13．有A、B、C三個帶電小球，如果用絲綢摩擦過的玻璃棒靠近小球A時，A球會被排斥，小球C吸引小球B，小球B排斥小球A，那么小球B帶正電，小球C帶負(fù)電．

分析 實驗室中取得正電荷的方法是：用絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電荷；
實驗室中取得負(fù)電荷的方法是：用毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷；
且電荷間的作用規(guī)律是：同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引，據(jù)以上規(guī)律分析即可．

解答 解：由于A、B、C均是帶電體，A與用絲綢摩擦過的玻璃棒互相排斥，故A帶正電，當(dāng)A靠近B時，它們相互排斥，故B帶正電，同時B球靠近C球時，它們相互吸引，故C帶負(fù)電．
故答案為：正；負(fù)．

點評 知道實驗室中如何取得正電荷和負(fù)電荷，并能利用電荷間的作用規(guī)律去分析實際問題是解決該題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．兩個同樣的燒杯，內(nèi)裝溫度和質(zhì)量相等的水和某種液體，用同樣的酒精燈加熱，每隔1分鐘記錄一次它們的溫度，測得如下數(shù)據(jù)：
加熱時間（分）012345
水的溫度（℃）202224262830
液體的溫度（℃）202428323640
回答下列問題：[水的比熱容c水=4.2×103　J/（kg•℃）]
（1）若加熱相同的時間，溫度升高較快的是某種液體（選填“水”或“某種液體”）．
（2）若加熱相同的時間，吸收的熱量一樣多（選填“水多”、“某種液體多”或“一樣多”）．
（3）由表中數(shù)據(jù)可推出c水＞c液（選填“＞”、“＜”、“=”）．
（4）由表中數(shù)據(jù)可算出c液=2.1×103J/（kg•℃）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．094型核潛艇是我國最先進的戰(zhàn)略核潛艇，潛航排水量有9 000噸，關(guān)于核潛艇的下潛過程，以下說法正確的是（　�。�
A．核潛艇下潛越深，所受海水壓強越大
B．核潛艇下潛過程中，所受海水壓強不變
C．核潛艇下潛過程中，所受海水浮力減小
D．核潛艇下潛過程中，所受海水壓力差減小

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．干旱的沙漠中，甲殼蟲掌握了一種獨特的獲取水的方法．日落以后的幾個小時，甲殼蟲的體溫降低到周圍的氣溫以下，它們將頭插進沙里，然后背朝著晚風(fēng)吹來的方向，水珠就會在甲殼蟲背上形成（如圖所示），當(dāng)水珠越聚越多時，這些水珠就會沿著弓形背滾落入甲殼蟲的嘴中．水珠的形成屬于下列物態(tài)變化中的液化，該過程放出熱量．（選填“放出”“吸收”）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．下面例子中，屬于做功改變物體為內(nèi)能的是（　　）
A．給電爐通電后，電爐絲發(fā)熱B．冬天站在太陽光下感到暖烘烘的
C．把湯匙放入熱湯中，湯匙變熱D．把開水倒入冷水中，變成溫水

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．在如圖所示的電路里，電源的電壓是6V，L2的阻值是10Ω，通過L1的電流是0.4A，求：
（1）通過燈L2的電流；
（2）干路的電流；
（3）L2的電功率；
（4）電路的總電阻；
（5）通電1min電流做的總功．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．學(xué)校學(xué)生宿舍走廊的路燈，燈泡容易損壞，經(jīng)常需要更換．電工小王在原來電燈的位置，接入了兩盞與原來一樣的白熾燈．同學(xué)們注意到燈很長一段時間沒有壞，而且這兩盞燈的亮度比原來用一盞燈時要暗，由此：
（1）同學(xué)們猜想這兩盞燈的連接方式是如圖所示甲、乙兩圖中的一種，你認(rèn)為正確的是哪個圖，判斷的依據(jù)是：甲；燈泡變暗．
（2）電工小王這樣做能否省電，理由是：能；兩燈串聯(lián)，總電阻變大，電源電壓一定時，根據(jù)P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可知，實際功率變小，同樣時間內(nèi)消耗的電能減少，所以能省電．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．2011年7月26日上午，中國研制的深海載人潛水器“蛟龍”號（如圖）成功潛至海面以下5057米，這標(biāo)志著中國已經(jīng)進入載人深潛技術(shù)的全球先進國家之列．
（1）“蛟龍”號深潛器體積約72米3，蛟龍?zhí)柹顫撝?000米時，所受的浮力為7.2×105牛．（海水的密度1.0×103千克/米3）
（2）“蛟龍”號下潛的平均速度為0.5米/秒，蛟龍?zhí)栂聺撝?000米所需的時間為2.78小時．（結(jié)果保留2位小數(shù)）
（3）“蛟龍”號下潛的過程中，受到海水的壓強變大．（填“變大”、“變小”或“不變）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．科學(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)計了圖甲進行實驗探究，電源為可調(diào)電壓的學(xué)生電源，小燈泡標(biāo)有“6V  1.2W”字樣，R0為20Ω的定值電阻．科學(xué)興趣小組根據(jù)記錄的電流表和電壓表示數(shù)變化，描繪出如圖乙所示的U-I關(guān)系圖．

（1）圖中小燈泡與定值電阻R0的連接方式是并聯(lián)的．
（2）當(dāng)電壓表示數(shù)為2V時，通過小燈泡的電流是多少安？
（3）調(diào)節(jié)電源電壓，當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時，定值電阻R0消耗的電功率是多少瓦？

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