美術(shù)課上同學(xué)們用橡皮泥捏動(dòng)物模型時(shí)，想知道橡皮泥的密度有多大．課后，他們?cè)趯?shí)驗(yàn)室選擇了天平、量筒、水和細(xì)線進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)操作．

(1)合理的操作順序是(填序號(hào))：________．

(2)由圖可知：橡皮泥的質(zhì)量m＝________g；橡皮泥的體積V＝________cm3；橡皮泥的密度ρ＝________．

(3)你能否利用實(shí)驗(yàn)室常用的測(cè)量工具和物品，結(jié)合上述器材(或僅用上述器材)，再設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)量橡皮泥密度的實(shí)驗(yàn)方案．請(qǐng)寫(xiě)在下面．

答案：
解析：

　　(1)C、A、B

　　(2)13.4　10　1.34×103 kg/m3(或1.34 g/cm3)

　　(3)方案1：在量筒內(nèi)放入適量的水，測(cè)出水的體積V1

　　將橡皮泥做成碗狀，放入量筒內(nèi)使其漂浮在水面上記下水的體積V2

　　將橡皮泥做成實(shí)心，投入水中記下水的體積V3

　　方案2：彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出橡皮泥重，計(jì)算出質(zhì)量．用量筒和水測(cè)出橡皮泥的體積．

　　方案3：彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出橡皮泥重，將橡皮泥浸沒(méi)在水中測(cè)出向上的拉力

　　方案4：用天平測(cè)出質(zhì)量，將橡皮泥制成長(zhǎng)方體，用刻度尺測(cè)出棱長(zhǎng)，算出體積．

　　……

　　評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每種方案中只要分別體現(xiàn)出物體質(zhì)量的測(cè)量方法和橡皮泥體積的測(cè)量方法即各得1分(共2分)(注重考查設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的思想)

　　畫(huà)出圖形來(lái)(配有適當(dāng)?shù)奈淖终f(shuō)明體現(xiàn)以上要求)亦可得分


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

29、美術(shù)課上同學(xué)們用橡皮泥捏動(dòng)物模型時(shí)，想知道橡皮泥的密度有多大．課后，他們?cè)趯?shí)驗(yàn)室選擇了天平、量筒、水和細(xì)線進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)操作．

（1）合理的操作順序是（填序號(hào)）：
C、A、B
．
（2）由圖可知：橡皮泥的質(zhì)量m=
13.4
g；橡皮泥的體積V=
10
cm3；
橡皮泥的密度ρ=
1.34g/cm3
．
（3）你能否利用實(shí)驗(yàn)室常用的測(cè)量工具和物品，結(jié)合上述器材（或僅用上述器材），再設(shè)計(jì)兩個(gè)測(cè)量橡皮泥密度的實(shí)驗(yàn)方案．請(qǐng)寫(xiě)在下面．
用天平測(cè)出質(zhì)量，將橡皮泥制成長(zhǎng)方體，用刻度尺測(cè)出棱長(zhǎng)，算出體積．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2013?潮南區(qū)模擬）美術(shù)課上同學(xué)們用橡皮泥捏動(dòng)物模型時(shí)，想知道橡皮泥的密度有多大．課后，他們?nèi)×送粔K橡皮泥，采用了兩種實(shí)驗(yàn)方案，來(lái)測(cè)量橡皮泥的密度．
方案一：選擇天平、量筒、水和細(xì)線進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，實(shí)驗(yàn)過(guò)程按圖甲所示順序進(jìn)行．

（1）由圖可知：橡皮泥的體積V=
10
10
cm3；橡皮泥的質(zhì)量m=
13.4
13.4
g；橡皮泥的密度ρ=
1.34×103
1.34×103
kg/m3．
（2）請(qǐng)你評(píng)估：這一實(shí)驗(yàn)過(guò)程測(cè)算出的密度結(jié)果將
偏大
偏大
（選填“偏大”、“偏小”或“準(zhǔn)確”），原因是
附著在橡皮泥上的水使得橡皮泥質(zhì)量的測(cè)量值偏大
附著在橡皮泥上的水使得橡皮泥質(zhì)量的測(cè)量值偏大
．
方案二：選擇彈簧測(cè)力計(jì)（如圖乙）、水和細(xì)線設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如下：
a．橡皮泥用線系好，用測(cè)力計(jì)測(cè)出橡皮泥的重力G1．
b．將測(cè)力計(jì)吊著的橡皮泥浸沒(méi)水中，讀出這時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)為G2．
（1）則可知橡皮泥密度的表達(dá)式：
G1ρ水
G1-G2
G1ρ水
G1-G2
（用所測(cè)量的符號(hào)表示）．
（2）請(qǐng)你評(píng)價(jià)：在該方案中能不能測(cè)出橡皮泥的密度？答：
不能
不能
（選填“能”或“不能”），原因是
因?yàn)橄鹌つ嗟闹亓π∮趶椈蓽y(cè)力計(jì)的分度值，從而無(wú)法較精確測(cè)出橡皮泥所受重力及浮力
因?yàn)橄鹌つ嗟闹亓π∮趶椈蓽y(cè)力計(jì)的分度值，從而無(wú)法較精確測(cè)出橡皮泥所受重力及浮力
．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2012?寶坻區(qū)二模）美術(shù)課上同學(xué)們用橡皮泥捏動(dòng)物模型時(shí)，想知道橡皮泥的密度有多大．課后，他們?nèi)×艘粔K質(zhì)量為10-15g的橡皮泥，采用了兩種實(shí)驗(yàn)方案，來(lái)測(cè)量橡皮泥的密度．
方案一：所用器材為彈簧測(cè)力計(jì)（如圖）、水（密度用ρ水表示）和細(xì)線，實(shí)驗(yàn)步驟如下：
a．將橡皮泥用線系好，用測(cè)力計(jì)測(cè)出橡皮泥的重力G；
b．將測(cè)力計(jì)吊著的橡皮泥浸沒(méi)水中，讀出這時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F．
（1）則可知橡皮泥密度的表達(dá)式為：
V3-V1
V2-V1
ρ水
V3-V1
V2-V1
ρ水

（2）請(qǐng)你評(píng)價(jià)：在該方案中能不能測(cè)出橡皮泥的密度？為什么？
方案二：所用器材為量筒和水．
（3）請(qǐng)寫(xiě)出此方案的實(shí)驗(yàn)步驟（畫(huà)圖說(shuō)明也可以）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

美術(shù)課上同學(xué)們用橡皮泥捏動(dòng)物模型時(shí)，想知道橡皮泥的密度有多大．課后，他們采用了如下實(shí)驗(yàn)方案，來(lái)測(cè)量橡皮泥的密度．
實(shí)驗(yàn)中選擇天平、量筒、水和細(xì)線進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，實(shí)驗(yàn)過(guò)程按圖所示順序進(jìn)行．

（1）由圖可知：橡皮泥的體積V=
10
10
cm3；橡皮泥的質(zhì)量m=
13.4
13.4
g；橡皮泥的密度ρ=
1.34×103
1.34×103
kg/m3．
（2）請(qǐng)你評(píng)估：這一實(shí)驗(yàn)過(guò)程測(cè)算出的密度結(jié)果將
偏大
偏大
（選填“偏大”、“偏小”或“準(zhǔn)確”），原因是
橡皮泥濕水后質(zhì)量會(huì)偏大
橡皮泥濕水后質(zhì)量會(huì)偏大
．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2012?和平區(qū)一模）美術(shù)課上同學(xué)們用橡皮泥捏動(dòng)物模型時(shí)，想知道橡皮泥的密度有多大．課后，他們?cè)趯?shí)驗(yàn)室選擇了天平、量筒、水和細(xì)線進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)操作．

（1）合理的操作順序是（填圖中的序號(hào)）：
CAB
CAB
．
（2）請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)表格，并把有圖得到的數(shù)值填入表格并得出結(jié)果．
（3）你能否利用上述器材（或選用上述器材），再設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)量橡皮泥密度的實(shí)驗(yàn)方案．請(qǐng)寫(xiě)出主要實(shí)驗(yàn)步驟，并寫(xiě)出密度的最終表達(dá)式．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案