7.春暖花開,人們在公園漫步,花香撲鼻,說明分子在不停地做無規(guī)則運動;競相開放的小花,五顏六色,這是光的反射現(xiàn)象;看到湖中的魚兒歡快的游動,這是光的折射現(xiàn)象.

分析 (1)物質(zhì)是由分子組成的,組成物質(zhì)的分子在不停的做無規(guī)則運動;
(2)我們能看到本身不發(fā)光的物體,是因為物體反射的光進入了人的眼睛;
(3)光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時,光的傳播方向會發(fā)生偏折,這種現(xiàn)象叫做光的折射.

解答 解:
春暖花開,人們在公園漫步,花香撲鼻,這是花的芳香分子擴散到空氣中,是擴散現(xiàn)象,擴散現(xiàn)象表明分子不停地做無規(guī)則運動;
我們看到五顏六色的花朵是由于花朵反射的不同色光進入了人的眼睛,這屬于光的反射現(xiàn)象;
我們看到湖水中歡快游動的魚兒,是光的折射形成的.
故答案為:無規(guī)則運動;反射;折射.

點評 此題考查了分子運動、光的反射和折射等知識,內(nèi)容較多,但都不復(fù)雜,要認真分析.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

17.如圖所示電路中,電源電壓恒定,小燈泡標有“6V,3W”字樣(忽略溫度對燈絲電阻的影響),當S1、S2均閉合,滑片P置于a端時,小燈泡正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)是I=1A.
(1)燈泡正常發(fā)光時的電流和電阻;
(2)滑動變阻器的最大電阻;
(3)當S1閉合,S2斷開,移動滑片P置于某一位置時,滑動變阻器消耗的電功率是0.72W,此時滑動變阻器連入電路中的阻值.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

18.按照題目要求作圖:

(1)如圖所示,岸邊有一物體B,潛水員從水中能看見B的像B1,請作出一條眼睛能看到B1的折射光路圖.
(2)如圖所示,利用動滑輪來提升一個物體,拉力F豎直向上.動滑輪其實就是一個變形的杠桿,請在圖中標出它的支點O,并畫出F的力臂L.
(3)標示出通電螺線管磁感線的方向和小磁針的N、S極.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

15.如圖所示,小磁針靜止在通電螺線管的正上方,在圖中標出電源的正、負極和通電螺線管的N極和S極.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

2.愛動腦筋的小剛在探究“在通電時間相同時,電流通過導體產(chǎn)生的熱的多少跟電流、電阻的關(guān)系”的活動中,設(shè)計了如圖所示的電路.在三個相同的燒瓶中裝有煤油,用電阻絲(R=R>R)給燒瓶中的煤油加熱.請你仔細觀察小剛設(shè)計的實驗電路,并回答下列問題:
(1)實驗時通過觀察燒瓶中溫度計的示數(shù)的變化情況,就可以對電阻絲放熱的多少進行比較.在三個燒瓶中的煤油要求質(zhì)量、初溫度相同.
(2)研究電熱跟電流的關(guān)系時,應(yīng)該比較甲丙兩個燒瓶情況.這表明:在電阻和通電時間都相同時,電流通過導體產(chǎn)生的熱量的多少跟電流有關(guān).
(3)研究電熱跟電阻的關(guān)系時,應(yīng)該比較甲乙兩個燒瓶中情況.閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)甲瓶中的溫度計升溫快些,這表明:在電流和通電時間都相同時,導體電阻越大,產(chǎn)生的熱量多.
(4)本實驗中我們采用的方法叫控制變量法.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

12.如圖所示,為麗麗在“探究影響壓力作用效果的因素”實驗中選用的器材及在水平桌面上進行的實驗過程圖示.

(1)本實驗的科學探究方法是控制變量法;
(2)麗麗為了探究壓力作用的效果跟壓力大小的關(guān)系,應(yīng)該通過圖中的D、E兩次實驗進行比較得出結(jié)論;為了探究壓力作用的效果跟受力面積大小的關(guān)系,應(yīng)該通過圖中的E、F兩次實驗進行比較得出結(jié)論;
(3)在生活中,書包的背包帶做得又寬又大,這是利用了增大受力面積來減小壓力作用的效果;俗話說:“磨刀不誤砍柴工”所蘊含的物理知識是:減小受力面積來增大壓力作用的效果.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

19.在“測量小燈泡電功率”的實驗中,小燈泡的額定電壓為2.5V,正常發(fā)光時的電阻約為8Ω.

(1)小明連接的實驗電路如圖甲所示,其中有一條導線未連接,請用筆畫線代替導線,畫出正確的連線;
(2)實驗中,正確連接電路,且操作正確.閉合開關(guān)S后,小燈泡不發(fā)光.那么接下來合適的實驗操作應(yīng)該是A(選填序號);
  A.移動滑動變阻器的滑片,觀察燈泡亮度            B.更換同一規(guī)格的小燈泡
  C.更換滑動變阻器                              D.更換電源
(3)移動滑片P到某一點時,電壓表示數(shù)如圖乙所示,若他想測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片P向右(選填“左”或“右”)端移動;
(4)移動滑片P,記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成如圖丙所示的I-U圖象,根據(jù)圖象信息,可計算出小燈泡的額定電功率是0.75W;
(5)完成實驗后小明計算出小燈泡正常發(fā)光時阻值為8.3;若用一種儀器(歐姆表)直接測量小燈泡的電阻,則測得值小于(選填“小于”、“大于”或“等于”)小燈泡正常發(fā)光時電阻.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

16.如圖(a)所示,白光經(jīng)三棱鏡折射后,在光屏上呈現(xiàn)上紅下紫的彩色光帶.如果讓物體AB發(fā)出紫色光,AB經(jīng)凸透鏡成像的光路如圖(b).

(1)若讓物體AB發(fā)出紅色光,在(b)圖中畫出AB經(jīng)凸透鏡成像的光路圖.
(2)根據(jù)所作光路圖,可以通過猜想并歸納出凸透鏡成像規(guī)律是:成實像時,物距相同,如果凸透鏡的焦距越大,所成像的大小會越大(選填“越大”、“不變”或“越小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.在研究水滴下落規(guī)律的實驗中,打開水龍頭讓水一滴一滴下落,并用頻閃照相機每隔0.1s拍攝了同一水滴下落時的不同位置,如圖所示,由圖可知,水滴下落0.3s內(nèi)的平均速度是1.5m/s,在下落的過程中,水滴的運動狀態(tài)改變(選填“改變”或“不變”).

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