【實(shí)驗(yàn)名稱】用電流表和電壓表測電阻.

【實(shí)驗(yàn)器材】電壓恒為3 V的電源、電壓表、電流表、標(biāo)有“20 Ω 2 A”字樣的滑動(dòng)變阻器、待測電阻R、開關(guān)、導(dǎo)線若干.

【實(shí)驗(yàn)原理】____________________.

【實(shí)驗(yàn)步驟】

(1)小明按如圖所示的電路圖連接電路.

(2)閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)如圖乙所示,則下一步的實(shí)驗(yàn)操作是:先________,然后_____.

(3)小明測出一次待測電阻的阻值后,向老師匯報(bào),老師指出他實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中存在著不足,其不足是________.

(4)改進(jìn)后,小明繼續(xù)實(shí)驗(yàn)并將數(shù)據(jù)記錄在下表中,分析數(shù)據(jù)可知待測電阻的阻值為________Ω;還可以初步得出:電阻一定時(shí),通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成________.

(5)實(shí)驗(yàn)過程中,若小明將滑片P移到了如圖所示的位置,閉合開關(guān),此時(shí)電流表的示數(shù)為_____.

R=U/I )斷開開關(guān) 將電流表的正負(fù)接線柱上的導(dǎo)線對(duì)調(diào) 只測量一組數(shù)據(jù),實(shí)驗(yàn)誤差會(huì)較大 10 正比 0.1A 【解析】用電流表和電壓表測電阻的原理為R=;(2)閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)如圖乙所示,即電流表指針反向偏轉(zhuǎn),說明電流表正負(fù)接線柱接反了,則下一步的實(shí)驗(yàn)操作是:先斷開,然后將電流表正負(fù)接線柱交換連接;(3)老師指出他實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中存在著不足,其不足是:沒有多次測量取平均值。(4)由實(shí)驗(yàn)數(shù)...
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:陜西省西安市初二物理物態(tài)變化復(fù)習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“使用溫度計(jì)測量液體的溫度”的活動(dòng)課中,有以下三個(gè)場景:

場景一:A組的其中一個(gè)同學(xué)隨便選取了一支溫度計(jì),在測量過程中同組的另一同學(xué)發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)的液柱上升得很快,差不多上升到玻璃管頂。于是大喊:“快把溫度計(jì)取出來,不然……!钡珳y量的同學(xué)還來不及把溫度計(jì)從液體中取出來,溫度計(jì)卻已經(jīng)“砰”的一聲脹破了。

場景二:B組的其中一個(gè)同學(xué)將溫度計(jì)的玻璃泡碰到容器底和容器壁。同組的同學(xué)告訴他:“要小心點(diǎn),不然會(huì)損壞溫度計(jì)的!痹捯魟偮,溫度計(jì)的玻璃泡就損壞了。

場景三:C組同學(xué)在讀溫度計(jì)的示數(shù)時(shí),有的仰視來讀,有的俯視來讀,還有的將溫度計(jì)從液體中取出來讀數(shù),結(jié)果他們測出的溫度值都不相同。他們感到奇怪:同一杯水,溫度為什么會(huì)不一樣了。

請(qǐng)你結(jié)合自己在課堂上做這個(gè)實(shí)驗(yàn)的體驗(yàn),分析總結(jié)一下,應(yīng)如何正確使用溫度計(jì)。

使用溫度計(jì)前,要先觀察溫度計(jì)的測量范圍@測量液體溫度時(shí),溫度計(jì)的玻璃泡不要碰到容器底或容器壁@讀取溫度計(jì)示數(shù)時(shí),要使溫度計(jì)繼續(xù)留在被測液體中,視線與溫度計(jì)中液柱的上表面相平。 【解析】在“使用溫度計(jì)測量液體的溫度”的活動(dòng)課中,三個(gè)場景的操作都是錯(cuò)誤的,是在溫度測量中應(yīng)避免的不正確操作。 溫度計(jì)使用方法如下: ①使用溫度計(jì)前,要先觀察溫度計(jì)的測量范圍; ②測量液體溫度時(shí),溫度...

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科目:初中物理 來源:江蘇省常州市2018屆九年級(jí)4月調(diào)研測試物理試卷 題型:作圖題

請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出通電螺線管磁感線方向,在括號(hào)中標(biāo)出電源的正、負(fù)極__.

見解析 【解析】如圖上方靜止的小磁針,N極向左,即螺線管的磁場方向在小磁針處向左,則螺線管的磁感線從右端出發(fā),回到左端,如圖; 根據(jù)安培定則,右手握住螺線管,大母指的指向螺線管的磁場方向,則四指彎曲指向電流的方向,即電源右端為電源正極,如圖:

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科目:初中物理 來源:江蘇省常州市2018屆九年級(jí)4月調(diào)研測試物理試卷 題型:單選題

用如圖甲所示的裝置來探究滑輪組的機(jī)械效率η與物重G物的關(guān)系,改變G物,豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測力計(jì),計(jì)算并繪出η與G物關(guān)系如圖乙所示,若不計(jì)繩重和摩擦,則下列說法正確的是

A. 同一滑輪組機(jī)械效率η隨G物的增大而增大,最終將超過100%

B. G物不變,改變圖甲中的繞繩方式,滑輪組機(jī)械效率將改變

C. 此滑輪組動(dòng)滑輪的重力為2 N

D. 當(dāng)G物=6 N時(shí),機(jī)械效率η≈ 66.7%

D 【解析】A. 同一滑輪組機(jī)械效率η隨G物的增大而增大,但做功中始終有對(duì)動(dòng)滑輪做的額外功,所以效率不可能達(dá)到、超過100%,故A錯(cuò)誤; B. G物不變,改變圖甲中的繞繩方式,拉力的大小會(huì)改變,有用功和額外功,包括總功都不變,所以滑輪組機(jī)械效率將不變,故B錯(cuò)誤; C. 如圖物重12N時(shí),機(jī)械效率為80%,即 ,解得: ,故C錯(cuò)誤; D. 當(dāng)G物=6 N時(shí), ,故D正確...

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科目:初中物理 來源:重慶市八校2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一階段考試物理試卷 題型:計(jì)算題

如圖所示,電源電壓為12V,且保持不變,已知滑動(dòng)變阻器R1的最大值為48Ω,R0為定值電阻,小燈泡L標(biāo)有“6V 3W”字樣。求:

(1)燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻多少_____?

(2)S閉合,S1、S2都斷開時(shí),要使燈泡正常發(fā)光,滑動(dòng)變阻器接入電路中的阻值為多大_____?(假設(shè)燈絲電阻不變)

(3)保持(2)中滑動(dòng)變阻器的位置不變,閉合S、S1、S2,此時(shí)電流表示數(shù)相比(2)中變化了1A。求每分鐘電流在R0上產(chǎn)生的熱量_____?

(4)S、S1、S2都閉合時(shí),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片到某處時(shí),整個(gè)電路消耗的總功率最小,這個(gè)最小功率是多少______?

12Ω 12Ω 360J 9W 【解析】(1)燈泡的電阻:RL===12Ω ,(2)S閉合,S1、S2都斷開,R1與燈泡L串聯(lián),燈泡正常發(fā)光時(shí):IL===0.5A ,UL=6V,U1=U-UL=12V-6V=6V,滑動(dòng)變阻器接入電路中的阻值為:R1===12Ω.(3)閉合S、S1、S2,L短路,R0與R1并聯(lián),由題意,I=IL1A=1.5A,I1==1A,通過電阻R0的電流為I0=I-I1=...

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科目:初中物理 來源:重慶市八校2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一階段考試物理試卷 題型:作圖題

開關(guān)閉合后電磁鐵A和永磁體B的磁感線分布如圖所示,請(qǐng)標(biāo)出永磁體B左端的磁極和四條磁感線的方向____.

見解析 【解析】由右手螺旋定則可知,電磁鐵A右端為N極;因外部磁感線由N極指向S極,故兩磁體應(yīng)為同名磁極相對(duì),故永磁體B左端也應(yīng)為N極;磁感線方向均應(yīng)向外。 故答案如圖所示:

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科目:初中物理 來源:重慶市八校2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一階段考試物理試卷 題型:單選題

高鐵每節(jié)車廂都有兩間洗手間,只有當(dāng)兩間洗手間的門都關(guān)上時(shí)(每扇門的插銷都相當(dāng)于一個(gè)開關(guān)),車廂中指示牌內(nèi)的指示燈才會(huì)發(fā)光提示旅客“洗手間有人”.下列所示電路圖能實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)的是( 。

A. B. C. D.

A 【解析】解答:A. 由A電路圖可知,兩開關(guān)都閉合時(shí)燈泡發(fā)光,符合題意,故A正確B. 由B電路圖可知,閉合任意一個(gè)開關(guān),燈泡都發(fā)光,不符合題意,故B不正確;CD、由電路圖可知,閉合S2時(shí)指示燈亮,再閉合S1時(shí)指示燈不亮,且會(huì)發(fā)生電源短路,故CD不正確。

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科目:初中物理 來源:2018年4月2018屆九年級(jí)第二次模擬大聯(lián)考物理 題型:填空題

如圖所示是通過甲、乙兩種規(guī)格燈泡的電流隨其兩端電壓變化的關(guān)系圖線,若將甲、乙兩燈泡并聯(lián)接在電壓為6V的電源上,則通過乙燈泡的電流為______________A;若將兩只相同的甲燈泡串聯(lián)接在電壓為4V的電源上,那么通過燈泡的電流為______________A,每只燈泡的電功率為______________W。

0.5 0.5 1 【解析】(1)若將甲、乙兩燈泡并聯(lián)接在電壓為6V的電源上,因?yàn)椴⒙?lián)電路各支路兩端電壓相等,所以乙燈泡兩端電壓為6V,由圖可知,此時(shí)通過乙燈泡的電流為0.5A; (2)若將兩只相同的甲燈泡串聯(lián)接在電壓為4V的電源上,根據(jù)串聯(lián)分壓原理,每個(gè)燈泡兩端的電壓為2V,由圖可知,此時(shí)通過燈泡的電流為0.5A,每只燈泡的電功率為P甲=U甲I=2V×0.5A=1W;

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科目:初中物理 來源:山東省德州市八下:壓強(qiáng)與浮力 階段檢測 題型:計(jì)算題

一個(gè)圖釘帽的面積是1cm2 , 圖釘尖的面積是5×10﹣4 cm2 , 手指對(duì)釘帽的壓力是40N.

(1)畫出手指對(duì)釘帽的壓力的示意圖_____;

(2)求手對(duì)圖釘帽的壓強(qiáng)_____;

(3)求圖釘尖對(duì)墻的壓強(qiáng)______.

4×105Pa 8×108Pa 【解析】 (1)過壓力的作用點(diǎn)沿水平向右的方向畫一條帶箭頭的線段,用符號(hào)F表示,大小為40N,如圖所示: (2)手對(duì)圖釘帽的壓強(qiáng):p1==4×105Pa;(3)因固體能夠傳遞壓力,所以,墻壁受到的壓力為F=40N,圖釘尖對(duì)墻的壓強(qiáng):p2=FS2==8×108Pa..

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