一定高度后懸空向前移動時，電腦顯示器上的光標(biāo)并不移動，是因為像成在光學(xué)感應(yīng)器的______________。(填“上方”或“下方”)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體電阻的關(guān)系”實驗中，小天根據(jù)實驗?zāi)康脑O(shè)計出實驗電路圖，并按電路圖連接實驗器材，如圖所示．已知電源兩端電壓為，且保持不變．

（）小天正確連接電路后，將滑動變阻器調(diào)到最大阻值，當(dāng)電阻箱的阻值為時，閉合開關(guān)，電流表的示數(shù)為，則滑動變阻器的最大阻值為__________ ．

（）在實驗過程中，當(dāng)改變電阻箱接入電路的阻值時，移動滑動變阻器的滑片可使電阻箱兩端電壓保持不變．當(dāng)小天將電阻箱的阻值由調(diào)為時，為保持電阻箱兩端電壓不變，應(yīng)將滑動變阻器的滑片適當(dāng)向__________端移動（選填“A”或“B”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用甲乙兩個滑輪將同樣的鉤碼緩慢提升相同的高度，則下列說法正確的是

A. F1與F2大小相等 B. 甲中繩的自由端移動的距離比乙大

C. F1做的總功比F2多 D. 甲的機械效率比乙高

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同步練習(xí)冊答案