【題目】學(xué)習(xí)了電學(xué)知識(shí)后,小明對(duì)影響電阻大小的部分因素進(jìn)行了探究,器材有:開(kāi)關(guān)、電流表、電源(恒定)各一個(gè),三根完全相同的合金絲,導(dǎo)線若干,連接如圖甲所示的電路,小明將合金絲以不同方式分別接入電路A、B之間,閉合開(kāi)關(guān)S后,記錄的數(shù)據(jù)如表。

根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),回答下列問(wèn)題:

(1)圖乙是將一根合金絲接入電路時(shí)電流表的讀數(shù),請(qǐng)將其填入表格中_________。

(2)導(dǎo)體電阻的大小跟材料、長(zhǎng)度和橫截面積的關(guān)系。

A.電阻的大小與長(zhǎng)度的關(guān)系是:_____

B.電阻的大小與橫截面積的關(guān)系是:_____

(3)分析表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),還可以得出導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系:_____

(4)實(shí)驗(yàn)中一根合金絲的電阻為_____Ω,若該合金絲的橫截面積為1mm2,則一根合金絲的長(zhǎng)度是_____m.(已知該合金絲長(zhǎng)1m,橫截面積1mm2的阻值為1Ω)

(5)同學(xué)們又設(shè)計(jì)了兩種測(cè)量未知電阻的方案(如圖丙),方案中定值電阻的阻值為R0。

方案一:閉合開(kāi)關(guān)S,如果電壓表V1V2的讀數(shù)分別為UlU2,則電阻Rx的阻值表達(dá)式為Rx=_____。

方案二:電路中Rx≠R0,將S接到a,讀出電流表的示數(shù)I1;再將S接到b,讀出電流表的示數(shù)I2;由I1R0=I2Rx可得Rx=.請(qǐng)判斷結(jié)果是否正確并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由:_____。

【答案】 0.6 材料和橫截面積相同,導(dǎo)體的電阻跟長(zhǎng)度成正比 材料和長(zhǎng)度相同,導(dǎo)體的電阻跟橫截面積成反比 導(dǎo)體兩端的電壓不變,導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻成反比 2.5 2.5 不正確,沒(méi)有控制RxRo兩端的電壓相等

【解析】解:

(1)根據(jù)表格中的特點(diǎn),串聯(lián)的電阻越多,電阻越大,電流表的示數(shù)越小;并聯(lián)的電阻越多,電阻越小,電流越大,所以串聯(lián)一根電阻絲時(shí),電路中的電流應(yīng)大于兩根電阻絲串聯(lián)時(shí)的電流0.3A,所以圖乙中電流表的量程為0~3A,分度值為0.1A,示數(shù)為0.6A;

(2)A.根據(jù)1、2、3組數(shù)據(jù)可知,導(dǎo)體的材料和橫截面積相同,導(dǎo)體越長(zhǎng),電流表的示數(shù)越小,說(shuō)明電阻值越大,且電阻值跟導(dǎo)體的長(zhǎng)度成正比;

B.根據(jù)1、4、5組數(shù)據(jù)可知,導(dǎo)體的材料和長(zhǎng)度相同,橫截面積越大,電流表的示數(shù)越大,說(shuō)明電阻值越小,且電阻值跟導(dǎo)體的橫截面積成反比;

(3)由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,導(dǎo)體兩端的電壓不變,導(dǎo)體的電阻增大到原來(lái)的幾倍,電流減小到原來(lái)的幾分之一,導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻成反比;

(4)根據(jù)歐姆定律,一根電阻絲的電阻;根據(jù)電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度和橫截面積的關(guān)系,對(duì)與上材料相同的導(dǎo)體,電阻值可記為

實(shí)驗(yàn)中一根合金絲的電阻為2.5Ω,代入上面關(guān)系式:,

解得L=2.5m;

(5)①流過(guò)電路的電流,由歐姆定律得RX的阻值;

②該方案不正確,因?yàn)椋涸诖?lián)電路中,根據(jù)分壓原理,用電器兩端電壓與其阻值成正比,因Rx≠R0,當(dāng)開(kāi)關(guān)Sa撥到b時(shí),電阻R0RX兩端的電壓不相等,所以實(shí)驗(yàn)過(guò)程中沒(méi)有保持RxR0兩端的電壓相等。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在測(cè)摩擦力的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)步驟如右圖所示,根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題:

(1)該實(shí)驗(yàn)應(yīng)_____________拉動(dòng)物體. 原理_______________ 。

(2)比較A、B實(shí)驗(yàn)說(shuō)明:______________________________

(3)比較A、C實(shí)驗(yàn)說(shuō)明:______________________________________

(4)在本實(shí)驗(yàn)小華同學(xué)應(yīng)用的主要研究物理問(wèn)題的方法是________ 。

A.類比法 B.控制變量法 C.推理法 D.等效替代法

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一天,小明看到煤氣公司價(jià)格牌上寫(xiě)著:冬季55/瓶,夏季51/瓶,他尋思著,為什么夏季價(jià)格低?他查找了煤氣資料:煤氣冬季密度0.88×103kg/m3,夏季0.8×103kg/m3,煤氣瓶容積0.015m3,通過(guò)計(jì)算發(fā)現(xiàn)夏季價(jià)格比冬季價(jià)格 (填);若兩季價(jià)格一樣,夏季應(yīng)標(biāo)價(jià)為 /瓶,如果按質(zhì)量計(jì)算,煤氣價(jià)格應(yīng)是 /千克.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中,小明用完全相同的木塊分別做了如圖所示的甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)。

1)將木塊放在水平木板上,用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng),使木塊做________運(yùn)動(dòng),此時(shí)木塊受到的滑動(dòng)摩擦力大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。

2)甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明滑動(dòng)摩擦力的大小與_________有關(guān);_________兩個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面粗糙程度有關(guān)。

3)小明認(rèn)為滑動(dòng)摩擦力的大小可能跟接觸面的面積有關(guān),于是他在上述用實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,將木塊沿豎直方向切成兩部分繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),將測(cè)得的數(shù)據(jù)記錄在表格中,由表中數(shù)據(jù)驗(yàn)證了自己的猜想,這種做法_____________(正確/錯(cuò)誤)

次數(shù)

木塊大小

接觸面積S/cm2

摩擦力f/N

1

150

1.5

2

三分之二塊

100

1.0

3

三分之一塊

50

0.6

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】探究物體的動(dòng)能與哪些因素有關(guān)實(shí)驗(yàn)時(shí),小明讓大小不同的實(shí)心鋼球從同一斜面上相同的高度處由靜止?jié)L下,在水平面上運(yùn)動(dòng)并推動(dòng)木塊移動(dòng),如圖所示。

(1)實(shí)驗(yàn)中,大小不同的鋼球在水平面上推動(dòng)木塊移動(dòng)的距離_____(填相同不同).比較實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以推理出動(dòng)能較小的是_____的鋼球。

(2)小明選用大小不同的鋼球從同一斜面的同一高度由靜止?jié)L下,是為了探究動(dòng)能大小與_____的關(guān)系。

(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),若讓同一鋼球從斜面相同高度處滾下,推動(dòng)木塊在粗糙程度不同的水面上移動(dòng),小明發(fā)現(xiàn)水平面越光滑,木塊移動(dòng)的距離越_____(填遠(yuǎn));若水平面絕對(duì)光滑,木塊將_____

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小麗設(shè)計(jì)了一個(gè)防踩踏模擬報(bào)警裝置,工作原理如圖甲所示。ABO為一水平杠桿,O為支點(diǎn),AB:OB=4:1,當(dāng)水平踏板所受壓力增大,電壓表示數(shù)達(dá)到6V時(shí),報(bào)警器R0開(kāi)始發(fā)出報(bào)警信號(hào)。已知電路中電源電壓為8V,R0的阻值恒為15Ω,壓力傳感器R固定放置,其阻值隨所受壓力F變化的關(guān)系如圖乙所示,踏板、壓桿和杠桿的質(zhì)量均忽略不計(jì)。試問(wèn):

(1)當(dāng)踏板空載時(shí),閉合開(kāi)關(guān),電壓表的示數(shù)為多少______?

(2)當(dāng)報(bào)警器開(kāi)始報(bào)警時(shí),踏板設(shè)定的最大壓力值為多少 __________?

(3)若電源電壓可調(diào),略有調(diào)高,為保證報(bào)警器仍在踏板原設(shè)定的最大壓力值時(shí)報(bào)警,則踏板觸點(diǎn)B應(yīng)向_____(選填)移動(dòng)并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明利用課余時(shí)間做了以下幾個(gè)物理小實(shí)驗(yàn).

(1)如圖甲所示,要使兩個(gè)氣球靠近,應(yīng)用吸管對(duì)準(zhǔn)________點(diǎn)(選填“A”、“B”或“C”)沿垂直于紙面方向用力吹氣.

(2)如圖乙所示,將手中的鐵絲在同一位置快速地彎折十余次,用手指觸摸被彎折的部位,會(huì)感覺(jué)到彎折部位變熱,此現(xiàn)象說(shuō)明的物理知識(shí)是________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明想探究濃鹽水的比熱容大小,他找來(lái)了如圖甲、乙所示的兩套完全相同的裝置,熱得快(電熱器)上面的銘牌如圖丙所示,他稱出了500g的純凈水和500g的濃食鹽水分別裝入了甲乙兩個(gè)燒杯。小明找來(lái)停表,同時(shí)通電加熱,記錄到加熱時(shí)間1min,水溫上升了12℃,食鹽水溫度上升了15℃,已知水的比熱容為4.2×103J/(kg℃)。問(wèn):

(1)小明所用熱得快正常工作電流是多大?

(2)該熱得快正常工作的電阻是多大?

(3)若加熱時(shí)甲、乙裝置吸收的熱量相同,則小明所測(cè)濃鹽水的比熱容是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,一底面積為200cm2,質(zhì)量為1kg的,厚度不計(jì),足夠深的圓柱形容器放在水平面上,容器內(nèi)部有一個(gè)可開(kāi)閉的閥門,容器內(nèi)原裝有21cm深的水。再將重27N,高為20cm,底面積為50cm2的長(zhǎng)方體M(不吸水)用上端固定的細(xì)線懸掛著浸在水中,物體靜止時(shí),有4/5的體積浸沒(méi)在水中。細(xì)繩能夠承受的最大拉力為22N,打開(kāi)閥門,水以每秒10cm3的速度流出,當(dāng)細(xì)繩斷的瞬間,立刻關(guān)閉閥門。則下列說(shuō)法不正確的是

A. 當(dāng)細(xì)繩斷的瞬間,物體受到的浮力為8N

B. 從開(kāi)始放水到細(xì)線斷,經(jīng)過(guò)95s

C. 細(xì)繩斷后,當(dāng)物體靜止時(shí),水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)為2150Pa

D. 細(xì)繩斷后,當(dāng)物體靜止時(shí),容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)為3950Pa

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