7.圖中云朵同學(xué)的手指某處寬度的測(cè)量值是1.95cm;圖中溫度計(jì)的示數(shù)是24℃.

分析 (1)使用刻度尺時(shí)要明確其分度值,起始端從0開始,讀出末端刻度值,就是物體的長(zhǎng)度;起始端沒(méi)有從0刻度線開始的,要以某一刻度線為起點(diǎn),讀出末端刻度值,減去起始端所對(duì)刻度即為物體長(zhǎng)度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位.
(2)使用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度時(shí),先要弄清楚溫度計(jì)的量程和分度值,讀數(shù)時(shí)視線與液柱最高處所對(duì)刻度相垂直,并注意區(qū)分溫度是零上還是零下.

解答 解:
由圖知:
(1)刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表的長(zhǎng)度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值為1mm;手指左側(cè)與0刻度線對(duì)齊,右側(cè)與1.95cm對(duì)齊,所以手指的寬度為1.95cm;
(2)溫度計(jì)上10℃之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表的溫度是1℃,即此溫度計(jì)的分度值為1℃;“20”在“30”的下方,液柱最高處在兩者之間,所以顯示的溫度高于0℃,為24℃.
故答案為:1.95;24.

點(diǎn)評(píng) 此題考查的是刻度尺和溫度計(jì)的讀數(shù),初中物理學(xué)習(xí)了很多測(cè)量工具的使用,但沒(méi)有特殊說(shuō)明,只有刻度尺的讀數(shù)要有估讀值,其它只要讀到準(zhǔn)確值即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

17.2008年初我國(guó)南方遭受冰雪襲擊,無(wú)數(shù)救災(zāi)物資運(yùn)往南方.一輛滿載救災(zāi)物資得列車重2×107N以150千米/小時(shí)的速度在平直軌道上勻速行駛,受到的阻力是車重的0.02倍,求機(jī)車的牽引力.若此列車由西安開入長(zhǎng)沙,需多少小時(shí)?(設(shè)西安、長(zhǎng)沙間距離為1.8×106米)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

18.如圖甲溫度計(jì)的示數(shù)為-17℃;如圖乙體溫計(jì)的讀數(shù)是38.5℃.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.我國(guó)古書《考靈曜》上記載有“人在舟中閉目而坐,舟行而人不覺”,這是對(duì)運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性的生動(dòng)描寫,其中“舟行”是以什么物體為參照物?( 。
A.所乘坐的舟B.河岸C.坐在舟中的人D.周圍的任意物體

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

2.下列現(xiàn)象發(fā)生的過(guò)程中,屬于液化現(xiàn)象的是(2),吸收熱量的一組是(1)(3)(填序號(hào)).
(1)春天,冰雪融化匯成溪流      
(2)夏天,從冰箱里拿出來(lái)的飲料罐“出汗”
(3)秋天,清晨的霧在太陽(yáng)出來(lái)后散去     
(4)冬天,菜園里蔬菜葉上出現(xiàn)了霜.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

12.彈簧秤下吊著一個(gè)長(zhǎng)方體空心鐵塊,此時(shí)彈簧秤的示數(shù)是10N,當(dāng)鐵塊逐漸浸入水中時(shí),彈簧秤的示數(shù)將變小,此時(shí)鐵塊受到的浮力將變大;當(dāng)鐵塊浸入一半時(shí),彈簧秤的示數(shù)變?yōu)?N,那么,當(dāng)鐵塊全部浸入水中時(shí),鐵塊受到的浮力是2N,這時(shí),彈簧秤的示數(shù)變?yōu)?N.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

19.一個(gè)凸透鏡的焦距是30cm,王強(qiáng)將物體放在距透鏡20cm處,在透鏡的另一側(cè)的光屏上不能得到像(填“能”或“不能”).王強(qiáng)思考良久,得出結(jié)論,虛像不能在光屏上呈現(xiàn).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.小新四次測(cè)量課桌的寬度,結(jié)果分別為48.17cm,48.15cm,48.16cm,48.15cm,則測(cè)量結(jié)果應(yīng)記為( 。
A.48.1575cmB.48.17cmC.48.15cmD.48.16cm

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.閱讀短文,回答問(wèn)題
熱電制冷器圖甲是熱電制冷器,可作為電腦CPU、冰箱等物體的散熱器.
圖乙是熱電制冷器的結(jié)構(gòu)示意圖,P形半導(dǎo)體、N形半導(dǎo)體通過(guò)導(dǎo)流條串聯(lián)在直流電路中,導(dǎo)流條固定在基板上.閉合開關(guān)后,熱電制冷器能夠在基板A處吸收熱量,在基板B處放出熱量.
半導(dǎo)體中有可以自由移動(dòng)的電荷,通電時(shí),電荷移動(dòng)的方向與電流方向相反,由于電荷在不同的材料中具有不同的能量,當(dāng)它從高能量狀態(tài)向低能量狀態(tài)運(yùn)動(dòng)時(shí)放出熱量,從低能狀態(tài)向高能狀態(tài)運(yùn)動(dòng)時(shí)吸收熱量.
從基板上吸收(放出)熱量的多少可用公式Q=πI表示.其中,I為電流的大小,π稱為“帕爾帖系數(shù)”.吸熱時(shí)π為正值,放熱時(shí)π為負(fù)值,π的絕對(duì)值不變.
(1)下面材料可用作導(dǎo)流條材料的是C
A.玻璃     B.陶瓷    C.銅    D.橡膠
(2)熱電制冷器作為電腦CPU的散熱器時(shí),與CPU的接觸的是基板A(A/B).
(3)電荷在P形半導(dǎo)體中的能量低于(高于/低于) N形半導(dǎo)體中的能量.
(4)圖丁中,閉合開關(guān),熱電制冷器上端基板A處放出熱量的電路是B和C.
(5)給熱電制冷器提供圖丙所示的交流電(大小和方向周期性變化的電流),當(dāng)電流為正值時(shí),表示電流方向與圖乙直流電方向相同,電流為負(fù)值時(shí),表示電流方向與圖乙直流電方向相反,那么基板處B處的Q-t圖象是(如戊)A.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案