1．下列估測(cè)與實(shí)際情況相符的是（　　）
A．冰箱冷凍室的最低溫度約為5℃B．人正常步行的速度約為5m/s
C．初中一節(jié)課的時(shí)間大約為0.45hD．一張課桌的高度約為75cm

分析 不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn)，有的需要簡(jiǎn)單的計(jì)算，有的要進(jìn)行單位的換算，最后判斷最符合實(shí)際的是哪一個(gè)．

解答 解：
A、冰箱冷凍室的溫度低于0℃．此選項(xiàng)不符合實(shí)際；
B、人正常步行的速度在4km/h=4×$\frac{1}{3.6}$m/s≈1.1m/s左右．此選項(xiàng)不符合實(shí)際；
C、中小學(xué)一節(jié)課的時(shí)間在45min=0.75h左右．此選項(xiàng)不符合實(shí)際；
D、中學(xué)生的身高在160cm左右，課桌的高度不到中學(xué)生身高的一半，在75cm左右．此選項(xiàng)符合實(shí)際．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 對(duì)日常生活中的速度、質(zhì)量、長(zhǎng)度、溫度等進(jìn)行準(zhǔn)確的估測(cè)，是要求初中學(xué)生掌握的一種基本能力，平時(shí)注意觀察，結(jié)合所學(xué)知識(shí)多加思考，逐漸培養(yǎng)這方面的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

11．如圖所示的電路中，電源電壓恒定不變，電阻R的阻值為20Ω．閉合開關(guān)S2時(shí)，R和L是并聯(lián)；在對(duì)S1和S2進(jìn)行閉合或斷開的各種操作中，電流表可讀得0.5A和0.3A兩個(gè)值，那么電源電壓U=6V，燈泡電阻RL=30Ω（燈泡電阻不隨溫度變化）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．閱讀短文，回答問題
無(wú)砟（shǎ）軌道的高速列車
無(wú)砟軌道（如圖甲）的路基不用碎石，鐵軌和軌枕直接鋪在混凝土上．這可減少維護(hù)、降低粉塵等．武廣高速鐵路建成投入運(yùn)營(yíng)，標(biāo)志著我省進(jìn)入了高速鐵路時(shí)代．高速列車在無(wú)砟軌道上運(yùn)行時(shí)如子彈頭般穿梭而過，時(shí)速可達(dá)350千米（如圖乙）．傳統(tǒng)鐵路的鋼軌是固定在枕木上，之下為小碎石鋪成的路砟（如圖丙）．

（1）列車在勻速行駛過程中，列車的動(dòng)力=阻力（填“＞”、“＜”或“=”）．
（2）列車設(shè)計(jì)為子彈頭型，目的是：減小阻力．
（3）傳統(tǒng)的鐵路軌道路砟和枕木的作用是B
①增大受力面，防止鐵軌因壓力太大而下陷到泥土里
②可以減少噪聲和列車振動(dòng)③可以減少維護(hù)、降低粉塵
④可以吸熱、增加透水性
A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④
（4）乘客在站臺(tái)邊候車時(shí)，為什么站在離軌道一定距離的地方才能確保人身安全？
答：高速列車駛過時(shí)，列車附近的A，外側(cè)的大氣壓會(huì)把人推向火車
A、空氣流速增大，壓強(qiáng)減小       B、空氣流速增大，壓強(qiáng)增大
C、空氣流速減小，壓強(qiáng)減小       D、空氣流速減小，壓強(qiáng)增大．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

9．三國(guó)時(shí)的曹丕在《朝歌令吳質(zhì)書》中有“浮甘瓜于清泉，沉朱李于寒水．”的描寫，指暑天把瓜、李等放在冷水中浸涼后食用以消暑．后人對(duì)于西瓜投入水中漂浮、李子投入水中下沉的現(xiàn)象以“瓜浮李沉”概之．在水中下沉的李子受到的浮力小于李子受到的重力；西瓜和李子的密度比較，結(jié)果是：西瓜的密度小于李子的密度（選填“大于“、”等于”或“小于“）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

16．科學(xué)工作者向海底垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)過2s收到回波信號(hào)，則海洋中該處的深度為1500米（已知聲音在海水中傳播的速度是1500m/s），這種方法不能（選填“能”或“不能”）用來(lái)測(cè)量月亮到地球的距離．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．短跑運(yùn)動(dòng)員在某次百米賽跑中測(cè)得5秒末的速度為9.0m/s，10秒末到達(dá)終點(diǎn)的速度為10.2m/s，則下列說法正確的是（　�。�
A．在前5秒內(nèi)運(yùn)動(dòng)員的平均速度一定為9 m/s
B．在后5秒內(nèi)運(yùn)動(dòng)員的平均速度一定為10.2m/s
C．在本次百米賽跑中運(yùn)動(dòng)員的平均速度為10.0 m/s
D．在本次百米賽跑中運(yùn)動(dòng)員的平均速度為9.6 m/s

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

13．如圖所示，將兩個(gè)表面光滑的鉛塊相互緊壓，松手后，它們會(huì)粘在一起，這一現(xiàn)象說明：分子間有引力，下列現(xiàn)象中能應(yīng)用這一知識(shí)解釋的是：C．
A．破鏡很難重圓   B．十月桂花香  C．鐵絲難拉斷   D．液體很難被壓縮．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．為探究“通電導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少與電阻的關(guān)系”，小明設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路．
（1）其中甲、乙兩個(gè)相同的瓶?jī)?nèi)分別裝有質(zhì)量和初溫都相同的煤油，將選擇好的鎳鉻合金絲和錳銅絲浸沒在煤油中，通過比較溫度計(jì)示數(shù)的變化（煤油升高的溫度）來(lái)確定產(chǎn)生熱量的多少．
（2）小華問小明“水比較容易獲得，干嘛不用水代替煤油？”．對(duì)于這個(gè)問題，小明給出了下列四種答案，你認(rèn)為合理的是D．
A．因?yàn)槊河陀蓄伾阌谟^察
B．因?yàn)槊河陀斜容^大的熱值
C．因?yàn)槊河陀斜容^小的密度
D．因?yàn)槊河陀斜容^小的比熱容
（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)，將銅絲和鎳鉻合金絲串聯(lián)接入電路中，這是為了控制電流和通電時(shí)間相同；
（4）實(shí)驗(yàn)中，小明發(fā)現(xiàn)甲燒瓶中溫度計(jì)的示數(shù)升高得較快．這表明鎳鉻合金絲的電阻較大（選填“鎳鉻合金絲”或“錳銅絲”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．用下列簡(jiǎn)單機(jī)械勻速提升同一個(gè)物體（不計(jì)機(jī)械自重和摩擦），其中所需動(dòng)力最小的是（　　）
A．B．C．D．

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