【題目】如圖所示的事例中,不是通過(guò)做功來(lái)改變物體內(nèi)能的是( )
A.鉆木取火
B.鐵絲反復(fù)折彎處發(fā)熱
C.燒水時(shí)溫度升高
D.下滑時(shí)臀部發(fā)熱
【答案】C
【解析】解: A、鉆木取火是克服摩擦做功,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,屬于做功改變物體的內(nèi)能,故A不符合題意;
B、用手反復(fù)彎折鐵絲,彎折處鐵絲的溫度升高,是手對(duì)鐵絲做了功,屬于做功改變物體的內(nèi)能,故B不符合題意;
C、燒水時(shí),水從爐火中吸收熱量溫度升高,是通過(guò)熱傳遞改變物體的內(nèi)能,故C符合題意;
D、小孩從滑梯上下滑時(shí)臀部發(fā)熱,是克服摩擦力做功,機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能,屬于做功增加物體的內(nèi)能,故D不符合題意.
故選C.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了做功改變物體內(nèi)能的實(shí)質(zhì)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握物體對(duì)外做功,物體的內(nèi)能減;外界對(duì)物體做功,物體的內(nèi)能增大才能正確解答此題.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小華同學(xué)在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,在彈簧測(cè)力計(jì)下懸掛一圓柱體物塊,當(dāng)圓柱體物塊下表面與水面相平時(shí)開(kāi)始緩慢下降,直到與燒杯底接觸為止,如圖1所示。(g取10 N/kg)
(1)根據(jù)(a)圖可知,圓柱體物塊的質(zhì)量m=__________ kg;
(2)分析(a)(c)兩圖可知,圓柱體物塊浸沒(méi)在水中時(shí)所受浮力F浮=_________ N;
(3)分析_____________兩圖可得出,浸在同種液體中的物體所受浮力大小跟物體排開(kāi)液體的體積有關(guān);
(4)比較(c)(d)兩圖可得出:當(dāng)圓柱體浸沒(méi)在水中時(shí),所受浮力不隨____________改變;
(5)小華完成圖1所示的實(shí)驗(yàn)后,把水換成另一種液體重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制出圖2所示的彈簧測(cè)力計(jì)拉力F隨物體下降高度h變化的圖象,那么物體浸沒(méi)在這種液體中受到的浮力F浮'=____ N,這表明浸在液體中的物體所受浮力的大小還跟____________有關(guān)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在如圖所示的甲、乙兩容器中盛有水,水面相平,之間有斜管相通,K是開(kāi)關(guān)。當(dāng)K打開(kāi)后這個(gè)容器變成一個(gè)_______;M處的壓強(qiáng)________(選填“大于”、“等于”或“小于”)N處壓強(qiáng),水_________(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)流動(dòng)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,底面積為50cm2、高為10cm的平底圓柱形容器和一個(gè)質(zhì)量為100g、體積為40cm3的小球置于水平桌面上(容器厚度不計(jì))。容器內(nèi)盛某種液體時(shí),容器和液體的總質(zhì)量與液體的體積關(guān)系如圖乙所示。求:
(1)液體的密度是多少g/cm3?_______
(2)容器內(nèi)盛滿這種液體后,容器底部受到液體的壓強(qiáng)是多少Pa?_____
(3)容器內(nèi)盛滿這種液體后,再將小球輕輕地放入容器中,小球靜止后,容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)是多少Pa?___________
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)習(xí)了《認(rèn)識(shí)分子》后,我們知道組成物體的分子很小,肉眼是看不見(jiàn)的,那么我們?nèi)绾瓮ㄟ^(guò)身邊的器材來(lái)估測(cè)下分子的直徑呢?在這里,我們來(lái)學(xué)習(xí)下用油膜法來(lái)估測(cè)分子的直徑。實(shí)驗(yàn)步驟和原理如下:
(1)實(shí)驗(yàn)的研究對(duì)象是油酸分子,我們?cè)趯?shí)驗(yàn)前可以通過(guò)注射器測(cè)量出每一滴油滴的體積為7.5×10-6 cm3。
(2)把1滴該溶液滴入盛水的淺盤(pán)里,待水面穩(wěn)定后,將玻璃板放在淺盤(pán)上,在玻璃板上描出油膜的輪廓。隨后把玻璃板放在坐標(biāo)紙上,其形狀如圖所示。坐標(biāo)紙中正方形方格的邊長(zhǎng)為2 cm。我們可以數(shù)出輪廓內(nèi)的方格數(shù)(格子未滿半個(gè)的不計(jì)入各數(shù),超過(guò)半個(gè)的算一格)從而估測(cè)出這個(gè)油膜的面積是_____ cm2。
(3)假設(shè)這層油膜是按如圖所示,由每個(gè)油酸分子緊密排列組成的,則我們就可以估測(cè)出油膜分子的直徑大約為_____ cm。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn).
(1)三次實(shí)驗(yàn)中用彈簧測(cè)力計(jì)_________拉動(dòng)木塊A,分別讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F1、F2和F3.
(2)比較甲、乙兩次實(shí)驗(yàn),得出的結(jié)論是:___________________________,滑動(dòng)摩擦力越大.
(3)在圖丙中,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F3為1.6 N,若彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)增大到2 N,此時(shí)木塊A所受滑動(dòng)摩擦力為_________N.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,某人用大小相同的力作用于彈簧,觀察比較(a)(b)兩圖,可知力的作用效果與力的___________有關(guān);如圖乙所示,你的認(rèn)識(shí)是________________________。足球比賽中運(yùn)動(dòng)員經(jīng)常踢出“香蕉球”和“直線球”,這兩種球的運(yùn)動(dòng)軌跡和旋轉(zhuǎn)情況各不相同,根據(jù)你的判斷,這主要是由于踢球時(shí)所用的力的___________和___________不同,從而產(chǎn)生了不同效果。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示電路中,電源電壓恒為3V,R1=2Ω,R2=4Ω.先將小燈泡L與R串聯(lián)接入電路,如圖甲所示,電流表的示數(shù)為0.3A;然后再將小燈泡L與R2并聯(lián)接入原電路如圖乙所示,小燈泡正常發(fā)光.(小燈泡電阻不變) 求:
(1)小燈泡的電阻;
(2)燈泡的額定功率;
(3)圖乙中電流表的示數(shù).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】我們知道物體所受重力與質(zhì)量的關(guān)系為G=mg,在一般情況下g為定值,但經(jīng)過(guò)科學(xué)家的精確測(cè)量,不同地區(qū)的g值仍有差異,如下表,觀察分析表中提供的數(shù)據(jù),回答下列問(wèn)題:
①g值相同的城市是___________________。
②g值相差最大的兩地是____________________。
③由表中可以看出g值變化的規(guī)律是__________________________________________。
④試猜想g值變化的原因可能是與____________。
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