Question

15．想要學(xué)好科學(xué)，很多時候經(jīng)過自己的思考，對知識進(jìn)行歸納總結(jié)，這是一種很好的學(xué)習(xí)方法．下列是小科同學(xué)整理的“錯誤操作”與對應(yīng)測量結(jié)果，作為同學(xué)的你幫她判斷一下，你認(rèn)為下面各選項中操作與結(jié)果一致的是（　�。�

選項	錯誤操作	測量結(jié)果
A	用拉得很緊的皮卷尺去測量某同學(xué)的跳遠(yuǎn)距離	偏大
B	在測量頭發(fā)的直徑時，如果把頭發(fā)繞在鉛筆上時沒有排列緊密	偏大
C	用溫度計測沸水溫度時，將溫度計移出沸水讀數(shù)	偏大
D	用量筒測量液體體積時俯視讀數(shù)	偏小

• A． A
• B． B
• C． C
• D． D

Answer 1

分析 （1）對物體微小變化量的比較判斷，以物體的真實(shí)長度為準(zhǔn)，皮卷尺被拉伸后，盡管拉伸后尺變長了，但上面的數(shù)字并沒變，被測物體長度沒變，所以讀數(shù)就變小了；
（2）測量頭發(fā)的直徑時，把頭發(fā)在鉛筆上緊密排繞n圈，測出頭發(fā)圈長度L，則頭發(fā)直徑d=$\frac{L}{n}$；
（3）在使用溫度計時，需要注意的事項有：溫度的玻璃泡要完全浸沒在被測液體中；玻璃泡不能碰到容器底和容器壁；讀數(shù)時，溫度計的玻璃泡不能離開被測液體；視線要和溫度計中液面相平；
（4）用量筒測量液體體積時，將量筒放在桌面上，視線與液柱的凹液面的底部相平．

解答 解：
A、用被拉長了的皮卷尺測量物體長度，物體的真實(shí)值不變，被拉長的皮卷尺上的分度值的真實(shí)長度變大，但分度值的示數(shù)沒有變化，因此其測得的結(jié)果比真實(shí)值偏小，故A錯誤；
B、測量頭發(fā)的直徑時，把頭發(fā)在鉛筆上緊密排繞n圈，測出頭發(fā)圈長度L，則頭發(fā)直徑d=$\frac{L}{n}$，如果把頭發(fā)繞在鉛筆上時沒有排列緊密，會造成測出頭發(fā)圈長度L偏大，計算出的頭發(fā)的直徑偏大，故B正確；
C、溫度計讀數(shù)時，如果從液體中取出，其示數(shù)會受到外界溫度的影響，測量的沸水溫度偏低，故C錯誤；
D、用量筒量取液體體積時俯視讀數(shù)，由于俯視讀數(shù)大于實(shí)際數(shù)值，所以所量液體實(shí)際體積偏大，故D錯誤．
故選B．

點(diǎn)評 該題考查了溫度計、刻度尺、量筒測量儀器的使用要求，熟悉每一種實(shí)驗器材的使用特點(diǎn)是同學(xué)們必須掌握的一項技能．