【題目】小強行走時被石塊絆了一下，身體向前傾倒。對此情景合理的解釋是：小強原來相對于地面是_______ 的，當他的_______的運動狀態(tài)突然改變時，他的________ (填“腳”或“上身”)由于慣性仍保持原來的運動狀態(tài)。

【答案】 運動 腳 上身

【解析】小強行走時上身和腳原來相對于地面是運動的，當他的腳由于受到石塊的作用力，運動狀態(tài)會突然改變，即由運動變成靜止，但他的上身由于具有慣性仍向前運動，所以身體就向前傾倒了。

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“鏡花水月”是光的_______現(xiàn)象，“坐井觀天”說明了____________的道理。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小華用蘋果和桔子來玩蹺蹺板．她將蘋果、桔子分別放在輕桿的左、右兩端，放手后，桿馬上轉動起來．使桿逆時針轉動的力是（ ）
A.蘋果的重力
B.桔子的重力
C.桿對桔子的支持力
D.蘋果對桿的壓力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】探究杠桿的平衡條件
（1）如圖所示，若杠桿在使用前左端低，右端高，要使它在水平位置平衡，應將杠桿右端的螺母向（填“左”或“右”）調節(jié)至平衡．杠桿平衡后，在整個實驗過程中，（填“可以”或“不可以”）再旋動兩側的螺母．
（2）下列實驗步驟中 A 、調節(jié)杠桿兩端的平衡螺母，使杠桿在水平位置平衡．
B 、計算每次實驗中F1L1和F2L2的大小，根據(jù)計算結果得出杠桿的平衡條件．
C 、改變鉤碼的個數(shù)和位置，重復實驗．
D 、記下動力F1、動力臂L1、阻力F2和阻力臂L2的大小，將數(shù)據(jù)填入表格中．
E 、將鉤碼掛在杠桿的支上點兩邊，先改變動力或動力臂的大小，然后調節(jié)阻力或阻力臂的大小，使杠桿在水平位置重新平衡．
正確的順序是 ．
（3）每個鉤碼重1N，杠桿上每格長度是4cm．下表是某同學記錄的實驗數(shù)據(jù)．

次數(shù)

F1/N

L1/cm

F2/N

L2/cm

1

1

8

2

4

2

2

8

1

16

3

2

12

3

8

分析上述數(shù)據(jù)，可得出的杠桿的平衡條件是： ．
（4）上圖中，杠桿在水平位置平衡，如果這時在兩側鉤碼下各增加一個相同的鉤碼，杠桿的端將下沉．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物理與我們的實際生活密切相關,下列身邊的物理量估測的結果符合實際的是( )

A. 手電筒中的電流大約為3A

B. 一枚雞蛋的質量約200g

C. 人體的正常體溫為370C

D. 一般中學生的身高約155mm

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一根輕質木桿A端細線下掛30N的物體，物體靜止在水平地面上．已知OA=15cm，OB=5cm，當物體對地面的壓力為20N時需要在B點施加的豎直向下的力為N，此時該杠桿為杠桿（選填“省力”“費力”或“等臂”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在生產、生活中有很多物理知識的應用,下列說法中正確的（ ）

A. 把書包帶做得扁而寬,是為了減小書包對人體的壓強

B. 滑雪板一般都有較大的面積,是為了增大壓力

C. 菜刀鈍了磨一磨,是為了減小對被切物的壓強

D. 在鐵軌下面鋪設枕木,是為了減小對地面的壓力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖示，斜面長S=10m，用沿斜面方向的推力F，將一個重為100N的物體由斜面底端A勻速推到頂端B的過程中，物體克服摩擦力做了100J的功，求：
（1）運動過程中克服物體的重力做的功．
（2）斜面的機械效率．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是兩種物質的凝固圖象，圖象中是晶體（填A或B），從圖中的凝固曲線可以看出這種晶體凝固需要的時間為min，物質凝固過程中，其狀態(tài)處于 ， 它需要不斷的 ， 溫度 ， 圖中可以看出其凝固點為 ．

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