如圖,將銅絲、鐵絲插入菠蘿中,便成了水果電池.一根軟導(dǎo)線在紙筒A上繞成螺線管,導(dǎo)線兩端接在電池兩極上,螺線管產(chǎn)生的磁場(chǎng)使小磁針靜止在如圖狀態(tài).圖中已標(biāo)出電路中電子定向移動(dòng)的方向.
(1)標(biāo)出電池正,負(fù)極
(2)畫出紙筒A上導(dǎo)線繞向并形成閉合電路
(3)畫出一條經(jīng)過小磁針的磁感線(并標(biāo)明方向)

解:(1)由磁極間的相互作用可知螺線管的左端為N極,右端為S極;由安培定則可知電池左端為正極,右端為負(fù)極,
(2)原圖中標(biāo)的是電子移動(dòng)的方向,則電流方向與之相反.根據(jù)通電螺線管的電流方向,可知電流從左前方流入,右后方流出,電池的左端為正極,右端為負(fù)極.
(3)在磁體外部,磁感線從N極出來,回到S極.

分析:(1)由磁極間的相互作用可知螺線管的磁極,再由安培定則可知通電螺線管的電流方向.然后可知電池正,負(fù)極;
(2)根據(jù)螺線管的NS極,由安培定則可知通電螺線管的繞向.
(3)在磁體外部,磁感線從N極出來,回到S極.
點(diǎn)評(píng):本題考查安培定則及磁極間的相互作用,要求學(xué)生能熟練應(yīng)用右手螺旋定則判斷磁極或電流方向.
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科目:初中物理 來源:三點(diǎn)一測(cè)叢書 九年級(jí)物理 上:教科版課標(biāo)本 教科版課標(biāo)本 題型:022

把銅絲、鐵絲插到橘子中,就制成了一個(gè)“水果電池”,如圖所示.銅絲和鐵絲就是電池的________.水果電池在使用時(shí)將________能轉(zhuǎn)化為________能.

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