高速公路上為避免發(fā)生汽車(chē)追尾事故，有關(guān)部門(mén)在路邊豎立了距離確認(rèn)牌．從確認(rèn)牌開(kāi)始，沿路分別豎有50m、100m、200m標(biāo)志牌．小明為了估測(cè)所乘汽車(chē)的速度，他用手表測(cè)出汽車(chē)從確認(rèn)牌開(kāi)始到200m標(biāo)志牌的時(shí)間為8s，則汽車(chē)的平均速度為（ ）

A．6.25 m/s B．12.5 m/s C．25 m/s D．25 km/h

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東威海經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題

有一個(gè)同學(xué)的耳朵很靈敏，他能把原聲與回聲區(qū)分開(kāi)的時(shí)間間隔僅為0.08s，如果將一大塊木板豎立在他的面前，他對(duì)著木板大聲說(shuō)話(huà)，木板至少應(yīng)放置在距他約為 m處，他就能聽(tīng)到自己的回聲．（聲音在空氣中傳播的速度約為340m/s）．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇南京雨花區(qū)梅山二中初二月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

當(dāng)燭焰離凸透鏡40厘米時(shí)，在凸透鏡另一測(cè)的光屏上可得到一個(gè)倒立的、放大的實(shí)像．該凸透鏡的焦距可能是（ ）

A．50厘米 B．40厘米 C．30厘米 D．10厘米

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇蘇州常熟市初二調(diào)研物理卷（解析版） 題型：作圖題

如圖所示，一條入射光線從空氣斜射向魚(yú)缸中的水面，折射光線進(jìn)入魚(yú)眼，（已畫(huà)出）．請(qǐng)畫(huà)出入射光線的大致方向，并標(biāo)明入射角α．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年寧夏吳忠紅寺堡三中初二第一次段考物理卷（解析版） 題型：填空題

體育課上．甲、乙、丙三位同學(xué)進(jìn)行百米賽跑，他們的成績(jī)?nèi)缦卤硭�，則獲得第一名的是 同學(xué)，這里比較三個(gè)人賽跑快慢采用的方法是： 相同，比較 ．一個(gè)做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體，在4s內(nèi)通過(guò)的路程是12m，這個(gè)物體在2s內(nèi)的速度為 ．

參賽者

甲

乙

丙

成績(jī)t/s

13.7

13.8

14.8

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆安徽省亳州市蒙城縣初三期中物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

為了比較水和沙子吸熱本領(lǐng)的大小，小文做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：在兩個(gè)相同的燒杯中，分別裝有水和沙子，用兩個(gè)相同的酒精燈對(duì)其加熱，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表：

（1）在實(shí)驗(yàn)前應(yīng)控制水和沙子的 和 相同．

（2）在此實(shí)驗(yàn)中用 表示水和沙子吸熱的多少；

（3）分析表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：質(zhì)量相同的水和沙子，升高相同溫度時(shí)，水吸收的熱量 沙子吸收的熱量（選填：“大于”或“小于”）；

（4）如果加熱相同的時(shí)間，質(zhì)量相同的水和沙子， 升高的溫度更高（選填“水”或“沙子”）．

質(zhì)量/g

升溫10℃所需時(shí)間/s

升溫20℃所需時(shí)間/s

升溫30℃所需時(shí)間/s

沙子

30

64

89

124

水

30

96

163

220

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆江蘇省鹽城市初三月考物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，將一個(gè)重為10N的木塊沿傾角為30°斜面勻速向上拉至頂端，拉力為8N，斜面高5m，拉力做功為 J，木塊所受的摩擦力為 N．

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆安徽舒城曉天中學(xué)初三上期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

現(xiàn)有A、B、C三個(gè)輕質(zhì)小球，已知A帶負(fù)電，A和B互相吸引，C和A互相排斥，則（ ）

A．B一定不帶電，C帶正電 B．B可能帶正電，C帶正電

C．B一定帶正電，C帶負(fù)電 D．B可能不帶電，C帶負(fù)電

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆江蘇鹽城毓龍路實(shí)驗(yàn)中學(xué)初三上期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列生活情景中，屬于通過(guò)熱傳遞途徑改變物體內(nèi)能的是（ ）

A．鋸木頭時(shí)鋸條會(huì)變熱

B．冬天，人們常常搓手使手變暖

C．冬天，人們常用熱水袋取暖

D．鐵絲被反復(fù)彎折，彎折處會(huì)變熱

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