【題目】如圖,甲、丙兩物體質(zhì)量都為1kg,乙物體質(zhì)量為2kg,三個(gè)物體溫度都降低1,放出熱量如圖,以下說法錯(cuò)誤的是
A. 乙的比熱容是
B. 甲的比熱容比乙的大
C. 乙、丙吸收相同的熱量,乙升高的溫度要多
D. 甲、丙的溫度都升高1,丙比甲吸收的熱量多
【答案】C
【解析】
由題意和圖可知:甲、乙兩物體質(zhì)量都為1kg,丙物體質(zhì)量為2kg,三個(gè)物體溫度都降低了1℃,則甲放出的熱量多,丙、丁放出的熱量相同;
1kg的甲降低1℃放出熱量為3000J,根據(jù)Q=cm△t可知,甲的比熱容是;
2kg的乙降低1℃放出熱量為2000J,根據(jù)Q=cm△t可知,乙的比熱容是;
kg的丙降低1℃放出熱量為2000J,根據(jù)Q=cm△t可知,丙的比熱容是
根據(jù)可知,當(dāng)乙、丙吸收相同的熱量時(shí),乙和丙升高的溫度相同,故只有C選項(xiàng)錯(cuò)誤,其他選項(xiàng)正確。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】物理課上,老師給同學(xué)們出示了一個(gè)有蓋的木盒,盒蓋上可看到兩只燈泡和一只開關(guān)(導(dǎo)線的連接情況隱藏在盒內(nèi)),如圖所示.
()當(dāng)老師閉合開關(guān)時(shí),兩只小燈泡都亮了;斷開開關(guān),兩燈泡又同時(shí)熄滅.
①請你判斷:在這個(gè)木盒內(nèi),除了導(dǎo)線,一定還有另外一個(gè)電路元件,它是__________.
②根據(jù)上述現(xiàn)象,你__________(選填“能”或“不能”)斷定這兩只小燈泡是串聯(lián)的.
()經(jīng)過檢驗(yàn),這兩只燈泡確實(shí)是串聯(lián)的,但在老師閉合開關(guān)的時(shí)候,細(xì)心的小華觀察到燈比亮些,她認(rèn)為這是因?yàn)?/span>比更靠近電源正極的緣故.
①你認(rèn)為小華的判斷是__________(選填“正確的”或“錯(cuò)誤的”).
②在不增加其他器材的條件下,能證實(shí)小華的判斷是否正確的做法是__________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】李明用天然磁石仿制圖甲所示的勺狀的指南針﹣﹣司南.
(1)他用的材料是圖乙所示的天然磁石,該磁石的D端為________ (選填“北極”或“南極”).
(2)他用該磁石的D端磨成勺柄,打磨成勺狀指南針(即“司南”),再用細(xì)線將其懸掛,如圖丙所示,司南靜止時(shí),勺柄指向地球的________
(3)將該司南懸掛在電磁鐵正上方,閉合開關(guān)S,司南靜止時(shí)的指向如圖丁所示,則電磁鐵左端是_____ (選填“北極”或“南極”)極,則電源M端是________ (選填“正極”或“負(fù)極”).
(4)為增強(qiáng)司南的磁性,可用圖丁所示裝置,通過________( 填字母序號(hào) ),來增強(qiáng)電磁鐵對司南磁化的效果.
A.改變電源的正負(fù)極 B.讓司南垂直放置在AB中點(diǎn)的正上方 C.增加電源的電壓.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,是“探究物質(zhì)的熔化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)時(shí)先將固體物質(zhì)和溫度計(jì)分別放入試管內(nèi),再放入大燒杯的水中,觀察固體的熔化過程。
(1)試管內(nèi)物質(zhì)在熔化過程中,某時(shí)刻溫度如圖乙所示,讀數(shù)方法正確的是_____(選填“A”、“B”或“C”),示數(shù)為_____℃,某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)描繪出該物質(zhì)的溫度隨時(shí)間變化的圖象(如圖丙ABCDE),則可知該物質(zhì)是_____(選填“晶體”或“非晶體”)。
(2)在該物質(zhì)熔化過程中,如果將試管從燒杯中拿出來,該物質(zhì)將停止熔化。將試管放回?zé),該物質(zhì)又繼續(xù)熔化。說明固體熔化時(shí)需要_____(選填“吸熱”或“放熱”)。
(3)根據(jù)描繪的圖線,該物質(zhì)在第5min時(shí)處于_____態(tài),該物質(zhì)的熔點(diǎn)為_____℃.仔細(xì)觀察圖象發(fā)現(xiàn),該物質(zhì)熔化前(AB段)升溫比熔化后(CD段)升溫_____(選填“快”或“慢”)。
(4)圖象中DE段是_____過程,此過程大量氣泡不斷上升、_____(選填“變大”或“變小”),此時(shí)物質(zhì)需要吸熱,物質(zhì)的溫度_____(選填“升高”、“降低”或“不變”)。該物質(zhì)的沸點(diǎn)是_____℃。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,人眼在 A 點(diǎn)看見河里 B 點(diǎn)有一條小魚,漁夫叉魚時(shí),應(yīng)瞄準(zhǔn)_______才能夠叉到魚;若從 A 點(diǎn)射出一束激光,要使激光能照射到小魚,該激光應(yīng)射向_______( )
A. B點(diǎn);B 點(diǎn)
B. B點(diǎn)上方;B點(diǎn)下方
C. B點(diǎn)下方;B點(diǎn)
D. B點(diǎn)左方;B點(diǎn)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】電控調(diào)光玻璃具有根據(jù)兩端電壓高低自動(dòng)調(diào)節(jié)透明度的功能。當(dāng)玻璃兩端電壓降低時(shí),其透明度下降;當(dāng)玻璃兩端電壓升高時(shí),其透明度上升。如圖所示是電控調(diào)光玻璃的原理圖,其中Rx為光敏電阻,其阻值隨光照的增強(qiáng)而變小,Ro是定值電阻,電源電壓不變,下列關(guān)于電控調(diào)光玻璃判斷正確的是( )
A.光照減弱,Rx兩端的電壓變小,玻璃透明度上升
B.光照增強(qiáng),Rx最兩端的電壓變大,玻璃透明度上升
C.光照增強(qiáng),Rx兩端的電壓變小,玻璃透明度下降
D.光照減弱,Rx兩端的電壓變大,玻璃透明度下降
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】圖1所示物體的長度為____________cm;小紅同學(xué)對同一物體四次測量結(jié)果記錄為:25.3 mm、25.2 mm、27.2 mm、25.3 mm,則該物體的長度是_______。圖2停表的讀數(shù)是_______ s。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,在一根橫跨河流兩岸的硬塑料管內(nèi)穿有三根完全相同的電線.為了辨別哪兩個(gè)線頭為同一根導(dǎo)線的兩端可以用圖示的測通器來測試,其操作過程如下:
(1)連接A和B,將測通器的m連接在D上.當(dāng)n連接E時(shí)小燈泡發(fā)光,連接F時(shí)小燈泡不發(fā)光.由此可以確定__為同一根導(dǎo)線的兩端(填字母,下同).
(2)為了弄清另兩根導(dǎo)線的兩端,可連接A和C,測通器的一端必須與__相連時(shí),另一端連接D時(shí),小燈泡發(fā)光,則可以確定__也為同一根導(dǎo)線的兩端.
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