5.在實(shí)驗(yàn)室里,小明和同學(xué)們做如圖所示的實(shí)驗(yàn).他們使同一輛小車從同一斜面的同一高度由靜止開始滑下,接著在不同材料的水平表面上繼續(xù)運(yùn)動.實(shí)驗(yàn)完畢后,同學(xué)們討論時(shí)提出了一些問題,請你幫助他們回答:

(1)為什么要讓同一輛小車從同一個(gè)斜面的同一高度滑下?小車在水平面的初始速度相等;
(2)小車在水平面上運(yùn)動的全過程中,三次克服阻力做的功是否相等?相等(填“相等”、“不等”或“無法判斷”)理由是什么?小車最終都會停止運(yùn)動,最終都是動能全部轉(zhuǎn)換為克服摩擦力做的功.

分析 (1)在本實(shí)驗(yàn)中,主要探究小車的運(yùn)動情況受阻力的影響,因此,應(yīng)控制小車在到達(dá)水平面時(shí)具有相同的速度,只改變接觸面的光滑程度;
(2)小車到達(dá)水平面時(shí)的初速度相同,所以動能相同,最終都減小為零,據(jù)此判斷克服阻力做功的情況.

解答 解:(1)在探究小車的運(yùn)動情況與阻力的關(guān)系時(shí),應(yīng)控制其他條件保持不變,因此,讓同一輛小車從同一個(gè)斜面的同一高度滑下是為了讓小車的初始速度相等;
(2)小車在到達(dá)水平面后,其初速度相同,所以動能相同,克服阻力做功,使小車最終的動能變?yōu)榱,因此,其能量變化的總量相等,即克服阻力做的功相等?br />故答案為:(1)小車在水平面的初始速度相等;
(2)相等;小車最終都會停止運(yùn)動,最終都是動能全部轉(zhuǎn)換為克服摩擦力做的功.

點(diǎn)評 要搞清研究的量是什么,再對其他的量進(jìn)行控制,才能保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性;在解決最后一問時(shí),一定要注意小車動能的變化情況.

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