分析 (1)根據(jù)正方體M邊長為10cm,可求其體積大小,利用密度公式ρ=$\frac{m}{V}$求密度.
(2)由于用細(xì)繩懸掛放入水中,有$\frac{1}{5}$的體積露出水面,求出V排,利用V=Sh求得放入水中后水深,再利用p=ρgh可求得圖示狀態(tài)下水對容器底部的壓強;
(3)根據(jù)容器的底面積和水面下降2cm時正方體M浸入水中的體積,利用F浮=ρ水gV排即可求出此時M受到的浮力;由正方體重力和浮力即可求出細(xì)繩所能承受的最大拉力.
解答 解:(1)正方體M的質(zhì)量mM=2kg,
體積為VM=L3=(10cm)3=1000cm3=1×10-3m3,
所以,密度ρM=$\frac{{m}_{A}}{{V}_{A}}$=$\frac{2kg}{1×1{0}^{-3}{m}^{3}}$=2×103kg/m3;
(2)由于用細(xì)繩懸掛放入水中,有$\frac{1}{5}$的體積露出水面,則:
V排=(1-$\frac{1}{5}$)VA=$\frac{4}{5}$×1×10-3m3=8×10-4m3,
設(shè)M放入水中后水深為h′,則有Sh′=Sh+V排1,
則h′=h+$\frac{{V}_{排}}{S}$=0.12m+$\frac{8×1{0}^{-4}{m}^{3}}{200×1{0}^{-4}{m}^{2}}$=0.16m.
此時水對容器底部的壓強:
p=ρ水gH′=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.16m=1.6×103Pa.
(3)原來石塊M浸入水中深度為h1=(1-$\frac{1}{5}$)L=$\frac{4}{5}$×10cm=8cm,
水面下降2cm時正方體M浸入水中深度為h2=h1-2cm=8cm-2cm=6cm,
則V排2=h2L2=6cm×(10cm)2=600cm3=6×10-4m3,
F浮2=ρ水gV排2=1.0×103kg/m3×10N/kg×6×10-4m3=6N;
當(dāng)繩子剛被拉斷時有:Fm+F浮2=G,
所以細(xì)繩能承受的最大拉力Fmax=G-F浮′=20N-6N=14N.
答:(1)正方體M的密度為2×103kg/m3;
(2)圖示狀態(tài)下水對容器底部的壓強為1.6×103Pa;
(3)細(xì)繩能承受的最大拉力是14N.
點評 此題綜合性很強,且難度很大;此題的難點在(3)算出繩子斷的臨界拉力,增加的拉力就是排出水的重力,根據(jù)F浮=ρ水gL2h可求出此時A浸入水中深度,然后問題可解.
科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 滑動變阻器實際功率變大 | |
B. | 燈泡的額定功率變小 | |
C. | 小燈泡L亮度變暗 | |
D. | 應(yīng)將滑動變阻器的滑片向b端移動,小燈泡L才能正常發(fā)光 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 油罐車底拖一條鐵鏈?zhǔn)菫榱朔乐鼓Σ疗痣娫斐晌:?/td> | |
B. | 與頭發(fā)摩擦過的氣球能吸引細(xì)小水流,是因為氣球和水流帶上了異種電荷 | |
C. | 磁浮列車是利用磁極間相互作用增大機車牽引力 | |
D. | 用力擊鼓鼓聲會越響,說明聲音的高低和發(fā)聲體振動的頻率有關(guān) |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 移動通信用電磁波傳遞信息 | |
B. | 太陽能、風(fēng)能和核能都是可再生能源 | |
C. | 可用超導(dǎo)材料做電飯鍋的發(fā)熱元件 | |
D. | 光纖通信依靠聲波來傳遞信息 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | F1>F2 | B. | F1=F2 | ||
C. | F1<F2 | D. | 以上三種情況都有可能 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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