【題目】在國(guó)家“光伏扶貧”項(xiàng)目中,小聰家安裝了太陽(yáng)能發(fā)電系統(tǒng),白天太陽(yáng)能電池板發(fā)電,向電網(wǎng)提供電能,此過(guò)程中太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為_____能;太陽(yáng)能屬于_____(選填“可再生”或“不可再生”)能源;中午時(shí)段,太陽(yáng)能電池板的輸出電壓為500V、輸出電流為20A,3h可以為電網(wǎng)提供電能_____kWh。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在一次測(cè)量小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn)中,所用電源由兩節(jié)新干電池串聯(lián)組成,小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣(小燈泡額定功率約為0.6W)。聰明而粗心的小剛連接了如圖甲所示的電路。
(1)同組的小明發(fā)現(xiàn)電路連接有錯(cuò),小明主張拆了以后重新連接,可是時(shí)間來(lái)不及了,小剛眼珠一轉(zhuǎn),在圖甲電路中只改變了某根導(dǎo)線一端的接點(diǎn)位置,電路就能測(cè)量小燈泡額定功率。請(qǐng)你在圖甲中在應(yīng)改動(dòng)的導(dǎo)線上打“×”,并用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線畫(huà)出正確的接法。
(______)
(2)待改接好電路后,在實(shí)驗(yàn)時(shí),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為_____W。
(3)小明同學(xué)繼續(xù)移動(dòng)滑片P,記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙所示的I﹣U關(guān)系圖象,根據(jù)圖象可知:小燈泡的實(shí)際功率隨實(shí)際電壓的增大而_____(選填“增大”、“減小”或“不變”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明利用斜面分別進(jìn)行了“探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”(如圖甲)和“探究影響動(dòng)能大小的因素”(如圖乙)兩個(gè)實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的是
A. 為了實(shí)驗(yàn)效果明顯,甲實(shí)驗(yàn)中水平面要盡量粗糙,乙實(shí)驗(yàn)中水平面要盡量光滑
B. 甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中,利用斜面都是為了使小球到達(dá)水平面時(shí)的速度相同
C. 甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中,小球到達(dá)水平面能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)是因?yàn)樗艿綉T性的作用
D. 甲實(shí)驗(yàn)中小球剛開(kāi)始下滑時(shí)具有的機(jī)械能相等,乙實(shí)驗(yàn)中木塊被撞得越遠(yuǎn),說(shuō)明小球?qū)δ緣K做的功越多
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀短文,回答問(wèn)題
主動(dòng)式空氣凈化器
圖甲為某型號(hào)空氣凈化器,在不同檔位工作時(shí)的參數(shù)如下表所示.潔凈空氣量是指1h凈化空氣的體積;能效比是空氣凈化器潔凈空氣量與輸入功率之比,凈化效率等于凈化前后空氣中有害氣體濃度的差與凈化前有害氣體濃度的百分比.
工作檔位 | 待機(jī) | 1檔 | 2檔 | 3檔 | 4檔 | 5檔 | 6檔 |
功率(W) | 0.9 | 23 | 45 | 75 | 103 | 121 | 148 |
凈化空氣量(m3/h) | - | 120 | 240 | 360 | 500 | 610 | 760 |
噪音(dB)/聲強(qiáng)級(jí) | - | 23 | 32 | 39 | 47 | 49 | 55 |
(1)顆粒物接近帶有負(fù)電荷的金屬網(wǎng)時(shí)受到強(qiáng)烈的吸引力,這主要是因?yàn)?/span>____.
(2)該凈化器接在家庭電路中,在5檔正常工作時(shí)的電流為____A,如果室內(nèi)面積為50m2,房間的高度為2.5m,請(qǐng)你計(jì)算該空氣凈化器工作檔位為4檔時(shí),理論上1h可以凈化房間內(nèi)空氣____次.
(3)單獨(dú)使用該凈化器20min,規(guī)格為2400imp/(kWh)的電能表指示燈閃爍36次,則該空氣凈化器在____檔位工作,此時(shí)該空氣凈化器的能效比為____m3/(hW).
(4)利用氣敏電阻可以檢測(cè)空氣質(zhì)量,如圖乙所示為檢測(cè)電路,定值電阻R0=10Ω,電源電壓恒為28V;如圖丙所示為氣敏電阻阻值隨空氣中有害氣體濃度β的變化曲線.現(xiàn)用此電路檢測(cè)該型號(hào)凈化器的凈化效率:凈化器啟動(dòng)前,檢測(cè)電路中電流表的示數(shù)為0.7A,此時(shí)空氣中有害氣體濃度是____μg/m3,凈化器正常使用30min后,檢測(cè)電路的電流變?yōu)?/span>0.1A,則該空氣凈化器的實(shí)際凈化效率為____%.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2019年3月31號(hào)23時(shí)51分,我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長(zhǎng)征三號(hào)乙”運(yùn)載火箭,將“天璉二號(hào)01星”送入太空,衛(wèi)星成功進(jìn)入地球同步衛(wèi)星軌道。關(guān)于火箭和衛(wèi)星通訊的敘述不正確的是
A. 火箭點(diǎn)火起飛時(shí)將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
B. 火箭選用氫做燃料是因?yàn)闅涞臒嶂荡?/span>
C. 火箭加速上升過(guò)程中,動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能
D. 衛(wèi)星通信是利用電磁波來(lái)傳遞信息的
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,為保證司乘人員的安全,轎車上沒(méi)有安全帶未系提示系統(tǒng),當(dāng)乘客坐在座椅上時(shí),座椅下的開(kāi)關(guān)S1閉合,若未系安全帶,則開(kāi)關(guān)S2斷開(kāi),儀表盤上的指示燈亮起;若系上安全帶,則開(kāi)關(guān)S2閉合,指示燈熄滅,下列設(shè)計(jì)比較合理的電路圖是
A. B.
C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)給定的器材,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)測(cè)定未知電阻RX的電阻值。
器材:電壓未知的穩(wěn)壓電源一臺(tái);已知電阻值的電阻R0一個(gè);符合要求的電流表一塊;單刀單擲開(kāi)關(guān)兩個(gè);待測(cè)電阻RX以及導(dǎo)線若干。
要求:實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不得拆改電路;
(1)畫(huà)出電路圖______;
(2)簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)步驟;
①電流表調(diào)零,開(kāi)關(guān)斷開(kāi),按照電路圖連接電路
②_____。
③_____。
(3)計(jì)算式RX=_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是小南“探究滑動(dòng)摩擦力與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程:
(1)該探究要用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊在水平方向作勻速直線運(yùn)動(dòng),根據(jù)_____原理,可知此時(shí)摩擦力與拉力大小相等。
(2)小南分析甲、乙,發(fā)現(xiàn)F1<F2,說(shuō)明滑動(dòng)摩擦力的大小與_____有關(guān),分析甲、丙,發(fā)現(xiàn)F1<F3,說(shuō)明滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面_____有關(guān)。
(3)小南在本次探究中運(yùn)用的研究方法是_____和轉(zhuǎn)化法。
(4)小南在探究后反思:操作中不能保證勻速拉動(dòng)物體,所以彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)并不穩(wěn)定。經(jīng)老師引導(dǎo)后,將實(shí)驗(yàn)裝置改成如圖丁所示,當(dāng)他拉出木板的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)仍然不穩(wěn)定,你認(rèn)為仍然不穩(wěn)定的原因可能是_____(填序號(hào)A.接觸面的粗糙程度不均勻 B.未能保證勻速抽出木板)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,電源電壓保持不變,R0為定值電阻,R為滑動(dòng)變阻器,閉合開(kāi)關(guān)S,滑動(dòng)變阻器的滑片從一端移動(dòng)到另一端的過(guò)程中,電壓表和電流表的示數(shù)與R的關(guān)系分別如圖乙、丙所示。下列說(shuō)法正確的是( )
A. 電源電壓為6V
B. 滑動(dòng)變阻器R的最大阻值是20Ω
C. R0的最小電功率為0.4W
D. 當(dāng)滑片P置于中點(diǎn)時(shí),R的電功率為0.8W
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