目前,人們開發(fā)、利用太陽能主要采用①太陽能轉(zhuǎn)化為電能,如____________;②太陽能轉(zhuǎn)化為化學能,如____________;③太陽能轉(zhuǎn)化為_________,如太陽灶、太陽能熱水器。

太陽能電池;植物通過太陽進行光合作用,生長糧食、水果等為人類提供豐富的食物;內(nèi)能。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

人類對能源的需求越來越大,世界能源危機日益突出.如何充分利用和開發(fā)新能源,實驗低碳減排,已成為世界各國共同關注的問題.每年的6月5日是世界環(huán)境日.2012年的主題是:綠色經(jīng)濟:你參與了嗎?目前,我國在開發(fā)、利用太陽能方面發(fā)展最快、最具潛力.

(1)你認為利用太陽能有哪些好處?
無污染、環(huán)保、可再生(或取之不盡、用之不竭)
無污染、環(huán)保、可再生(或取之不盡、用之不竭)

(2)太陽能熱水器是采用光轉(zhuǎn)化為熱的方式利用太陽能的.我國太陽能熱水器已走進了千家萬戶.小明家的太陽能熱水器的采光面積是2.1m2.若我市向陽的地方每平方米的面積1h得到的太陽輻射能平均為3×106J,每天接收太陽能的時間以8h計算,熱水器能把接收到的太陽能的50%轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能,則正常情況下,該熱水器一天能使150kg的水升高多少℃?
(3)為了進一步利用太陽能,人們研發(fā)了太陽能電動車,如圖是人們研制的太陽能電動三輪車,車子頂部的太陽能電池板將光能轉(zhuǎn)化為電能儲存在蓄電池中,電池再給三輪車的電動機供電.調(diào)速器其實是一個可變電阻.鑰匙孔相當于開關.小明同學根據(jù)所學的簡單電路的基本知識設計了調(diào)節(jié)電動機轉(zhuǎn)速的簡化電路圖,請在虛線框內(nèi)畫出這個電路圖.
(4)2013年元旦,鄭州市連續(xù)多天出現(xiàn)了陰霾天氣,這是人類對環(huán)境破壞而導致的惡果.聯(lián)系生活實際,談談你應如何做?

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科目:初中物理 來源: 題型:

目前,人們開發(fā)、利用太陽能主要采用:①太陽能轉(zhuǎn)化為電能,如
太陽能電池
太陽能電池
;②太陽能轉(zhuǎn)化為化學能,如
植物通過太陽進行光合作用,生長糧食、水果等為人類提供豐富的食物
植物通過太陽進行光合作用,生長糧食、水果等為人類提供豐富的食物
;③太陽能轉(zhuǎn)化為
內(nèi)能
內(nèi)能
,如太陽灶、太陽能熱水器.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

目前,人們開發(fā)、利用太陽能主要采用:①太陽能轉(zhuǎn)化為電能,如______;②太陽能轉(zhuǎn)化為化學能,如______;③太陽能轉(zhuǎn)化為______,如太陽灶、太陽能熱水器.

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科目:初中物理 來源:《20.3 開發(fā)新能源》2011年同步練習(解析版) 題型:填空題

目前,人們開發(fā)、利用太陽能主要采用:①太陽能轉(zhuǎn)化為電能,如    ;②太陽能轉(zhuǎn)化為化學能,如    ;③太陽能轉(zhuǎn)化為    ,如太陽灶、太陽能熱水器.

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