如圖，杠桿處于平衡狀態(tài)．當(dāng)用電吹風(fēng)水平對(duì)右邊水平懸掛的木板吹風(fēng)時(shí)，以下說(shuō)法正確的是（ ）

A．對(duì)著木板上方吹風(fēng)，杠桿向右傾斜
B．對(duì)著木板下方吹風(fēng)，杠桿向左傾斜
C．無(wú)論對(duì)著木板上、下方吹風(fēng)，杠桿總保持平衡
D．無(wú)論對(duì)著木板上、下方吹風(fēng)，杠桿都不能保持平衡
【答案】分析：流體流速越快的地方壓強(qiáng)越小，再根據(jù)杠桿的平衡條件即可得出結(jié)論．
解答：解：A、對(duì)著木板上方吹風(fēng)，木板上方空氣流速加快，壓強(qiáng)減小，會(huì)對(duì)木板產(chǎn)生一個(gè)向上的壓強(qiáng)差，所以杠桿會(huì)向左傾斜；故A錯(cuò)誤；
B、對(duì)著木板下方吹風(fēng)，木板下方空氣流速加快，壓強(qiáng)減小，會(huì)對(duì)木板產(chǎn)生一個(gè)向下的壓強(qiáng)差，所以杠桿會(huì)向右傾斜；故B錯(cuò)誤；
CD、由AB選項(xiàng)分析可知，無(wú)論對(duì)著木板上或者下方吹風(fēng)，杠桿都不能保持平衡；故C錯(cuò)誤、D正確．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系以及杠桿的平衡條件的應(yīng)用，綜合性較強(qiáng)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2011-2012學(xué)年山東省東阿縣九年級(jí)中考第二次模擬考試物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究“杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）實(shí)驗(yàn)前，杠桿在圖(a)所示位置，杠桿處于__________（選填“平衡”或“不平衡”）狀態(tài)，此時(shí)應(yīng)先向_________調(diào)節(jié)平衡螺母，使杠桿在_____________位置平衡。

（2）若不計(jì)杠桿質(zhì)量和摩擦且杠桿刻度均勻，每個(gè)鉤碼均重1 牛，如圖(b)在A 點(diǎn)掛兩個(gè)鉤碼時(shí)，為了使杠桿恢復(fù)平衡，可以在C 點(diǎn)掛_________個(gè)鉤碼，或者在B 點(diǎn)作用一個(gè)大小為_(kāi)___牛，方向豎直向__    __（選填“上”或“下”）的力。

（3）接上題，若選擇在C 點(diǎn)掛鉤碼，現(xiàn)將左邊的鉤碼拿掉一個(gè)，要使杠桿仍保持平衡狀

態(tài)，應(yīng)將右邊的鉤碼向__________（選填“左”或“右”）移動(dòng)________格。

 

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

在探究“杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）實(shí)驗(yàn)前，杠桿在圖(a)所示位置，杠桿處于__________（選填“平衡”或“不平衡”）

狀態(tài)，此時(shí)應(yīng)先向_________調(diào)節(jié)平衡螺母，使杠桿在_____________位置平衡。

（2）若不計(jì)杠桿質(zhì)量和摩擦且杠桿刻度均勻，每個(gè)鉤碼均重1 牛，如圖(b)在A 點(diǎn)掛兩個(gè)鉤碼時(shí)，為了使杠桿恢復(fù)平衡，可以在C 點(diǎn)掛_________個(gè)鉤碼，或者在B 點(diǎn)作用一個(gè)大小為_(kāi)___牛，方向豎直向__    __（選填“上”或“下”）的力。

（3）接上題，若選擇在C 點(diǎn)掛鉤碼，現(xiàn)將左邊的鉤碼拿掉一個(gè)，要使杠桿仍保持平衡狀

態(tài)，應(yīng)將右邊的鉤碼向__________（選填“左”或“右”）移動(dòng)________格。

 


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