分析 (1)使氣體液化有兩種方法:降低溫度;壓縮體積.氣體在液化時會放熱熱,使溫度升高.
(2)密度是物質(zhì)的一種特性,每種物質(zhì)都有自己的密度,不同物質(zhì)的密度一般不同,質(zhì)量、體積的變化一般不會引起密度的變化,只有氣體在膨脹和被壓縮時,密度會發(fā)生明顯的變化.
解答 解:(1)壓縮乙醚使之變成液體,這是壓縮體積的辦法使氣體液化的;液化要放熱,所以注射器的溫度將會略有上升;
(2)在壓縮乙醚蒸氣的過程中,質(zhì)量不變,體積縮小,由密度計算公式ρ$\frac{m}{V}$可知,密度變大.
故答案為:壓縮體積;液化要放熱;不變;變大.
點評 本題考查了液化的兩種方式、密度的概念及質(zhì)量和體積的關(guān)系,屬于基本內(nèi)容,是一道基礎(chǔ)題.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
電 路 圖 | ||||||||||||||||||||||||||
步驟 | ①將10Ω的定值電阻連入電路,改變滑片P的位置,使電壓表示數(shù)分別為 3V、6V、9(填3個電壓值)V,記錄對應(yīng)的電壓、電流值,數(shù)據(jù)見表1; ②換用20Ω的定值電阻,重復(fù)上一步實驗,將對應(yīng)電壓和電流值填入表2. | |||||||||||||||||||||||||
表格 | 表1 R1=10Ω
| 表2 R2=20Ω
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圖象 結(jié)論 | ①請你根據(jù)實驗數(shù)據(jù)在右圖中畫出R1的I-U關(guān)系圖象 ②分析表1可知:在電阻一定時,導(dǎo)體中的電流與它兩端的電壓成正比; 綜合分析表1和表2可知:導(dǎo)體兩端電壓一定時,導(dǎo)體中的電流與它的電阻成反比. |
方法 步驟 | ①將滑片調(diào)至阻值最大處,連接好實物(請你連接實物電路). ②閉合開關(guān),改變滑動變阻器滑片位置, 分別記錄3組小燈泡兩端的電壓和電流通過的,填入表格. ③算出電阻值. | ||||||||||||||||||
表格 結(jié)論 |
| 分析評估 | 分析實驗數(shù)據(jù)可知,在不同電壓下工作時小燈泡電阻是 變化(“變化”、“不變”)的,可能是 溫度影響了電阻大。 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 拉力器用彈簧制成,是因為彈簧的彈性好 | |
B. | 教室的窗戶用玻璃制成,是因為玻璃的透光性好 | |
C. | 水壺的把手用膠木制成,是因為膠木的導(dǎo)熱性好 | |
D. | 劃玻璃的刀刃用金剛石制成,是因為金剛石的硬度大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體溫度升高一定是吸收了熱量 | |
B. | 物體的溫度越高,所含的熱量越多 | |
C. | 冰在融化時溫度不變內(nèi)能增加 | |
D. | 汽車發(fā)動機(jī)用水作冷卻液是因為水的比熱容較大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 此圖中,手握測電筆的金屬桿判斷插座中是否有電 | |
B. | 此圖中,多個大功率用電器同時使用一個插座 | |
C. | 此圖中,直接用濕手去拔插頭 | |
D. | 此圖中,有人觸電無法切斷電源時,立即用絕緣干木棍挑開電線 |
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