5．關(guān)于能量的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．陽(yáng)光具有太陽(yáng)能B．風(fēng)具有動(dòng)能
C．聲波可以聽(tīng)到但沒(méi)有能量D．地震能釋放很大的能量

分析 在自然界中能量是以不同的形式存在的，結(jié)合對(duì)自然現(xiàn)象的了解可從能量的角度做出分析．

解答 解：A、陽(yáng)光具有太陽(yáng)能，是地球上的主要能量來(lái)源，故A正確；
B、風(fēng)是空氣流動(dòng)形成的，內(nèi)具有動(dòng)能，故B正確；
C、聲波可以聽(tīng)到，同時(shí)聲波也具有能量，如超聲碎聲等，故C錯(cuò)誤；
D、地震能釋放很大的能量，具有極強(qiáng)的破壞性，故D正確．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 了解自然界中能量的不同存在形式，并能結(jié)合實(shí)際對(duì)相關(guān)現(xiàn)象做出判斷，是解答的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

15．在陶瓷、硅、鐵、玻璃中，屬于導(dǎo)體材料的是鐵．太陽(yáng)能電池可將太陽(yáng)能直接轉(zhuǎn)化為電能．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

16．小亮同學(xué)想探究“怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流”
（1）他首先將檢查過(guò)的實(shí)驗(yàn)器材連接好（如圖所示），確認(rèn)連接無(wú)誤后，將金屬棒PQ向左水平運(yùn)動(dòng)，實(shí)驗(yàn)中幾乎看不出電流表指針偏轉(zhuǎn)，他認(rèn)為沒(méi)有感應(yīng)電流產(chǎn)生．同組的小敏同學(xué)認(rèn)為他的判斷不一定正確，電流表指針不偏轉(zhuǎn)可能是因?yàn)楫a(chǎn)生的感應(yīng)電流太�。娏鞅矸侄戎堤螅┰斐傻�，要想準(zhǔn)確判斷出是否有感應(yīng)電流產(chǎn)生，可以將實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行改進(jìn)，改進(jìn)方法是將電流表?yè)Q成靈敏電流計(jì)．
（2）裝置改進(jìn)后，他們重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)電表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說(shuō)明導(dǎo)體中有感應(yīng)電流產(chǎn)生，實(shí)驗(yàn)時(shí)，細(xì)心的小亮發(fā)現(xiàn)電表指針每次擺動(dòng)的角度不同，說(shuō)明每次產(chǎn)生的感應(yīng)電流不同（選填“相同”或“不同”），于是他想研究“感應(yīng)電流的大小與哪些因素有關(guān)”
（3）小亮分析：從能量轉(zhuǎn)化的角度看，實(shí)驗(yàn)中金屬棒由于運(yùn)動(dòng)具有的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能，因此，他猜想：感應(yīng)電流的大小可能與導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)；他還猜想可能與磁場(chǎng)的強(qiáng)弱有關(guān)．
（4）為了驗(yàn)證自己的第一個(gè)猜想，小亮用驅(qū)動(dòng)裝置通過(guò)兩根絕緣硬棒ab、cd使導(dǎo)體PQ沿直線水平向左勻速運(yùn)動(dòng)，并將足夠大的磁體放在水平面上（導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)區(qū)域的磁場(chǎng)強(qiáng)弱相同）．為了使結(jié)論具有普遍性，他讓導(dǎo)體PQ以不同（選填“相同”或“不同”）速度進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)如表所示，分析數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)區(qū)域的磁場(chǎng)強(qiáng)弱相同，感應(yīng)電流的大小與運(yùn)動(dòng)速度成正比．
實(shí)驗(yàn)次數(shù)123456
速度（cm/s）123456
電流（mA）2.04.05.98.110.211.8

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．2012年6月16日，“神舟九號(hào)”飛船發(fā)射成功，運(yùn)行過(guò)程中實(shí)現(xiàn)了與“天宮一號(hào)”飛行器的手工對(duì)接，開(kāi)啟了中國(guó)航天事業(yè)發(fā)展的新階段．如圖所示為“神州九號(hào)”與“天宮一號(hào)”即將對(duì)接時(shí)的模擬圖，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．在完成對(duì)接后，“神舟九號(hào)”相對(duì)于“天宮一號(hào)”是運(yùn)動(dòng)的
B．在完成對(duì)接后，“神舟九號(hào)”相對(duì)于“天宮一號(hào)”是靜止的
C．“神州九號(hào)”與“天宮一號(hào)”在軌道上運(yùn)行時(shí)沒(méi)有質(zhì)量
D．“神州九號(hào)”與“天宮一號(hào)”在軌道上運(yùn)行時(shí)沒(méi)有慣性

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

20．植樹(shù)時(shí)兩個(gè)同學(xué)用一根1.5m長(zhǎng)的竹竿抬水給新栽的樹(shù)澆水，水和桶共重300N，水桶放在距后面同學(xué)0.6m處．求后面同學(xué)用力多大？要使后面同學(xué)少用力，水桶應(yīng)前移還是后移？（竹竿的重力忽略不計(jì)）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．高空拋物現(xiàn)象被稱(chēng)為“懸在城市上空的痛”．據(jù)報(bào)道，一個(gè)30g的雞蛋從18樓拋下來(lái)就可以砸破行人的頭骨，從25樓拋下可使人當(dāng)場(chǎng)死亡．由此可知，雞蛋的重力勢(shì)能與高度有關(guān)，下落過(guò)程是將重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能．如圖甲，是某一物體從高處由靜止下落h過(guò)程的路與時(shí)間關(guān)系圖，試問(wèn)，在圖乙中，描述重力對(duì)該物體做功大小與時(shí)間關(guān)系，正確的是C．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．有一種塑料掛衣鉤，它的主要部件是一個(gè)中空的“橡膠碗”，如圖所示．用它按在比較光滑的墻壁或衣柜上，在鉤上就可以掛較輕的衣服，有以下四句分析，能說(shuō)明掛鉤不掉下來(lái)的原因的是
①壁和橡膠之間有吸引力
②掛物鉤受到衣物的拉力和大氣壓力互相平衡
③橡膠碗內(nèi)空氣被擠出，外面的大氣把橡膠碗壓在壁上
④壁與橡膠碗之間的摩擦力增加（　�。�
A．①②B．③④C．②③D．只有③

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．有一容積為6dm3的圓柱形容器放在水平桌面上，容器內(nèi)裝有質(zhì)量為2㎏的水，現(xiàn)將一個(gè)密度為0.6g/cm3的木塊放入容器中，木塊與容器壁不接觸，水恰好沒(méi)有溢出，則木塊質(zhì)量為（　�。�
A．1.2㎏B．2.4㎏C．3.6㎏D．4㎏

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．李明同學(xué)在看電視時(shí)，發(fā)現(xiàn)聲音太小，他需要用遙控器進(jìn)行調(diào)節(jié)的是聲音的（　�。�
A．音色B．音調(diào)C．響度D．亮度

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同步練習(xí)冊(cè)答案