兩個(gè)滑動(dòng)變阻器按如圖所示方法連接,要使這兩個(gè)變阻器連入電路的電阻最大,應(yīng)把滑片P1放在_______端,P2放在_______端(均選填“最左”或“最右”)。 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2018-2019年滬科版第十四章了解電路四節(jié) 科學(xué)探究:串聯(lián)和并聯(lián)電路的電流同步測(cè)試卷 題型:作圖題

請(qǐng)根據(jù)圖所示的實(shí)物圖,畫出對(duì)應(yīng)的電路圖。

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科目:初中物理 來源:人教版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè) 第四章《光現(xiàn)象》單元測(cè)試卷 題型:單選題

夜晚,下列物體中放出紅外線較多的是

A. 草木 B. 人 C. 巖石 D. 河水

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科目:初中物理 來源:人教版2018屆物理九年級(jí)上冊(cè)第十六章《電壓 電阻》檢測(cè)題 題型:實(shí)驗(yàn)題

在做“探究串聯(lián)電路中的電壓規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,有多個(gè)燈泡可供選擇,小明把兩只燈泡L1、L2串聯(lián)起來接到電源上,如圖所示。

(1)當(dāng)分別把電壓表連在圖中A、B兩點(diǎn),B、C兩點(diǎn)及A、C兩點(diǎn)時(shí),閉合開關(guān)后測(cè)得的數(shù)據(jù)是UAB=0,UBC=12 V,UAC=12 V,則故障可能是__________________________________________。
(2)故障排除后,實(shí)驗(yàn)正常進(jìn)行,通過測(cè)量得到了兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:

分析兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出:______________________________________________。

(3)對(duì)本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),你認(rèn)為有什么不合理的可以改進(jìn)的地方嗎?若有,請(qǐng)加以說明(若是電路改進(jìn),請(qǐng)畫出電路圖)___________。

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科目:初中物理 來源:人教版2018屆物理九年級(jí)上冊(cè)第十六章《電壓 電阻》檢測(cè)題 題型:單選題

在如圖所示的電路中,電壓表測(cè)量的是( 。

A. 燈L1兩端的電壓 B. 燈L2兩端的電壓

C. 電源兩端的電壓 D. 開關(guān)S兩端的電壓

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科目:初中物理 來源:人教版13章,14章測(cè)試:內(nèi)能及內(nèi)能的利用 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖為氣體擴(kuò)散的演示實(shí)驗(yàn),兩個(gè)瓶中分別裝有空氣和二氧化氮?dú)怏w,其中空氣密度小于二氧化氮?dú)怏w的密度.那么,為了增加實(shí)驗(yàn)的可信度,下面一只瓶里裝的氣體應(yīng)是______;此實(shí)驗(yàn)說明_______________.

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科目:初中物理 來源:人教版13章,14章測(cè)試:內(nèi)能及內(nèi)能的利用 題型:單選題

物體溫度升高時(shí),它的內(nèi)能將( )

A. 增大

B. 減小

C. 不變

D. 以上三種情況都有可能

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科目:初中物理 來源:人教版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè)第四章《光現(xiàn)象》單元測(cè)試卷 題型:簡(jiǎn)答題

小張同學(xué)和小王同學(xué)都在亮處,他們之間有屏風(fēng)隔著,互相看不見,但小張能通過鏡子看到小王的眼睛,想一想,小王能通過鏡子看到小張的眼睛嗎?你做出判斷的依據(jù)是什么?

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科目:初中物理 來源:人教版2017--2018學(xué)年初中物理八年級(jí)上冊(cè)第二章《聲現(xiàn)象》單元測(cè)檢測(cè)題 題型:單選題

一艘科考船行駛在某海域,并對(duì)該海域的海底形狀利用聲吶系統(tǒng)進(jìn)行了測(cè)繪.具體方法是:在經(jīng)過該海域水平面等間距的A、B、C、D、E五個(gè)位置時(shí),向海底定向發(fā)射超聲波,測(cè)得回收信號(hào)的時(shí)間分別為0.30s、0.16s、0.30s、0.14s、0.30s.根據(jù)時(shí)間,求出海底與海平面的距離,就可以繪出海底的大致形狀,則該海域海底的大致形狀如圖中的

A. B. C. D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案