【題目】甲、乙兩定值電阻的電壓與電流的圖像如圖所示,則甲、乙兩電阻的阻值之比R甲:R乙=;將甲、乙兩電阻并聯(lián)后接在電壓為3V的電源兩端,都在10s內(nèi),甲、乙兩電阻產(chǎn)生的熱量之比Q甲:Q乙= .
【答案】2:1;1:2
【解析】解:對于電阻甲,當甲兩端的電壓為3V時,通過的電流為0.3A,電阻R甲= =10Ω, 對于電阻乙,當乙兩端的電壓為3V時,通過的電流為0.6A,電阻R乙= =5Ω,
所以R甲:R乙=10Ω:5Ω=2:1,
甲、乙兩電阻產(chǎn)生的熱量之比 = = = = .
所以答案是:2:1;1:2.
【考點精析】通過靈活運用歐姆定律及其應用和焦耳定律內(nèi)容,掌握歐姆定律的應用: ① 同一個電阻,阻值不變,與電流和電壓無關 但加在這個電阻兩端的電壓增大時,通過的電流也增大.(R=U/I) ② 當電壓不變時,電阻越大,則通過的電流就越小.(I=U/R) ③ 當電流一定時,電阻越大,則電阻兩端的電壓就越大.(U=IR);焦耳定律:電流通過導體產(chǎn)生的熱量跟電流的平方成正比跟導體的電阻成正比,跟通電時間成正比即可以解答此題.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,是某草原發(fā)生的一起龍卷風,龍卷風的實質(zhì)是高速旋轉的氣流.它能把地面上的物體或人畜“吸”起卷人空中.龍卷風能“吸”起物體是因為( )
A.龍卷風內(nèi)部的壓強遠小于外部的壓強
B.龍卷風增大了空氣對物體的浮力
C.龍卷風使物體受到的重力變小
D.迷信說法中的“龍’把物體“抓”到空中
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【題目】若環(huán)境的聲音很嘈雜,你又想旁邊的同學聽清楚你的說話聲,可以采取的措施是( )
A.提高音調(diào)
B.加大響度
C.改變音色
D.加快說話的速度
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【題目】聲音的高低叫________ ,它跟物體振動的________ 有關,“震耳欲聾”說明聲音的 _______ 大,“你的聲音真好聽”說明聲音的________ 好。
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【題目】根據(jù)題意解答
(1)小明同學為探究壓力的作用效果與哪些因素有關時,用了完全相同的四塊磚和完全相同的三塊海綿,做了如圖所示的三個實驗.
①該探究實驗用到的實驗方法是
②觀察三個實驗,比較甲圖和圖所示實驗,說明:受力面積相同時,壓力越大,壓力作用效果越明顯.
③觀察三個實驗,比較甲圖和丙圖所示實驗,說明:相同時,越小,壓力作用效果越明顯.
(2)小紅用如圖甲所示的電路測定小燈泡的額定功率,小燈泡的額定電壓為2.5V,燈絲電阻約為6Ω.除小燈泡外,實驗室提供的器材有:電壓為6V的電源,電流表(0~0.6A 0~3A),電壓表(0~3V 0~15V),滑動變阻器R1(20Ω 1.5A),滑動變阻器R2(5Ω 1A),開關一個,導線若干.實驗中,小紅經(jīng)過分析.電流表選用了(0~0.6A)量程.
①為保證實驗的順利進行,提高實驗的準確性,電壓表量程應該選 , 滑動變阻器應該選 .
②請按照小紅設計的電路圖,幫助她用鉛筆畫線代替導線,把乙圖中實物連接圖補充完整.
③閉合開關前,滑動變阻器的滑片應移到端(選填“左”或“右”);實驗中,由于某種原因,導致電壓表的示數(shù)變?yōu)榱,電流表的示?shù)增大,則電路可能出現(xiàn)的故障是 .
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【題目】俗話說“只要功夫深,鐵棒磨成針。”如果將鐵棒放在石頭上磨,這個過程中它的質(zhì)量、體積、密度如何變化
A. 密度減小,質(zhì)量和體積都減小 B. 密度增大,質(zhì)量和體積都減小
C. 密度不變,質(zhì)量和體積都不變 D. 密度不變,質(zhì)量和體積的比值不變
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【題目】現(xiàn)有一臺舊天平,雖然其兩臂長不等長,但是可以設法將其調(diào)節(jié)到平衡狀態(tài),砝碼盒中有各種規(guī)格的砝碼,其中最小質(zhì)量的砝碼為0.1g.用此天平稱質(zhì)量為4g的藥品,先放在左盤中稱,再放入右盤中稱,記下兩次結果,其記錄數(shù)據(jù)可能是下列的哪一組?( )
A.3.5g、4.6g
B.3.4g、3.6g
C.3.3g、3.7g
D.3.2g、4.7g
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