少年科技中心廣場有一尊高大的花崗巖人物雕像,科技輔導員要求同學們想辦法(不論什么方法)知道它的質量是多大。
聰明的小張同學想到去該中心檔案室采訪.可是檔案室管理員也說不清楚,只是為他提供了一些資料。這些資料包括:雕像所用的一小塊花崗巖樣品;用同樣的花崗巖按比例縮小的雕像模型;雕像的實際高度H。
小張同學靈機一動,又從少年科技中心找到了天平、刻度尺、一個能夠放入花崗巖樣品及雕像模型的大號量筒等器材,試圖通過實驗的方法來推求雕像的實際質量,并獲得了成功。
如果你用小張同學準備的器材,你將怎樣進行操作并得出結果呢?寫出你的操作步驟(操作過程中獲得的有關物理量用相應的字母表示)并在最后寫出計算雕像實際質量M的表達式。
科目:初中物理 來源: 題型:
有一支溫度計,它上面所標的0~100℃之間有100個刻度線,用它測量溫度時,多次發(fā)覺它和用別的溫度計測量的讀數(shù)不同.于是,小明同學決定檢驗一下.結果發(fā)現(xiàn):當插在冰水混合物中時,示數(shù)為4℃;當插在實際為100℃的沸水中時,示數(shù)96℃.那么,這支溫度計的實際分度值(每格表示的實際溫度)_________1℃(選填“大于”、“等于”或“小于”);如果用這支溫度計測得教室里的溫度為22.4℃(此讀數(shù)有估計值),則教室里的實際溫度為________________
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科目:初中物理 來源: 題型:
未來的新型航天工具——“銫離子火箭”的原理是:銫蒸氣在火箭中被“加工”成銫離子,經(jīng)磁場加速,從噴管向尾部噴射出去,由于力的作用是________的,從而使火箭獲得前進的動力。
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科目:初中物理 來源: 題型:
手機已成為現(xiàn)代生活中常用的一種通訊工具。一般的手機都設有利用振動提示人們“來電”的裝置。有一種手機提示“來電”是用一個微型電動機帶動轉軸上的葉片轉動,當葉片轉動時,電動機也就跟著振動起來,從而又帶動手機振動。在圖7所示的幾種形狀的葉片中,你認為能夠實現(xiàn)上述振動功能的是( )
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科目:初中物理 來源: 題型:
小芳吃雪糕時,看到雪糕周圍冒“冷氣”,由此她聯(lián)想到了泡方便面時碗里冒“熱氣”的情景,以下是她對“冷氣”和“熱氣”的思考,其中正確的是( )。
A.它們都是汽化化成的水蒸氣 B.前者是小水珠,后者是水蒸氣
C.前者是液化形成的,后者是汽化形成的 D.它們都是液化形成的小水珠
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科目:初中物理 來源: 題型:
取一支10cm長的均勻圓柱形蠟燭,豎立在水平桌面中間,蠟燭對桌面的壓強是 Pa,若在蠟燭下端纏繞一段鉛絲,豎立放在水中靜止時恰好有體積露出水面(容器中的水足夠深),點燃蠟燭讓它燃燒,當燃燒到蠟燭上端恰好與水面相平時,蠟燭剩下的長度是 cm(鉛絲的體積忽略不計,蠟燭的密度為0.8×103kg/m3,水的密度為1.0×103kg/m3)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖,一塊矩形玻璃磚切割成圖中形狀后拉開一段距離,平行于主光軸的光線從左面射入,則從最右邊射出的光線 ( )
A.仍然保持平行
B.變得發(fā)散
C.變得會聚
D.結論與 d 有關,以上結論都可能
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科目:初中物理 來源: 題型:
2008年5 月12日14時28分,我國四川省漢川縣發(fā)生了里氏8.1強列地震,為及時了解震區(qū)的受災情況,便于指揮調度,相關部門利用了飛機航拍和衛(wèi)星遙感技術。飛機航拍只能在白天進行,利用的是地面物體反射的可見光來拍攝。拍攝過程中,地面上的物體在攝像機上成的像,應位于攝像機鏡頭的一倍焦距至二倍焦跟之間,且更靠近 (選填“一倍焦距”或“二倍焦距”)處;而衛(wèi)星遙感則可以晝夜不停的上作,因為它不僅可以感知可見光,還可以感知物休發(fā)出的 (選填“紫外線”或“紅外線”)。
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