【題目】如圖所示，不計(jì)繩子、滑輪的重力及它們之間的摩擦，當(dāng)用大小為10N的拉力F拉重50N的物體時(shí)，物體恰好以v=2m/s的速度沿水平面做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)物體受到水平面的摩擦力為________N，拉力F的功率為________W；將拉力F增大為20N時(shí)，物體受到水平面的摩擦力將________（選填“增大”、“減小”或“保持不變”）。

【答案】20 40 不變

【解析】

（1）因?yàn)槭褂脛?dòng)滑輪可以省一半力，所以拉物體的力為：；

物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，處于平衡狀態(tài)，拉力和摩擦力一對(duì)平衡力，大小相等，故；

（2）由圖知有2段繩子拉著物體，即；

則拉力F的功率為：；

（3）將拉力F增大為20N時(shí)，物體對(duì)水平面的壓力和接觸面的粗糙程度都不變，所以受到水平面的摩擦力不變。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，用同一滑輪按甲、乙兩種方式勻速提升同一物體，繩重和摩擦不計(jì),動(dòng)滑輪重力小于物體的重力。圖甲中F甲____F乙（大于/小于/等于），圖中裝置的機(jī)械效率η甲____η乙（大于/小于/等于），若圖乙中再加掛一物體，機(jī)械效率將__________．（變大、變小或不變）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀下面的短文，回答問(wèn)題

太陽(yáng)能熱水器

太陽(yáng)能熱水器能利用太陽(yáng)能把水從低溫加熱到高溫，以滿(mǎn)足人們?nèi)粘Ｉ畹男枰哂邪踩�、�?jié)能、環(huán)保等優(yōu)點(diǎn)，如圖甲所示，太陽(yáng)能熱水器主要由兩部分構(gòu)成：一部分是由許多根玻璃吸熱管組成的集熱器，每根玻璃吸熱管由雙層玻璃管組成，雙層玻璃管之間是真空，真空不利于熱量的傳遞。如圖乙所示是玻璃吸熱管的工作原理圖，它的結(jié)構(gòu)與保溫瓶的玻璃內(nèi)膽相似，只是在玻璃吸熱管的內(nèi)表面涂了一層黑色的吸熱材料；另一部分是保溫儲(chǔ)水箱，保溫儲(chǔ)水箱下部與玻璃吸熱管相通．

請(qǐng)回答以下問(wèn)題：

(1) 當(dāng)太陽(yáng)光入射到黑色的吸熱層上時(shí)，黑色吸熱層能把太陽(yáng)能更有效地轉(zhuǎn)化為__能，將管內(nèi)的水加熱．這是通過(guò)___的方式改變內(nèi)能。玻璃吸熱管內(nèi)向光一側(cè)的水吸熱后體積增大、密度__（選填“變大”、“不變”或“變小”）。

(2)你認(rèn)為__（填“能”或“不能”）將黑色的吸熱材料涂在玻璃吸熱管的外表面上，理由是：_______。

(3)這臺(tái)太陽(yáng)能熱水器的水箱容積為120 L，那么水箱內(nèi)裝滿(mǎn)水時(shí)，水的質(zhì)量是_____，在一般的光照條件下，太陽(yáng)能每天可將滿(mǎn)箱20℃的水加熱到70℃，則水吸收的熱量為______。[水的比熱容是4.2×103 J(kg·℃)]

（4）如果熱水器上的集熱器對(duì)太陽(yáng)能的利用效率為40%，在與陽(yáng)光垂直的地球表面上每平方米得到的太陽(yáng)輻射功率約為P=1400W．如果將整箱水的溫度從20℃加熱到70℃，需要陽(yáng)光照射5h，那么熱水器上集熱器的面積至少要是______。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中， 為定值電阻，在不拆改電路的情況下，利用這個(gè)電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?zāi)芡瓿傻氖牵?/span> ）

A. 用伏安法測(cè)阻值

B. 探究：電阻兩端電壓一定時(shí)，通過(guò)電阻的電流與電阻成反比

C. 探究：電阻一定時(shí)，通過(guò)電阻的電流與電阻兩端的電壓成正比

D. 電阻一定時(shí)，電阻消耗的電功率與電阻兩端的電壓的平方成正比

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小強(qiáng)在“探究浮力的大小跟排開(kāi)的液體所受重力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出物體的重力，再將物體浸沒(méi)在盛滿(mǎn)水的溢水杯中，同時(shí)，用小桶收集物體排開(kāi)的水。如下如圖所示：

（1）你認(rèn)為更合理的實(shí)驗(yàn)順序是________；

（2）通過(guò)實(shí)驗(yàn)?zāi)愕玫降慕Y(jié)論是：浸在液體中的物體，所受浮力的大小等于____________；

（3）如果實(shí)驗(yàn)時(shí)，溢水杯中的水沒(méi)有裝滿(mǎn)則所測(cè)量的浮力F浮與排開(kāi)液體所受重力G排的關(guān)系為__________（選填“大于”、“小于”或“等于”）；

（4）請(qǐng)你根據(jù)小強(qiáng)在實(shí)驗(yàn)中獲得的數(shù)據(jù)，計(jì)算出物體的密度是______________kg/m3。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“浮力大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小麗提出以下猜想，并通過(guò)如圖所示的一系列實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證她的猜想。

猜想一：浮力的大小與物體排開(kāi)水的體積有關(guān)；

猜想二：浮力的大小與物體沉沒(méi)在液體中的深度有關(guān)；

猜想三：浮力的大小與液體的密度有關(guān)。

（1）小徾利用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出銅塊的重力如圖中A所示，銅塊的重力為__N

（2）將銅塊部分浸入水中，比較A，B兩次實(shí)驗(yàn)，可知，此時(shí)銅塊所受的浮力為___N

（3）比較A和___（填實(shí)驗(yàn)序號(hào)）三次實(shí)驗(yàn)，可驗(yàn)證“猜想一”是否正確；比較A，C和D三次實(shí)驗(yàn)，可知“猜想二”是___的（“正確”或“錯(cuò)誤”）

（4）小麗通過(guò)A、D、E三次實(shí)驗(yàn)，可得出浮力的大小與液體的密度____（“有”或“無(wú)”）關(guān)。

（5）另一位同學(xué)通過(guò)A、C、E三次實(shí)驗(yàn)得出浮力的大小與物體沉沒(méi)在液體中的深度有關(guān)的結(jié)論，你他的做法正確嗎？____（“正確”或“不正確”），原因是_____

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】體重700N的工人，用如圖所示的滑輪組把重為300N的貨物從地面勻速提升到離地面6m高的平臺(tái)，已知?jiǎng)踊喌馁|(zhì)量為7.5kg。不計(jì)繩子的重力及它和滑輪間的摩擦力。求：

（1）此過(guò)程中工人做的有用功____；

（2）此滑輪組的機(jī)械效率____；

（3）若滑輪組所繞繩子的最大拉力為500N，則此滑輪組勻速提升貨物時(shí)的最大機(jī)械效率_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了研究影子長(zhǎng)度與哪些因素有關(guān)，某科學(xué)興趣小組的同學(xué)做了如圖的實(shí)驗(yàn)：在水平地面上豎直固定一根長(zhǎng)桿，長(zhǎng)桿上裝有一個(gè)可以上下移動(dòng)的點(diǎn)光源A，再在地面上豎立一根短木條（短木條始終低于點(diǎn)光源A）．

（1）保持短木條的長(zhǎng)度和位置不變，該同學(xué)將點(diǎn)光源A從圖示位置逐漸向上移動(dòng)，測(cè)得數(shù)據(jù)如下表：

點(diǎn)光源的高度H/cm

20

30

40

50

60

影子長(zhǎng)度L/cm

30

15

10

7.5

6

該科學(xué)興趣小組同學(xué)做此實(shí)驗(yàn)，想要驗(yàn)證的假設(shè)是 ．

（2）分析上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)還可得到：在點(diǎn)光源逐漸上移過(guò)程中，若點(diǎn)光源高度的增加量相同，則影子長(zhǎng)度L的變化量 （選填“增大”、“減小”或“不變”）

（3）圖中S可表示點(diǎn)光源到短木條的距離，如果要研究影子長(zhǎng)度L與點(diǎn)光源到短木條的距離S的關(guān)系，應(yīng)如何操作 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，用滑輪組勻速提升重為G=600N的物體，如果拉力F=250N，則下列結(jié)論中正確的是

A. 提升物體2m，拉力F所做總功為1000J

B. 提升物體1m，拉力F所做有用功為250J

C. 此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率為75%

D. 提升速度為0.5m/s時(shí)拉力F的功率為375W

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同步練習(xí)冊(cè)答案