如圖是簡(jiǎn)易棉花糖機(jī)的示意圖．取少量蔗糖置于側(cè)壁扎有幾排小孔的易拉罐內(nèi)，閉合開關(guān)S，電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)易拉罐轉(zhuǎn)動(dòng)，并用酒精燈對(duì)易拉罐底部加熱．

（1）加熱過程中，蔗糖顆粒變成液態(tài)糖漿，糖漿從易拉罐側(cè)壁的小孔中被甩出后，糖漿由于具有 繼續(xù)前進(jìn)，進(jìn)入容器中遇冷變成絲狀糖絮，用筷子收集棉花糖．

（2）該裝置將糖漿變成糖絮的快慢效果與電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)速有關(guān)，為了能調(diào)節(jié)電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)速大小，改變裝置出糖絮的快慢，應(yīng)在如圖電路中串聯(lián)一個(gè) ．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版九年級(jí)物理上冊(cè) 第二十一章信息的傳遞 單元測(cè)試卷 題型：填空題

在現(xiàn)代信息社會(huì)，手機(jī)的使用很廣泛，外出旅游時(shí)利用手機(jī)導(dǎo)航來識(shí)別旅游線路，手機(jī)上顯示的線路圖象信息是通過______（選填“聲波”或“電磁波”）來傳送的．利用手機(jī)聽歌，根據(jù)聲音的___（選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）就能判斷出是哪位歌手．播放音樂的手機(jī)在真空玻璃罩內(nèi)，罩外無聲，說明聲音_______中傳播．

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科目：初中物理 來源：教科版八年級(jí)物理下冊(cè)第九章《壓強(qiáng)》單元測(cè)試卷 題型：計(jì)算題

發(fā)生在汶川的大地震，形成了很多的堰塞湖，這些隨時(shí)都有潰堤的可能，嚴(yán)重的威脅著下游群眾的生命安全。若某堤底部的水深已達(dá)到55m，水的密度為1.0×103kg/m3,

（1）求上述情況下湖底部受到的水的壓強(qiáng)？

（2）假設(shè)該湖堤底部各部分能承受的水的最大壓強(qiáng)都是6×105pa，那么，最多還能允許水面上升多少米?

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科目：初中物理 來源：教科版八年級(jí)物理下冊(cè)第九章《壓強(qiáng)》單元測(cè)試卷 題型：單選題

以下關(guān)于壓力和壓強(qiáng)的說法，正確的是

A. 壓力越小，產(chǎn)生的壓強(qiáng)一定越小

B. 受力面積越大，產(chǎn)生的壓強(qiáng)也一定越小

C. 物體的重力越大，產(chǎn)生的壓強(qiáng)也越大

D. 受力面積一定時(shí)，壓力越大，產(chǎn)生的壓強(qiáng)越大

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科目：初中物理 來源：北師大版八年級(jí)物理下冊(cè) 第七章運(yùn)動(dòng)和力章末測(cè)試卷 題型：填空題

一塊橡皮豎直放在書上，如圖所示．當(dāng)書突然向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，橡皮會(huì)向 （填“左”或“右”）傾倒，說明橡皮具有 .

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科目：初中物理 來源：北師大版八年級(jí)物理下冊(cè) 第七章運(yùn)動(dòng)和力章末測(cè)試卷 題型：填空題

濟(jì)館高速對(duì)小汽車的限速為100km/h，這是為了防止汽車緊急剎車后，因?yàn)?u> 不能立即停下來而造成追尾或連環(huán)撞的惡性交通事故，汽車制動(dòng)后最終能停下來是因?yàn)樗艿搅?u> 的作用。

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科目：初中物理 來源：北師大版八年級(jí)物理下冊(cè) 第七章運(yùn)動(dòng)和力章末測(cè)試卷 題型：填空題

護(hù)士用體溫計(jì)測(cè)量病人體溫前，總要用力甩體溫計(jì)，使水銀返回玻璃泡內(nèi)，這是利用了水銀具有　 　；若使用體溫計(jì)測(cè)得高燒患者體溫為39℃，不甩體溫計(jì)直接又測(cè)另一正常體溫的人，則體溫計(jì)示數(shù)為　 　℃．

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科目：初中物理 來源：北師大版八年級(jí)上冊(cè)物理 第一章 物態(tài)及其變化 練習(xí)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

保留水分是蔬菜和水果保鮮的一個(gè)方面，為了研究影響蔬菜和水果水分散失快慢的因素，有A、B、C三組同學(xué)各自做了實(shí)驗(yàn)．圖中為實(shí)驗(yàn)的部分情景示意圖（實(shí)驗(yàn)材料是均勻削開的胡蘿卜．A組的兩條胡蘿卜，分別在陽(yáng)光下和陰影中）．觀察下圖，回答下列問題：

（1）這三組實(shí)驗(yàn)中，A組是研究蒸發(fā)快慢與________的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)中保持________和________不變．

（2）這三組實(shí)驗(yàn)中，不正確的研究方法是________，原因是________．

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科目：初中物理 來源：粵滬版八年級(jí)物理上冊(cè)《第2章 聲音與環(huán)境》知識(shí)歸納測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

當(dāng)我們向暖水壺內(nèi)倒開水時(shí)，能聽到從壺內(nèi)發(fā)出的聲音，天翔同學(xué)對(duì)此作了專門的探究。

（1）剛開始，瓶?jī)?nèi)傳出低沉的轟鳴聲，隨著水越來越多，聲音逐漸變得尖厲。請(qǐng)你用專業(yè)的物理語(yǔ)言來描述這個(gè)現(xiàn)象：隨著瓶?jī)?nèi)水的增多，聲音的______。

（2）天翔想：這個(gè)聲音是什么物體振動(dòng)發(fā)出來的呢？他猜想，可能是水從高處落下時(shí)沖擊瓶?jī)?nèi)水引起振動(dòng)而產(chǎn)生的，也可能是水的振動(dòng)引起瓶?jī)?nèi)空氣柱振動(dòng)產(chǎn)生的。你認(rèn)為還有其他的可能嗎？請(qǐng)把你認(rèn)為可能的原因填在后面_______（只填一種可能）。

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同步練習(xí)冊(cè)答案